學(xué)校行政學(xué)校教務(wù)工作實務(wù)-文庫吧
2025-08-26 09:34 本頁面
【正文】 教學(xué)組在策畫教學(xué)環(huán)境布置時應(yīng)考慮這兩方面因素。 一、教室內(nèi)的布置 決定教室佈置主要內(nèi)容如下： (一 )單元重點 按照各科教學(xué)進度配合新單元，師生共同蒐集有關(guān)資料或已學(xué)過單元擬加強的重點在現(xiàn)。如語文天地的生字難詞，數(shù)學(xué)角的數(shù)學(xué)解題方法等。 (二 )作品展示 隨時展示每個學(xué)生的作品，而不是只有優(yōu)秀小朋友的作品展示，以收相互觀摩與激勵之效。作品可包括作文、寫字、美術(shù)、勞作等，輪流展示，並激勵同學(xué)寫短評，使展示作品動態(tài)化，已引起學(xué)生注意。 (三 )公佈欄 將學(xué)校要讓學(xué)生明白的事務(wù)或班級提醒學(xué)生的事項，公佈在公佈欄，使學(xué)生的學(xué)校生活有所依循。 (四 )榮譽榜 激發(fā) 個人榮譽 及 團體向心力 ，將班級的榮譽或個人優(yōu)良表現(xiàn)的錦標、獎狀張掛於榮譽榜上。 (五 )新聞焦點 關(guān)心國家大事，認識世界動態(tài)，可於報紙的新聞中挑選重要者，以 放大字體 及 彩筆書寫張貼 ，提升學(xué)生對時事的注意。 (六 )生活點滴 內(nèi)容可由師生公共議定的 公約 ，以醒目彩自書寫張貼，且 達到理想後更換 。生活花絮可點綴氣氛，如學(xué)生生活照或?qū)⒚窟L班上的趣事，點點滴滴收集彙記於有色卡紙張貼。 (七 )圖書設(shè)置 班級應(yīng) 訂閱報紙 ，並設(shè)置於圖書角，鼓勵學(xué)生 課餘閱讀的興趣 ，增廣其見聞。 (八 )益智角 如美言佳句、優(yōu)美詞句、動動腦、趣味問答、文字遊戲、猜謎等有趣及益智的問題，以訓(xùn)練學(xué)生靈活的創(chuàng)造思考能力。 (九 )裝飾類 美化班級教室環(huán)境。 (十 )器材類 教室備有整理儀容的鏡子、培養(yǎng)時間觀念的時 鐘、維持環(huán)境整潔的清潔工具、下課消遣的娛樂器 材、備忘愛心盒、衛(wèi)生用品、工具類等使教室的學(xué) 習(xí)環(huán)境儒家一般的溫馨。 (十一 )養(yǎng)殖類 飼養(yǎng)小動物，以營造教室的親切氣氛及盎然生 機，藉此培養(yǎng)人愛心與責任感。 二、教室外的布置 (一 )綠化走廊 校園綠化，美化運動，教室走廊擺置盆栽或裝設(shè)花臺、花槽，以便兒童做中學(xué)，親身體驗種植與照顧的責任。學(xué)生可由花草的成長中獲得喜悅，也可培養(yǎng)合作的態(tài)度更可美化校園。 (二 )柔化走廊 教室的建築多是堅實冰冷的水泥磚牆，可於門口懸掛設(shè)計過有造型和色彩的課表及班級標示牌會使建築物稍覺柔軟，也可配合學(xué)生的年齡，設(shè)計鮮暖色系的親切問候語。 伍、編排日課表及作息時間表 教學(xué)組應(yīng)依照 國民中、小學(xué)課程標準實施要點 → 編排日課表 國民中、小學(xué)每週教學(xué)科目及活動 時間分配表 → 及作息時間表時。 陸、 擬訂 與 查閱 教學(xué)進度 教學(xué)組在開學(xué)之初，應(yīng)將行事曆及空白教學(xué)進度表分送任課教師，以供任課教師擬訂教學(xué)進度表。並 請任課教師依據(jù)課程標準、學(xué)科教學(xué)目標及教材大綱編訂教學(xué)進度表 ，並於開學(xué)後一周內(nèi)送教學(xué)組彙訂成冊。一份自存，一份送教務(wù)處備查之用。 教學(xué)組須請任課教師每週填寫實際教學(xué)進度表，也需隨時查閱，如發(fā)現(xiàn)實際進度與預(yù)定進度差距較大時，應(yīng)通知任課教師酌予調(diào)整。 柒、辦理教師調(diào)、代、補缺課 教師遇到婚喪喜慶或參加重要集會時，必須請假，教學(xué)組必須負責教師調(diào)、代及補缺課等事宜。 未能有效教師調(diào)課，最好建立調(diào)課登記表。至於教師請長假或短假，可遴選適當教師代課。 捌、調(diào)閱學(xué)生作業(yè) 了解學(xué)生作業(yè)寫作情形和教師批閱作業(yè)情形，每學(xué)期應(yīng)依定期 (每科至少兩次 )調(diào)閱學(xué)生作業(yè)、有時亦可不定時抽閱。 玖、擬訂教師研究進修訓(xùn)練計畫 學(xué)校為提升教師專業(yè)知能，除了鼓勵教師利用課餘時間前往師培機構(gòu)進修或參加各種研習(xí)活動；同時也利用適當時間舉辦教師進修活動。 拾、編訂行事曆 行事曆是學(xué)校一學(xué)年度的工作計畫，在擬定行事曆，必須確定暑假間、寒假時間。其次是參考校曆。 拾壹、辦理兒童學(xué)習(xí)成績考量 學(xué)校定期或不定期考試與測驗，是由教學(xué)組負責。所以，教學(xué)組應(yīng)讓每位教師閱讀「 國民小學(xué)成績考查辦法 」及「 國民中學(xué)成績考查辦法 」之規(guī)定，使教師能夠了解考察內(nèi)容及方式。其次在學(xué)期初，應(yīng)將點名計分簿發(fā)給每位教師，供教師上課之用。 第三節(jié) 註冊組工作實務(wù) ? 註冊組主要工作是學(xué)生註
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