【正文】 影像設備等必需的教學設備條件。有 3 種 以上全科、家庭醫(yī)學雜志，20 種以上常用參考書或工具書。 （二）組織與管理要求 有專人負責社區(qū)醫(yī)生實踐基地日常管理工作，能及時有效地開展培訓質(zhì)量監(jiān)控。 規(guī)范各類專業(yè)技術(shù)人員社區(qū)實踐培訓管理制度和培訓計劃、師資隊伍建設計劃與實施方案，及時更新全科醫(yī)學知識與技能。各項教學或?qū)嵙曈涗浨逦暾? 與上級醫(yī)院和預防保健機構(gòu)建立有定點協(xié)作關(guān)系或雙向轉(zhuǎn)診關(guān)系，社區(qū)醫(yī)生臨床培訓基地人員分工明確，協(xié)作緊密。 定期召開培訓教學工作會議以及培訓學員座談會，及時研究和解決培訓學 員反映的有關(guān)教學和實踐事宜，不斷提高培訓質(zhì)量。 八、師資遴選標準 充分利用本地各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)包括省級以上示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心、全科醫(yī)學社區(qū)實踐基地、已承擔過全科醫(yī)學理論及臨床帶教任務的綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)以及高等醫(yī)學院校等單位的師資資源。 （一）社區(qū)實踐基地師資條件。 承擔授課或帶教任務的教師應具備大學?？茖W歷和中級以上專業(yè)技術(shù)職稱，有 3 年以上社區(qū)工作經(jīng)歷。接受過全科醫(yī)學師資培訓，具有全科醫(yī)學教學經(jīng)驗，能用全科醫(yī)學理論指導理論和實踐教學工作。工作態(tài)度認真 嚴謹，熱愛全科醫(yī)學事業(yè)和帶教工作，具有良好的人際交流能力與教學能力。 接受過省級以上衛(wèi)生行政部門或全科醫(yī)學培訓中心組織的培訓，并獲得師資培訓證書。曾指導培訓過社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)全科醫(yī)學及專業(yè)技術(shù)人員。 指導醫(yī)師或其他類別的帶教師資（如護士長等）每日平均服務量不低于 20 人次，有能力指導學員進行案例分析。 （二）其他師資條件 醫(yī)院和公共衛(wèi)生機構(gòu)師資應熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務，有社區(qū)衛(wèi)生服務實踐經(jīng)歷。具有本科以上學歷和中級以上職稱。優(yōu)先考慮接受過省級及以上衛(wèi)生行政部門或全科醫(yī)學培訓中心組織的師資。 院校師資應熟悉和掌握全科醫(yī)學理論，具有研究生以上學歷和副高以上職稱；具有社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)指導和實踐經(jīng)驗。 九、培訓工作管理要求 （一）省衛(wèi)生廳婦社處負責制定我省項目實施方案，對各設區(qū)市培訓任務執(zhí)行情況進行督導檢查，并委托省基本公共衛(wèi)生服務項目管理辦公室對各地培訓項目實施情況進行不定期抽查、考核、評估和終期評審。 2020年 3 月 25 日前，由省基本公共衛(wèi)生服務項目管理辦公室對金省培訓工作進行全面評估，并寫出評估報告上報省衛(wèi)生廳婦社處。省基本公共衛(wèi)生服務項目管理辦公室聯(lián)系人：張慧慧，聯(lián)系電話： 0791 86263116。 （二）各設區(qū)市衛(wèi)生局具體承擔本項目的社區(qū)衛(wèi)生人員的培訓任務。要求各設區(qū)市根據(jù)本方案盡快啟動各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生人員培訓工作，制定各類專業(yè)技術(shù)人員培訓具體計劃。各設區(qū)市結(jié)合各地現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)生資源和社區(qū)衛(wèi)生人員實踐能力需求，自行確定理論學習方式。 2020 年 3 月 20 日前，各設區(qū)市衛(wèi)生局對培訓工作進行認真總結(jié)，并提交書面總結(jié)材料，上報省衛(wèi)生廳婦社處。 （三）各區(qū)級衛(wèi)生局負責本地社區(qū)衛(wèi)生服務中心實踐培訓教學點的工作，督促轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)衛(wèi)生服務中心實踐培訓教學點認真組織培訓工作，及時了解工作 進展，并對實踐培訓工作進行督查和監(jiān)管。 （四）各社區(qū)衛(wèi)生服務中心實踐培訓教學點的負責人要做好日常管理工作，按照實踐培訓的總體安排，制定好課程進度表，安排好授課計劃，并負責培訓人員的日?？记诩皹I(yè)績考核。 2020 年 3 月 18 前，全面完成社區(qū)衛(wèi)生人員服務能力建設的培訓工作。 （五）各設區(qū)市、區(qū)級衛(wèi)生局要對培訓進行有效的管理與監(jiān)督。及時了解學員的基本信息、學習狀態(tài)和學習記錄，實時掌握學員學習情況。對學習成績不佳者進行多種方式的督促和提醒，定期對各教學點的常見問題進行答疑，做好培訓登記和考核工作。 項目責任處室：婦社處 項目負責人：許志釗 附件： 江西省社區(qū)衛(wèi)生人員服務能力建設項目培訓人數(shù)及經(jīng)費分配表 地區(qū) 編印、購 買社區(qū)衛(wèi)生服務培訓教材 技術(shù) 人員 培訓 總數(shù) 社區(qū)衛(wèi)生服務中心技術(shù)人員培訓 社區(qū)衛(wèi)生服務站技術(shù)人員培訓 資金總計 社區(qū)衛(wèi)生服務中心數(shù) 全科醫(yī)師培訓 預防保健人員培訓 社區(qū)護士培訓 其他衛(wèi)技人員培訓 資金 小計 社區(qū)衛(wèi)生服務 站數(shù) 全科醫(yī)師培 訓 社區(qū)護士培訓 資金 小計 資金 人數(shù) 資金 人數(shù) 資金 人數(shù) 資金 人數(shù) 資金 人數(shù) 資金 人數(shù) 資金 合計 2037 163 326 326 326 163 448 448 448 281 省級 省胸科醫(yī)院 南昌市本級 504 40 80 12 80 12 80 8 40 6 38 112 112 112 28 66 景德鎮(zhèn)市本級 141 13 26 26 26 13 25 25 25 萍鄉(xiāng)市本級 92 8 16 16 16 8 18 18 18 九江市本級 284 18 36 36 36 18 79 79 79 新余市本級 97 7 14 14 14 7 24 24 24 6 鷹潭市本級 139 9 18 18 18 9 38 38 38 贛州市本級 136 10 20 3 20 3 20 2 10 33 33 33 宜春市本級 245 23 46 46 46 23 42 42 42 上饒市本級 153 13 26 26 26 13 31 31 31 吉安市本級 123 11 22 22 22 11 23 23 23 撫州市本級 123 11 22 22 22 11 23 23 23 附件 1： 社區(qū)衛(wèi)生服務團隊培訓大綱 （試行） 一 、培訓目標 對在崗技術(shù)人員開展服務能力培訓，使社區(qū)在崗衛(wèi)生技術(shù)人員掌握全科醫(yī)學理念和團隊服務形式和方法，提高國家基本公共衛(wèi)生服務項目管理和服務能力。 二、 培訓對象 社區(qū)醫(yī)生、預防保健人員及注冊護士。 三、 培訓方法 （一）培訓方式。 市級衛(wèi)生行政部門為主要組織者，實施脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)學習，小班培訓（不超過 60 人）。 （二） 培訓形式。 采用理論授課、網(wǎng)絡教學、小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、觀摩見習等多種培訓形式，切實提高培訓效果。 （三） 參考學時。 全科醫(yī)生、預防保健人員 240 學時，護士 200 學時。 學時分配表 名 稱 理論學習 討論實踐 合 計 第一模塊 24 8 32 第二模塊 96 64 160 名 稱 理論學習 討論實踐 合 計 8 8 16 8 8 8 16 歲兒童 12 8 20 12 8 20 12 8 20 12 8 20 型糖尿病 12 8 20 12 8 20 4 0 4 4 0 4 第三模塊 32 8 40 開閉幕式、考試 8 0 8 合 計 160 80 240 四、考核結(jié)業(yè) 閉卷考試和模擬演練相結(jié)合。 國家基本公共衛(wèi)生服務項目、基本理論等采用閉卷考試。實踐考試以案例分析、模擬病人方式進行。 考試時間 8 學時，開班 學時，培訓前考試 學時。培訓后筆試2． O 學時，實踐考試 3． O 學時，結(jié)業(yè)式 1． O 學時。 五、培訓內(nèi)容 （一）國家基本公共衛(wèi)生服務項目基礎(chǔ)知識。 全科醫(yī)學理念和發(fā)展歷程。 社區(qū)衛(wèi)生服務概念和發(fā)展歷程。 