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正文內(nèi)容

新聞采編與制作專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)方案-文庫(kù)吧

2025-08-09 10:53 本頁(yè)面


【正文】 備,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。② 教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃共安排34周教學(xué)實(shí)習(xí),各課程實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)注意緊密與課程內(nèi)容和生產(chǎn)實(shí)踐相銜接,注重學(xué)生能力培養(yǎng),將職業(yè)資格證書融入實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),實(shí)施“雙證”教學(xué),并安排好實(shí)習(xí)場(chǎng)所,基本要求如下:ⅰ 電子排版技術(shù)(1周)通過(guò)本課程實(shí)習(xí),掌握電子排版軟件系統(tǒng)、排版基本工藝操作。ⅱ 新聞采訪(1周)通過(guò)本課程實(shí)習(xí),熟練掌握新聞采訪技巧、新聞采訪的必要準(zhǔn)備。ⅲ 新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理(1周)通過(guò)本課程實(shí)訓(xùn),掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)域名設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)布局設(shè)計(jì)、信息發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)LOGO設(shè)計(jì)。ⅳ 報(bào)紙編輯(1周) 通過(guò)本課程實(shí)訓(xùn),了解報(bào)紙電子編輯的流程程,掌握?qǐng)?bào)紙編輯的技術(shù)和方法。ⅴ 攝影攝像技術(shù)(1周)通過(guò)本課程實(shí)訓(xùn),掌握數(shù)碼攝影攝像操作及后期處理。ⅵ 新聞寫作(1周)通過(guò)本課程實(shí)訓(xùn),熟練各類新聞寫作、提高廣播電視新聞寫作技能。ⅶ 播音與主持藝術(shù)(1周)通過(guò)本課程實(shí)訓(xùn),掌握播音吐字發(fā)聲的方法和技巧、主持的技能。 ⅷ 廣播電視節(jié)目編輯與制作(1周)通過(guò)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生電視畫面編輯技巧與制作能力。ⅸ 生產(chǎn)實(shí)習(xí)(考證)(4周)通過(guò)實(shí)習(xí)把新聞采編與制作專業(yè)核心課程所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐工作中,熟練掌握技能并獲得相應(yīng)的從業(yè)資格證。ⅹ 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)(20周)安排學(xué)生到奎屯電視臺(tái)、奎屯報(bào)社、奎屯印刷廠、農(nóng)七師廣電局等校外實(shí)訓(xùn)基地和相關(guān)企業(yè)實(shí)踐,通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際,在實(shí)習(xí)中提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行技術(shù)數(shù)據(jù)的收集、總體方案設(shè)計(jì)和具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和理論計(jì)算,完成設(shè)計(jì)說(shuō)明或畢業(yè)論文,提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和獨(dú)立工作的能力。教學(xué)計(jì)劃時(shí)間分配表1 時(shí)間分配表(按周)學(xué) 期一二三四五六總計(jì)比例理論教學(xué)1617161513077%集中訓(xùn)練012362032%考 試111115%軍事訓(xùn)練22%入學(xué)、畢業(yè)教育112%社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng)111115%假 期4646424%合 計(jì)252725272521150%II 教學(xué)進(jìn)程表序號(hào)課程名稱按學(xué)期分配學(xué)分教學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配[周學(xué)時(shí)*實(shí)習(xí)周數(shù)]內(nèi)容總計(jì)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考試考查理論實(shí)習(xí)講授實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)技能訓(xùn)練第1學(xué)期第2學(xué)期第3學(xué)期第4學(xué)期第5學(xué)期第6學(xué)期16周17周16周15周13周0周公共課(職業(yè)素養(yǎng))1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)13484822毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論24303023體育1,235656224大學(xué)語(yǔ)文13565645寫作基礎(chǔ)23565646大學(xué)英語(yǔ)1,26116116447計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)1320365648公共選修課▲▲▲▲▲小計(jì)352536056364521612(二) 通用技能與專業(yè)支持課9普通話3244064410應(yīng)用文寫作54848411古代漢語(yǔ)46464412中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)56464413中國(guó)古代文學(xué)36464414中國(guó)文化史概論46464415電子排版技術(shù)2402464416 演講與口才53216484小計(jì)53264008048048812(三)專業(yè)核心課程17新聞學(xué)概論134848418中國(guó)新聞史43030219新聞法規(guī)與職業(yè)道德43030220新聞采訪36060421新聞寫作46060422報(bào)紙編輯535656423攝影攝像技術(shù)5221648424播音與主持藝術(shù)2362460425 新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理540246426 廣播電視節(jié)目編輯與制作43401656427 傳播學(xué)概論3356564小計(jì)74472805524481280(四)專業(yè)拓展選修課(2選1)28社交禮儀/八閩風(fēng)光135656429大學(xué)生心理健康/公共關(guān)系學(xué)23232230美學(xué)概論/藝術(shù)欣賞335656431新聞評(píng)論/網(wǎng)絡(luò)新聞實(shí)務(wù)432322小計(jì)49176176424200(五) 專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)32電子排版技術(shù)230301周33新聞采訪330301周34新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理330301周35報(bào)紙編輯530301周36攝影攝像技術(shù)530301周37新聞寫作430301周38播音與主持藝術(shù)430301周39廣播電視節(jié)目編輯與制作430301周40生產(chǎn)實(shí)習(xí)(考證)51201204周41畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)13360060020周小計(jì)9609601周2周3周6周20周合計(jì)1510115626602422202220課程門數(shù)417871081考試門數(shù)15333330考查門數(shù)26454751實(shí)習(xí)周數(shù)320123620備注:▲公共選修課程在課外時(shí)間開設(shè)必要的講座、時(shí)事政治、學(xué)術(shù)報(bào)告等。