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電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)課程設計--潮流計算-文庫吧

2025-05-17 23:55 本頁面


【正文】 教研室主任(簽字): 年 月 日 七 |、主管教學主任意見 主管主任(簽字): 年 月 日 八、備注 指導教師(簽字): 學生(簽字): 邵陽學院 課程 設計(論文)評閱表 學生姓名 馮莉 學 號 1041202173 系 電氣工程及其自動化 專業(yè)班級 10 電力 二 班 題目名稱 潮流計算課程設計 課程名稱 電力系統(tǒng)分析 一、學生自我總結(jié) 通過本次設計,我 更好的全面的復習了電力系統(tǒng)兩本書,通過認真學習最終解答了課程設計中的題目。 在本次設計中,我們還 運用了 大量的以前沒有學過的知識 或者沒弄得太懂得知識 , 組員之間激烈討論,認真看書 。 每個人的 知識 都 是有限的,在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領域,這方面的能力便會使我們 受益匪淺 。 無論干什么事都可能 遇到這樣或那樣的問題。有時一個 小小的 問題需要做大量的工作,花大量的時間才能解決。 此次課程設計中,還發(fā)現(xiàn)了很多問題,希望在以后的 學習中能彌補不足之處。 學生簽名: 年 月 日 二、指導教師評定 評分項目 平時成績 答辯 課程設計內(nèi)容 綜合成績 權(quán) 重 30% 30% 40% 單項成績 指導教師評語: 指導教師 (簽名) : 年 月 日 注: 本表是學生課程設計( 論文)成績評定的依據(jù),裝訂在設計說明書(或論文)的“任務書”頁后面; 表中的“評分項目”及“權(quán)重”根據(jù)各系的考核細則和評分標準確定。 目 錄 第 1 章 潮流計算概述及課題 ?????????????? 1 潮流計算概述 ?????????????????? 1 課程設計題目 ……………………………………………… 1 課題與 分析思路 ????????????????? 2 第 2 章 PSCAD 軟件 介紹及應用 …………………………………… 3 PSCAD 簡介 ………………………………………………… 4 PSCAD 應用 ……………………………………………… … 4 流程圖 …………………………………………………… 4 電氣接線圖流程圖 ………………………………………… 4 輸出顯示圖 ……………………………………………… 5 仿真波形圖 ………………………
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