【總結】電子線路課程設計課程名稱:簡易的函數(shù)發(fā)生器院部:電子與信息學院專業(yè):通信工程姓名:戴奇榮學號:100703050224指導教師:劉建雄完成時間:2013/4/19電子線路課程設計任務書姓名
2025-01-13 14:35
【總結】-1-概述波形發(fā)生器是一種常用的信號源,廣泛地應用于電子電路、自動控制系統(tǒng)和教學實驗等領域。本函數(shù)發(fā)生器采用STC89C52單片機作為控制核心,外圍采用數(shù)字/模擬轉換電路(DAC0832)、運放電路(uA741)、按鍵和LCD顯示電路等。電路采用STC89C52單片機和一片DAC0832數(shù)模轉換器組成數(shù)字式低頻信號發(fā)生器。函數(shù)
2025-11-08 21:31
【總結】電子線路課程設計課程名稱:簡易的函數(shù)發(fā)生器院部:電子與信息學院專業(yè):通信工程姓名:戴奇榮學號:100703050224指導教師:劉建雄完成時間:
2025-06-07 00:19
【總結】1目錄摘要..............................................................目錄..............................................................第一章緒論...................
2025-06-07 08:05
【總結】0000大學機電工程學院本科生課程設計課程:模擬電子技術基礎題目:波形發(fā)生器班級:11111111111111姓名:111111學號:100000000指導老師:000000完成日期:
2025-01-13 09:19
【總結】數(shù)字電子技術基礎課程設計報告設計題目:簡易函數(shù)信號發(fā)生器完成人:王鵬仇佳慧班級:13表一學號:201314040108201314040109指導教師:許金剛
2025-06-29 02:51
【總結】1目錄一、前言............................................................2二、設計要求........................................................2三、方案設計與論證........................................
2025-06-04 06:40
2025-06-05 04:35
【總結】EDA大作業(yè)學院:電子信息學院專業(yè):通信專業(yè)102班姓名:許文博學號:41003030210
2025-01-13 15:24
【總結】目錄摘要 3Abstract 41開發(fā)環(huán)境介紹 52方案論證 6方案一 6方案二 7方案三 7方案對比選擇 83單元電路設計 9音頻發(fā)生器 9高頻振蕩器 10電容三點式振蕩器 10電感三點式振蕩器 11克拉潑振蕩電路 13西勒振蕩電路 13調幅電路設計 16集電極調幅 16基極調幅 17
2025-06-04 21:30
【總結】電子課程設計————音樂發(fā)生器設計學院:電子信息工程學院專業(yè)班級:通信工程101501
2025-03-23 00:27
【總結】電子電路課程設計數(shù)控正弦函數(shù)信號發(fā)生器2目錄一、課程概況簡介二、課題技術指標三、設計提示四、預習要求五、報告要求3一、課程概況簡介?課程名稱:電子電路課程設計(32學時,兩周)
2025-01-21 15:09
【總結】理工大學課程設計報告書題目:基于虛擬儀器的信號發(fā)生器的設計系名:信息工程系專業(yè)班級:測控1081班姓名:學號:
2025-06-23 23:34
【總結】摘要:本系統(tǒng)利用單片機AT89S52采用程序設計方法產生鋸齒波、正弦波、矩形波三種波形,再通過D/A轉換器DAC0832將數(shù)字信號轉換成模擬信號,濾波放大,最終由示波器顯示出來,能產1Hz—3kHz的波形。通過鍵盤來控制三種波形的類型選擇、頻率變化,并通過液晶屏1602顯示其各自的類型以及數(shù)值,系統(tǒng)大致包括信號發(fā)生部分、數(shù)/模轉換部分以及液晶顯示部
2025-01-17 04:45
【總結】南京信息工程大學《微機原理與接口技術I綜合實驗》設計報告設計課題:波形發(fā)生器專業(yè)班級:09測控(1)班學生姓名:高云學生學號:20091341035指導教師:楊常松成績:二○一二
2025-03-23 08:15