Ⅲ 主要實(shí)踐教學(xué)時(shí)間分配表學(xué)年學(xué)期實(shí) 踐 教學(xué)名稱周數(shù)主要實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐場(chǎng)所一102電子排版技術(shù)實(shí)訓(xùn)1電子排版軟件系統(tǒng)、排版基本工藝操作教室、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地二3新聞采訪1新聞采訪技巧、新聞采訪的必要準(zhǔn)備教室、新聞采編與制作一體化實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地3新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理1網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)域名設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)布局設(shè)計(jì)、信息發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)LOGO設(shè)計(jì)新聞采編與制作一體化實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地4新聞寫作1各類新聞寫作程序、廣播電視新聞寫作技能教室、新聞采編與制作一體化實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地4播音與主持藝術(shù)1播音吐字發(fā)聲的方法和技巧、主持的方法教室、語(yǔ)音室、校外實(shí)訓(xùn)基地4廣播電視節(jié)目編輯與制作1電視畫面編輯技巧與制作教室、新聞采編與制作一體化實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地三5報(bào)紙編輯1報(bào)紙電子編排流程教室、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地5攝影攝像技術(shù)1數(shù)碼攝影攝像的操作及后期處理教室、攝影攝像實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地5生產(chǎn)實(shí)習(xí)(考證)4新聞采訪與編輯、報(bào)紙編輯、播音與主持、新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、新聞圖片攝影、新聞攝像等社會(huì)實(shí)踐??咳⌒侣剰臉I(yè)人員資格證書等。校外實(shí)訓(xùn)基地6畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)20將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際,提高對(duì)新聞采編與制作專業(yè)知識(shí)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、分析和解決的能力。對(duì)畢業(yè)論文課題進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、參考文獻(xiàn)的收集、分析、整理,完成設(shè)計(jì)說(shuō)明或畢業(yè)論文。校外實(shí)訓(xùn)基地總計(jì)32三、 新聞采編與制作專業(yè)課程資源建設(shè)項(xiàng)目(一)建設(shè)目標(biāo)以學(xué)校、媒體企業(yè)、社會(huì)為本專業(yè)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源建設(shè)主體及應(yīng)用服務(wù)對(duì)象,緊密結(jié)合相關(guān)需求,課程建設(shè)以文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫及混合媒體等多種形式呈現(xiàn),實(shí)現(xiàn)諸如課程資源檢索利用、教學(xué)指導(dǎo)、職業(yè)崗位培訓(xùn)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)等功能。集成當(dāng)前疆內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的新聞采編與制作專業(yè)及課程建設(shè)的成果,建設(shè)健全專業(yè)教學(xué)文件與標(biāo)準(zhǔn)和11門專業(yè)核心課程資源,形成能為全體專業(yè)師生服務(wù)的普適性資源。(二)建設(shè)內(nèi)容新聞采編與制作專業(yè)課程建設(shè)重點(diǎn)是校企合作共同開發(fā)、共同實(shí)施。聯(lián)系行業(yè)企業(yè),由校企雙方重新對(duì)課程進(jìn)行分析定位,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行梳理,課程建設(shè)小組在充分調(diào)研和討論的基礎(chǔ)上明確職業(yè)崗位的工作過(guò)程,將崗位職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入課程教學(xué)內(nèi)容,突出課程項(xiàng)目教學(xué),校企共同審定課程教學(xué)項(xiàng)目與工作過(guò)程的一致性,優(yōu)化課程教學(xué)項(xiàng)目,使之在中高職之間、不同課程中能夠漸進(jìn)開發(fā),能夠?qū)崿F(xiàn)中高職知識(shí)和能力之間的對(duì)接,與課程體系中前后課程之間知識(shí)的對(duì)接,保證學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的迭代遞增,滿足培養(yǎng)目標(biāo)的需要。課程建設(shè)中建立和完善課程有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)文件、教學(xué)資源、實(shí)訓(xùn)資源、教學(xué)手段與方法、時(shí)間條件和考核系統(tǒng)等教學(xué)資源,建立每門課程的課程資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)課程資源網(wǎng)絡(luò)化,收到在校內(nèi)外學(xué)生、教師、企業(yè)員工均能在線開展學(xué)習(xí)的效果。依托本專業(yè)課程教學(xué)資源庫(kù)信息管理平臺(tái),與國(guó)內(nèi)兄弟院校開展合作,建成《新聞采訪》、《新聞寫作》、《新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理》等11門優(yōu)質(zhì)核心課程。課程建設(shè)規(guī)劃見表1。表1 課程建設(shè)規(guī)劃核心課程名稱建設(shè)內(nèi)容負(fù)責(zé)人合作單位完成時(shí)間學(xué)院行業(yè)企業(yè)新聞學(xué)概論1.制定課程標(biāo)準(zhǔn)2.開發(fā)工學(xué)結(jié)合的特色講義3.建設(shè)試題庫(kù)、習(xí)題庫(kù)、技能考核標(biāo)準(zhǔn)及題庫(kù)等教學(xué)資料4.制作多媒體課件、視頻、音頻、圖片等教學(xué)素材5.收集職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等6.企業(yè)優(yōu)秀案例 2016年2019年中國(guó)新聞史 2016年2019年新聞法規(guī)與職業(yè)道德 2016年2019年新聞采訪 2016年2019年
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