幼兒園中班安全課教案-文庫吧
2025-09-02 13:22 本頁面
【正文】 在遇見公共突發(fā)事件時能夠使用正確的方法保護自己。 【教法學(xué)法】 教法：激趣法、媒體演示法、提問啟發(fā)法、游戲法。 學(xué)法：觀察分析法、交流討論法、趣味體驗法、多種感官參與法。 【活動準備】 《獨自在家遇打擾》《超市走散遇拐騙》 4 個；各種行為卡片若干；幼兒操作卡片若干 【活動過程】 活動流程分為四個環(huán)節(jié)：聽覺刺激，激發(fā)興趣，引出主題 ——觀看動畫，引發(fā)思考，突出重點 —— 辨別判斷，積累拓展，突破難點—— 以大帶小，宣傳實踐，升華主題。 一、聽覺刺激，激發(fā)興趣，引出主題。（ 1 分鐘） （ 1）播放 “ 叮咚 ” 門鈴聲音。 （ 2）師用好奇的語 氣問： “ 聽，這是什么聲音？ ” （ 3）幼兒猜想并回答。 （設(shè)計意圖：通過門鈴聲音的刺激吸引幼兒注意力，引發(fā)幼兒好奇心并給予孩子一定的猜想空間，讓活動具有神秘感 ,提高了幼兒參與活動的積極性） 二、觀看動畫，引發(fā)思考，突出重點。（ 8 分鐘） 1．播放動畫（ 1）咪咪歷險記之《獨自在家遇打擾》 （ 1）師：咪咪認識那位叔叔嗎？那位叔叔是怎樣騙咪咪的？如果咪咪上當(dāng)了，會發(fā)生什么后果？ （
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