新醫(yī)改及社區(qū)衛(wèi)生服務相關(guān)政 策解讀。 國家基本公共服務規(guī)范設計思路。 國家基本公共衛(wèi)生服務項目概述基本內(nèi)容。 討論和實踐。 對所在省市落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目的具體政策進行討論。 （二）國家基本公共衛(wèi)生服務技術(shù)規(guī)范。 城鄉(xiāng)居民健康檔案管理服務規(guī)范。 1)居民健康檔案的基本概念，設計思路，建立居民健康檔案的目的和蕙義。居民健康檔案的服務要求（服務對象、服務要求、考核指標與方法）；居民健康檔案建立與使用的流程與方法。 2)記錄表單說明和填寫要求。 3)討 論和實踐。 居民健康檔案建立與使用服務流程的全程模擬訓練，分組模擬。 情景設計： (1)居民到機構(gòu)接受（首診或復診）服務時。 (2)醫(yī)務人員入戶服務（隨訪、調(diào)查）時。 (3)機構(gòu)組織重點人群疾病篩查或健康體檢時。 健康教育服務規(guī)范。 1)健康教育的基本理論和基本概念簡介。健康教育的服務要求（服務對象、內(nèi)容、形式、要求、考核指標與方法）。各種不同健康教育形式的流程與方法。 2)討論和實踐。 以小組為單位進行健康教育宣教實際演練。 預防接種服務規(guī)范。 1)預防接種概念，服務對象、內(nèi)容、考核指標。預防接種流程及說明。預防接種禁忌癥、不良反應鑒別及緊急處理，掌握國家擴大免疫規(guī)劃接種程序。了解冷鏈運行要求以及相關(guān)的法律法規(guī)。 2)討論和實踐。 (1)觀察免疫接種門診設置、流程。 (2)觀察培訓機構(gòu)冷鏈運轉(zhuǎn)過程。 (3)見習預防接種門診過程。 0 6 歲兒童健康管理服務規(guī)范培訓大綱。 1)0 6 歲兒童健康管理概念、服務對象、服務內(nèi)容，服務要求、考核指標等。 06 歲兒童健康 管理隨訪流程，按時間、地點，詢問、檢查項目、分類、指導、預防接種的順序，對 13 次健康服務的程序、要點逐次進行說明。兒童健康管理適宜技術(shù)，包括體重、身長（身高）、頭圍檢查；母乳喂養(yǎng)；早產(chǎn)兒護理；嬰兒輔食添加；對喂養(yǎng)困難兒童的指導；家庭口腔護理指導；嬰幼兒聽力篩查以及家庭意外傷害的預防。 2)兒童健康管理記錄表的使用要求。 3)討論和實踐。 (1)錄像模擬教學內(nèi)容（包括滿月新生兒健康檢查、 6 月齡兒童的健康檢查、髖關(guān)節(jié)脫位檢查方法、撫觸方法）。 (2)社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)見習 06 個月 、 l 歲、 2 歲、 3 歲及 3 歲以上任一個年齡段兒童的隨訪。 孕產(chǎn)婦健康管理服務規(guī)范培訓大綱。 1)孕產(chǎn)婦健康管理概念、服務對象、服務內(nèi)容，服務要求、考核指標等。孕產(chǎn)婦健康管理隨訪流程，按時間、地點，詢問、檢查項目、分類、指導的順序，對每次隨訪的程序、要點逐次進行說明。逐次說明每次隨訪時需要社區(qū)醫(yī)生掌握的適宜技術(shù)。 2)社區(qū)孕產(chǎn)婦健康管理工作制度及健康管理記錄表的使用要求。 3)討論和實踐。 社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)見習孕產(chǎn)婦不同階段的隨訪。 老年人健康管理培訓大綱。 1)老年人健康管理概念、服務對象、服務要求、考核指標等。老年人健康管理流程圖及說明（評估、分類、處理）、老年人健康管理適宜技術(shù)（體格檢查規(guī)范、常規(guī)檢查異常發(fā)現(xiàn)的處理、腫瘤篩查、健康教育、雙向轉(zhuǎn)診）。 2)健康體檢表的使用要求。 3）討論和實踐。 見習一次完整的老年人健康管理過程。 高血壓患者健康管理服務規(guī)范。 1)解讀我省高血壓、糖尿病綜合防治行動計劃、簡述高血壓定義、流行狀況及防治意義、服務對象、服務要求、考核指標等。高血壓患者健康管理流程圖及說明。高 血壓患者健康管理適宜技術(shù)（篩查、藥物治療、非藥物治寧、控制目標、雙向轉(zhuǎn)診）。 2)高血壓患者健康管理隨訪表的填寫。 3)討論和實踐。 (1)見習篩查高血壓患者。 (2)見習在機構(gòu)內(nèi)、在家庭、電話隨訪高血壓患者過程。 2 型糖尿病患者健康管理服務規(guī)范。 1)解讀我省高血壓、糖尿病綜合防治行動計劃、簡述糖尿病分類、 2型糖尿病定義、流行狀況及防治意義、服務對象、服務要求、考核指標等。2 型糖尿病患者健康管理流程圖及說明。 2 型糖尿病患者健康管理適宜技術(shù)（藥物治療、非 藥物治療、控制目標、雙向轉(zhuǎn)診）。