【總結(jié)】mnN÷M×M×NA÷NA質(zhì)量物質(zhì)的量粒子數(shù)目物質(zhì)摩爾質(zhì)量(g/mol)密度(g/cm3)(20℃)一摩爾物質(zhì)的體積Fe56Al27Pb207H2O181(4℃)H2SO49
2025-11-01 01:09
【總結(jié)】必修1《化學計量在實驗中的應(yīng)用》(標準狀況)氣體摩爾體積氣體摩爾體積一教材分析二教法分析三學法分析
2025-05-01 03:51
【總結(jié)】化學計量在實驗中的應(yīng)(3)氣體摩爾體積H202H2O思考電解水實驗中,生成02和H2的體積比約為多少?假設(shè)電解了,計算填寫下表,可得到什么結(jié)論?質(zhì)量物質(zhì)的量物質(zhì)的量比H202初步結(jié)論:同溫同壓下,相同物質(zhì)的量的(
2025-08-16 01:32
2025-11-03 01:53
【總結(jié)】第二節(jié)氣體摩爾體積(第一課時)復習:物質(zhì)的量(n)微粒數(shù)(N)NA質(zhì)量(m)摩爾質(zhì)量(M)物質(zhì)的量的意義:將物質(zhì)的質(zhì)量與微粒個數(shù)聯(lián)系起來,是聯(lián)系宏觀和微觀的紐帶或橋梁。在×1023個O2中含有的氧原子數(shù)目是多
2025-11-29 00:34
【總結(jié)】第二課時氣體摩爾體積1.了解氣體摩爾體積的含義。2.掌握標準狀況下有關(guān)氣體摩爾體積的計算。3.理解阿伏加德羅定律及其推論,并能進行氣體多方面的計算與判斷。閱讀教材P13~14填充有關(guān)內(nèi)容。一、決定物質(zhì)體積大小的因素1.物質(zhì)體積的影響因素2.同溫同壓下,任何氣體粒子之間距離
2025-11-01 06:45
【總結(jié)】成才之路·化學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·必修1第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應(yīng)用(共3課時)第一章第二節(jié)第1課時物質(zhì)的量的單位—摩爾新情境·激趣入題你知道一滴水中有多少個水分子嗎?一滴水
2026-01-09 16:25
【總結(jié)】......第三屆全國高等院校化學專業(yè)師范生教學素質(zhì)大賽參賽作品課題 氣體摩爾體積 學校綿陽師范學院
2025-04-17 04:59
【總結(jié)】氣體摩爾體積說課稿一、教材分析1.教材的地位和作用《氣體摩爾體積》是高一化學的第三章第二節(jié)內(nèi)容。本章引入一個重要的化學概念——物質(zhì)的量,它把宏觀的、可稱量的物質(zhì)的質(zhì)量和它的微觀粒子聯(lián)系起來。這是研究物質(zhì)化學反應(yīng)中量的變化的必不可少的基礎(chǔ)知識,也是高中教學的重點之一。本節(jié)《氣體摩爾體積》是在學習物質(zhì)的量概念的基礎(chǔ)上進行教學的。他揭示了氣體的質(zhì)量、體積和微觀粒子之間的關(guān)系,是以后學
2025-06-27 11:14
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】第3節(jié)化學中常用的物理量——物質(zhì)的量第1課時物質(zhì)的量及其單位——摩爾摩爾質(zhì)量一、物質(zhì)的量:(1)物理含義:表示一定數(shù)目_________的物理量。(2)符號:__。(3)單位:摩爾(符號:____)。粒子集體nmol【微點撥】使用摩爾作單位表示物質(zhì)的量時,要用化學式指明粒子的
2025-02-22 13:26
【總結(jié)】歡迎各位領(lǐng)導,專家批評指正執(zhí)教者:江蘇油田一中劉偉復習:粒子數(shù),物質(zhì)的量,物質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系粒子數(shù)(N)?NA?NA物質(zhì)的量(n)?M?M物質(zhì)的質(zhì)量(m)第二節(jié)氣體摩爾體積本節(jié)課目標:?.?
2025-02-26 13:25
【總結(jié)】精品資源氣體摩爾體積教學目標1.使學生在了解氣體的體積與溫度和壓強有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,了解氣體摩爾體積的概念。2.通過氣體摩爾體積的教學,培養(yǎng)學生分析、推理、歸納的能力。3.通過本節(jié)內(nèi)容的教學,使學生主動參與教學過程,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點氣體摩爾體積的概念教學難點氣體摩爾體積的概念教學方法啟發(fā)——歸納——應(yīng)用。教學用品投影儀教學過程[復
2025-04-17 04:34
【總結(jié)】第3節(jié)化學中常用的物理量——物質(zhì)的量第1課時物質(zhì)的量及其單位——摩爾摩爾質(zhì)量一、物質(zhì)的量:(1)物理含義:表示一定數(shù)目_________的物理量。(2)符號:__。(3)單位:摩爾(符號:____)。粒子集體nmol【微點撥】使用摩爾作單位表示物質(zhì)的量時,要用化學式指明粒子的種
2026-01-09 16:22
【總結(jié)】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積?【教學目的】1.使學生理解和掌握氣體摩爾體積的概念。2.?使學生理解阿伏加德羅定律的涵義。3.?培養(yǎng)學生分析、推理、歸納的能力?!窘虒W重點】氣體摩爾體積的概念【教學難點】阿伏加德羅定律【教學方法】【教學用具】多媒體課件(自制)【教學過程】〖引言〗通過上一節(jié)的學習,我們知道,1摩
2025-04-17 04:35