【總結(jié)】摘要學(xué)士學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于MATLAB的PSK調(diào)制和解調(diào)及仿真摘要Psk調(diào)制是通信系統(tǒng)中最為重要的環(huán)節(jié)之一,Psk調(diào)制技術(shù)的改進(jìn)也是通信系統(tǒng)性能提高的重要途徑。本文首先分析了數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的基本調(diào)制解調(diào)方法,然后,運(yùn)用Matlab及附帶的圖形仿真工具——Simulink設(shè)計(jì)了這幾種數(shù)字調(diào)制方法的仿真模型。通過仿真,觀察了調(diào)
2025-06-27 18:06
【總結(jié)】基于FPGA的DPSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)本設(shè)計(jì)主要實(shí)現(xiàn)基于FPGA的DPSK載波傳輸?shù)臄?shù)字通信系統(tǒng)。與模擬通信系統(tǒng)相比,數(shù)字調(diào)制和解調(diào)同樣是通過某種方式,將基帶信號的頻譜由一個(gè)頻率位置搬移到另一個(gè)頻率位置上去。不同的是,數(shù)字調(diào)制的基帶信號不是模擬信號而是數(shù)字信號。在大多數(shù)情況下,數(shù)字調(diào)制是利用數(shù)字信號的離散值實(shí)現(xiàn)鍵控載波,對載波的幅度,頻率或相位分別進(jìn)行鍵控,便可獲得ASK、FSK、PSK等。
2025-08-10 16:40
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作單位:題目:基于MATLAB的信號調(diào)制與解調(diào)初始條件:軟件常規(guī)幅度調(diào)制、單邊帶幅度調(diào)制以
2024-11-17 21:19
【總結(jié)】《基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)》第22頁共22頁基于MATLAB的OQPSK調(diào)制解調(diào)實(shí)現(xiàn)摘要本課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)在于深切理解OQPSK調(diào)制與解調(diào)的基本原理,學(xué)會使用MATALB軟件中的M文件來實(shí)現(xiàn)OQPSK的調(diào)制與解調(diào)以及分析加入不同噪聲時(shí)對信號的影響程度。首先產(chǎn)生一個(gè)數(shù)字基帶信號,接下來調(diào)用MATLAB中的相應(yīng)函數(shù)對
2025-01-18 15:02
【總結(jié)】長沙學(xué)院數(shù)電課程設(shè)計(jì)說明書題目二進(jìn)制密碼鎖的設(shè)計(jì)系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)通信工程姓名XXX學(xué)號XXXXXX指導(dǎo)教師陳希起止日期5月28號-6月1號
2025-01-12 05:04
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)——十五位二進(jìn)制密碼器專業(yè)班級:xxxxxxx姓名:xxx學(xué)號:xxxxxxxx一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)熟悉課本知識。(2)了解數(shù)字電路的基本設(shè)計(jì)思路。(3)掌握電路中各個(gè)芯片的具體功能。(4)體會從理論到實(shí)踐的思想。(5)提高分析問題和解決問題的能力。二、實(shí)驗(yàn)要求(1)具有密碼預(yù)置功能。(2)密碼輸入采用串行輸入,輸入過程中不提供
2025-01-13 19:01
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)——十五位二進(jìn)制密碼器專業(yè)班級:xxxxxxx姓名:xxx學(xué)號:xxxxxxxx一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)熟悉課本知識。(2)了解數(shù)字電路的基本設(shè)計(jì)思路。(3)掌握電路中各個(gè)芯片的具體功能。(4)體會從理論到實(shí)踐的思想。(5)提高分析問題和解決問題的能力。二、實(shí)驗(yàn)要求(1)具有
2025-06-04 16:18
【總結(jié)】湖南工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱通信原理課程設(shè)計(jì)題目2PSK解調(diào)電路的研究與設(shè)計(jì)專業(yè)班級學(xué)生姓名指導(dǎo)老師審
2024-10-08 10:08
【總結(jié)】1第7章數(shù)字帶通傳輸系統(tǒng)2概述?數(shù)字調(diào)制:把數(shù)字基帶信號變換為數(shù)字帶通信號(已調(diào)信號)的過程。?數(shù)字調(diào)制技術(shù)有兩種方法:?模擬調(diào)制法;?鍵控法。?基本鍵控方式:振幅鍵控、頻移鍵控、相移鍵控3二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制原理二進(jìn)制振幅鍵控(2ASK)?信
2024-10-18 05:48
【總結(jié)】摘要學(xué)士學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于MATLAB的PSK調(diào)制和解調(diào)及仿真摘要摘要Psk調(diào)制是通信系統(tǒng)中最為重要的環(huán)節(jié)之一,Psk調(diào)制技術(shù)的改進(jìn)也是通信系統(tǒng)性能提高的重要途徑。本文首先分析了數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的基本調(diào)制解調(diào)方法,然后,運(yùn)用Matl
2024-11-08 01:47
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)報(bào)告院(部、中心)姓名學(xué)號專業(yè)通信工程班級同組人員課程名稱《通信原理》課程設(shè)
2024-11-07 22:26
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:李曉寧郁金華彭亞斌吳冰專業(yè)班級指導(dǎo)教師:楊誼華工作單位:南昌航空大學(xué)題目:基于的機(jī)與單片機(jī)串口通信初始條件:要求對單片機(jī)課程知識有所了解,同時(shí)熟悉軟件的運(yùn)用,同時(shí)了解基本的串口通信原理。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。指導(dǎo)教師簽
2025-08-02 22:09
【總結(jié)】組合邏輯電路課程設(shè)計(jì)之——4位二進(jìn)制全加器/全減器作者:姓名:周志敏學(xué)號:2907301001姓名:王光甫學(xué)號:2907301007姓名:沈俊楷學(xué)號:2907301004課程設(shè)計(jì)題目要求:使用74LS283
2025-01-19 02:11
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)四振幅鍵控、移頻鍵控、移相鍵控調(diào)制實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握絕對碼、相對碼的概念以及它們之間的變換關(guān)系和變換方法。2.掌握用鍵控法產(chǎn)生2ASK、2FSK、2DPSK信號的方法。3.掌握相對碼波形與2PSK信號波形之間的關(guān)系、絕對碼波形與2DPSK信號波形之間的關(guān)系。4.掌握2ASK、2FSK、2DPSK信號的頻譜特性。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.觀察絕對碼、相對碼
2025-08-04 15:28