【總結(jié)】 《王琴玉二年級(jí)培訓(xùn)報(bào)告》心得體會(huì) XX省XX縣區(qū)第三小學(xué)周曉萍 5月10日上午，我們?cè)谂R高第一思源學(xué)校聽了王琴玉老師二年級(jí)的專題報(bào)告《訓(xùn)練才是硬道理》下午聽了《學(xué)習(xí)準(zhǔn)確使用”可能”》的寫作教學(xué)...
2025-09-19 15:01
【總結(jié)】季節(jié)活動(dòng)春尋蔭看綠夏收獲金色秋賞花踏青
2025-10-31 00:22
【總結(jié)】來自中國(guó)最大的數(shù)據(jù)庫(kù)下載康盛、康順銷售技巧來自中國(guó)最大的數(shù)據(jù)庫(kù)下載人性化＝為他著想個(gè)性化＝與眾不同多元化＝一次購(gòu)足合理化＝繳的輕松五大要領(lǐng)：跳脫出條款的框框自己選擇決勝點(diǎn)商品的規(guī)劃理念
2025-06-07 12:43
【總結(jié)】江安鎮(zhèn)西江小學(xué)校郭文玉義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)1534年被葡萄牙侵占，已于1999年歸國(guó)祖國(guó)1842年被英國(guó)侵占，已于1997年回歸祖國(guó)為日本侵略過的城市自讀要求：2、這篇課文講了一件什么事？3、一堂普通的語文課為什么令人難忘？最讓人難忘的話語是什么？“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)！”幻
2025-07-19 21:13
【總結(jié)】邾城街中心小學(xué)劉玉霞?“神舟五號(hào)”進(jìn)入運(yùn)行軌道后，平均90分鐘繞地球一周，大約運(yùn)行42252千米。?小敏買6本練習(xí)本，共花了。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比?自學(xué)提綱：?1、比的讀、寫法。?2、比的各部分的名稱分別叫什么？?3、怎樣求一個(gè)比的比值？?4、比值可以怎樣表示？?
2025-07-21 14:04
【總結(jié)】泉港區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)莊玉梅泉港區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)莊玉梅——淺談“數(shù)與代數(shù)”的有效復(fù)習(xí)一、“數(shù)與代數(shù)”的地位和包含的內(nèi)容?新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容包括數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、綜合運(yùn)用四大領(lǐng)域，其中數(shù)與代數(shù)所占比重最大，達(dá)到小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的60%以上，因?yàn)槠渌I(lǐng)域內(nèi)容也常離不開數(shù)與代數(shù)。因此，對(duì)數(shù)與代數(shù)知識(shí)進(jìn)
2025-08-01 12:55
【總結(jié)】2022年8月策劃部案例分析——印象西湖2022年8月策劃部目錄1、合肥市住宅市場(chǎng)階段情況概述2、項(xiàng)目基本概況3、項(xiàng)目?jī)?yōu)劣勢(shì)分析4、項(xiàng)目定位分析5、項(xiàng)目銷售情況分析6、價(jià)格策略7、未來推售8、總結(jié)2022年8月
2025-05-01 01:48
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】蒲松齡還記得元稹的那首《離思》嗎？曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。學(xué)習(xí)目標(biāo)?。、絳雪、黃生的人物形象。3.學(xué)習(xí)本文想象豐富、用筆夸張、極富浪漫主義的風(fēng)格，了解作者在文中表現(xiàn)的思想傾向。作者簡(jiǎn)介
2025-08-04 10:33
【總結(jié)】“五四”青年節(jié)——青年讀書活動(dòng)————康戈好書推薦“五四”青年節(jié)——青年讀書活動(dòng)中國(guó)新聞周刊（雜志）名稱：“五四”青年節(jié)——青年讀書活動(dòng)近期期刊之一：2022022期封面——未來之城“五四”
2025-07-17 19:23
【總結(jié)】主講：張鳳琴教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動(dòng)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體，知道長(zhǎng)方體和正方體的面、棱、頂點(diǎn)以及長(zhǎng)、寬、高（或棱長(zhǎng)）的含義，掌握長(zhǎng)方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)圖形學(xué)習(xí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，感受圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標(biāo)：養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解長(zhǎng)方體和正方體的特征。
2025-09-20 16:01
【總結(jié)】西湖文化和西湖文學(xué)葛雅萍文化和文學(xué)一字之差，卻是水乳交融、難分涇渭。文學(xué)總是從地域文化、民族文化、時(shí)代文化中提取很精髓的東西，或外化或內(nèi)斂地揭示著人類生命意義的光芒；而文化也因著文學(xué)得以生動(dòng)鮮明的體現(xiàn)，既張揚(yáng)了沉厚的歷史和傳統(tǒng)感覺，也呈現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的積極走向。西湖一直是我國(guó)區(qū)域文化和文學(xué)完美結(jié)合的典范，借一湖春夏秋冬均靈靈而動(dòng)的水，養(yǎng)育起多少文人墨客的
2025-08-26 08:22
【總結(jié)】中國(guó)玉文化玉文化是東方精神的物化體現(xiàn)，是中國(guó)文化傳統(tǒng)精髓的物質(zhì)根基。石之美者，是為玉?中國(guó)古代文獻(xiàn):?一切溫潤(rùn)而有光澤的美石?既包括今日礦物學(xué)上所說的“玉”，?也包括部分寶石、半寶石。?國(guó)際寶石學(xué)及礦物學(xué):?專指軟玉和硬玉，兩者均為鏈狀硅酸鹽礦物。中國(guó)的玉文化玉
2025-01-18 12:17
【總結(jié)】執(zhí)教張鳳琴2020年9月用3個(gè),4個(gè)甚至更多這樣的正方體擺成一行,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積比原來減少幾個(gè)正方形面的面積?先分別拼一拼,再把表格填寫完整.……你能用兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方體拼成三個(gè)不同的大長(zhǎng)方體嗎？在小組里拼一拼。拼好后仔細(xì)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？用6個(gè)體積是1立方厘米的正方體可以拼成不
2025-09-19 20:42
【總結(jié)】常熟市琴湖小學(xué)琴小教〔2008〕20號(hào)★關(guān)于舉行琴湖小學(xué)“閱讀之星”“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的通知各班級(jí)：為營(yíng)造讀書氛圍，創(chuàng)建書香校園，經(jīng)研究決定舉行琴湖小學(xué)“書香班級(jí)”“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：（一）評(píng)選辦法：1.“閱讀之星”各班級(jí)根據(jù)條件推薦2—3名學(xué)生，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)，命名為“校園之星”。
2025-04-15 07:07
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