我們秉承“服務(wù)大眾,回饋社會(huì),造福人類”的宗旨,在大批-文庫吧
2025-08-26 04:13 本頁面
【正文】 解學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、教育和幫助學(xué)生。在這個(gè)過程中，還可以使學(xué)校、家庭和社會(huì)有效互動(dòng)，形成合力，共同促進(jìn)孩子成長 證書號(hào)：軟著登字 第 0237854號(hào) 推廣教育部重點(diǎn)項(xiàng)目－－“中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”成 果 “中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”總課題 組 北京戈駱科技有限公司 專家鑒定 由中國心理學(xué)會(huì)會(huì)長、教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任、北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士生導(dǎo)師林崇德教授為組長，由北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)和中國科學(xué)院心理研究所專家組成的鑒定組對(duì)此給予了高度評(píng)價(jià)。 俞國良教授主持研發(fā)的心理健康自助儀和心理健康自助服務(wù)系統(tǒng)的顯著優(yōu)點(diǎn)是具有針對(duì)性，實(shí)效性、主體性和普適性?？梢赃m應(yīng)我國現(xiàn)階段心理健康教育工作的實(shí)際需要，能有效地提供心理健康知識(shí)，自助測(cè)量與綜合評(píng)價(jià)不同年齡階段個(gè)體的心理健康狀況，為兒童青少年和全體公民提供有價(jià)值的心理健康信息，對(duì)增進(jìn)人類心理健康，過幸福和有尊嚴(yán)的生活，提高人口素質(zhì)有重要意義，具有良好的推廣價(jià)值和應(yīng)用前景，值得充分肯定并予以積極推薦。 推廣教育部重點(diǎn)項(xiàng)目－－“中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”成 果 “中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”總課題 組 北京戈駱科技有限公司 系統(tǒng)主菜單截圖 推廣教育部重點(diǎn)項(xiàng)目－－“中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”成 果 “中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”總課題 組 北京戈駱科技有限公司 推廣教育部重點(diǎn)項(xiàng)目－－“中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”成 果 “中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”總課題 組 北京戈駱科技有限公司 團(tuán)體測(cè)試結(jié)果分析圖表系列 推廣教育部重點(diǎn)項(xiàng)目－－“中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”成 果 “中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”總課題 組 北京戈駱科技有限公司 個(gè)體測(cè)試結(jié)果分析圖表系列 推廣教育部重點(diǎn)項(xiàng)目－－“中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”成 果 “中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”總課題 組 北京戈駱科技有限公司 自助服務(wù)系統(tǒng)的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn) 自主、自助，視角及模式更新 科學(xué)性、專業(yè)性更強(qiáng) 突出家校互動(dòng)理念，促進(jìn)和諧發(fā)展 涵蓋學(xué)、知、評(píng)、助四個(gè)方面，功能更加全面 自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，使用更加放心 權(quán)威專家鑒定、效果更加可靠 操作簡(jiǎn)單方便，更加便捷實(shí)用 媒體高度關(guān)注和認(rèn)可 有專業(yè)數(shù)據(jù)分析
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