【總結(jié)】Java程序設(shè)計基礎(chǔ)張曉龍主編Java程序設(shè)計基礎(chǔ)清華大學出版社Java程序設(shè)計基礎(chǔ)相關(guān)書籍?參考書?《Java程序設(shè)計》唐大仕,北交大?《Java語言與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》,印旻,清華大學出版社?《Java編程思想》,BruceEckel著;陳昊鵬等譯,機械工業(yè)出版社
2024-12-23 12:19
【總結(jié)】2016年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試Java語言程序設(shè)計(一)試卷(課程代碼04747)本試卷共9頁,滿分l00分,考試時間l50分鐘??忌痤}注意事項:1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2.第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。
2025-06-23 22:54
【總結(jié)】第2章Java程序設(shè)計語言基礎(chǔ)?Java開發(fā)環(huán)境?Java語言基礎(chǔ)?控制結(jié)構(gòu)Java開發(fā)環(huán)境?了解JAVA開發(fā)環(huán)境?掌握J2SDK的安裝和環(huán)境變量的設(shè)臵方法?理解path和classpath的作用?學會創(chuàng)建第一個java應用程序并成功運行?初步掌握編寫java程序的注意事項
2025-01-12 18:33
【總結(jié)】《Java程序設(shè)計》實踐環(huán)節(jié)考核指導(2009年1月制定)1、類型課程實驗考核2、目的與要求本課程是一門理論與實際緊密結(jié)合、實踐性強的課程。通過上機實踐,幫助學生加深對課程的理解,更好地掌握Java程序設(shè)計和程序調(diào)試的技術(shù)、方法,并進而達到利用Java解決實際應用問題的目的,為后續(xù)課程的學習、利用JSP進行IMS開發(fā)提供基礎(chǔ)。本課程的主要考核目標是檢查學生調(diào)試、完
2025-07-07 11:55
【總結(jié)】1Java語言程序設(shè)計馬皓2第四章Applet及其應用1.Applet概述2.Applet類3.Applet程序與HTML文件4.Applet的應用3Applet概述?Java程序的兩種基本形式?JavaApplication(應用程序),可獨立運行?JavaApple
2025-01-19 08:08
【總結(jié)】實驗5分支結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計程序填空,不要改變與輸入輸出有關(guān)的語句。一、顯示兩級成績輸入一個正整數(shù)repeat(0repeat10),做repeat次下列運算:輸入一個學生的數(shù)學成績,如果它低于60,輸出“Fail”,否則,輸出“Pass”。("Pass");("Fail");例:括號內(nèi)是說明輸入2
2025-06-23 02:39
【總結(jié)】《Java程序設(shè)計語言》課程標準一、適用對象本課程標準適用于五年制高職高專計算機應用專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)應用專業(yè)使用。二、課程性質(zhì)《Java程序設(shè)計語言》是五年制高職高專計算機應用專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)應用專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程的主要任務是講授Java概念、Java基本語法、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、異常處理和常用系統(tǒng)類、圖形用戶界面及圖形處理、Java中的事件處理、多線程的處理、Java的輸入與輸出等知
2025-07-14 16:02
【總結(jié)】習題23.使用“==”對相同內(nèi)容的字符串進行比較,看會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。答:首先創(chuàng)建一個字符串變量有兩種方式:Stringstr=newString("abc");Stringstr="abc";使用“==”會因為創(chuàng)建的形式不同而產(chǎn)生不同的結(jié)果:Stringstr1="abc";Str
2025-06-24 05:15
【總結(jié)】RevisionDateFebruary2020Java程序設(shè)計Java程序設(shè)計基礎(chǔ)(3)——程序流程控制授課教師:趙小敏浙江工業(yè)大學軟件學院2Introduction?一般而言,Java程序中的語句是順序執(zhí)行的,也就是說,按照程序中語句出現(xiàn)的次序從第一條
2024-09-29 22:39
【總結(jié)】基于語言的虛擬實驗表顯示程序設(shè)計張彥軍馬法平(青島科技大學自動化與電子工程學院,山東青島)摘要:采用虛擬圖表來顯示自控實驗的各種數(shù)據(jù),能夠直觀地反映出實驗過程中各種參數(shù)的變化對整個實驗過程的影響。倒立擺系統(tǒng)作為控制理論研究中的一種比較理想的實驗手段,為自動控制理論的教學、實驗和科研構(gòu)建了一個良好的實驗平臺。本文以倒立擺系統(tǒng)作為研究對象,就自動控制實驗
2025-06-27 17:44
【總結(jié)】12021/11/10第六講Applet程序設(shè)計2021/11/102學習要點?Applet簡介?Applet的生命周期?Applet的HTML標記及屬性?Applet的調(diào)試器——appletviewer的使用?Applet中的GUI?Applet的繪圖?Applet的多媒體支持?Ap
2024-10-16 16:19
【總結(jié)】Java程序設(shè)計實驗報告實驗一Java開發(fā)環(huán)境及基本語法學院:計算機科學與工程學院專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)學號:1400320113姓名:韋宛園時間:2015年3月8日Java程序設(shè)計實驗報告實驗一Java開發(fā)環(huán)境及基本語法學院:計算機
2025-01-17 13:15
【總結(jié)】信息科學與工程學院課程設(shè)計題目:圖書管理系統(tǒng)姓名:李曉雨劉穎學號:2013121401152013
2025-05-13 18:42
【總結(jié)】JAVA語言程序設(shè)計題及部分答案一、單選題:(每題1分)下列各題A)、B)、C)、D)四個選項中,只有一個選項是正確的,請將正確選項的標記寫在題干后的括號內(nèi)。1.下列語句序列執(zhí)行后,k的值是(B)。intm=3,n=6,k=0;while((m++)(--n))++k;A)0B)1C)2
2025-06-24 18:37
【總結(jié)】Java語言程序設(shè)計(鄭莉)第二章習題答案、類,它們之間的聯(lián)系?答:1)對象是包含現(xiàn)實世界物體特征的抽象實體,它反映系統(tǒng)為之保存信息和與它交互的能力。對象是一些屬性及服務的封裝體,在程序設(shè)計領(lǐng)域,可以用“對象=數(shù)據(jù)+作用于這些數(shù)據(jù)上的操作”來表示?,F(xiàn)實生活中對象是指客觀世界的實體;在程序中對象是指一組變量和相關(guān)方法的集合。2)類是既有相同操作功能和相同的數(shù)據(jù)格式的對象的集
2025-08-05 00:05