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昆明醫(yī)學院學生學籍管理細則(暫行-文庫吧

2025-08-09 10:15 本頁面


【正文】 )。 補考及重修考試,因涉及學生“分階段篩選”的盡快安排,則必須在考試結束的 1~ 3 個工作日內完成試卷的批改、教務系統(tǒng)的成績錄入以及紙質成績上報工作。 2.各教研室、實驗室要建立學生學習成績檔案,加強管理。試卷的原始資料和成績 的復印件 由教研室、實驗室保管 一學期 備查( 并按規(guī)定移交檔案室, 任何人不得擅自修改或遺失, 違者將追究責任 )。 3. 考試成績查詢點設在各系學生辦公室,也可通過網(wǎng)絡查詢。 4. 學生如對本學期期末考試成績或補考成績有疑問者,應在公布成績(開學后) 7 個工作日內,提出書面申請,經(jīng)班主任審批簽字后,交教務部學籍暨質量管理科。學籍暨質量管理科應在收到學生查分申請后 3 個工作日內,組織完成查驗、回復。 由學籍暨質量管理科組織有關教研室(實驗室)主任或副主任(負責人)或教學秘書、閱卷教師,三方同時在場查分。若查驗成績無變,則由三方共同簽字確認。若查驗成績有變化,除以上查驗三方共同簽字確認外,還需上報教研 室(實驗室)所在部、系負責人查驗、簽字、蓋公章。 學籍暨質量管理科在收到查分結果后更正成績,通知系、學辦、學生。學生本人不得自行通過教師查閱試卷,教師及其教研室、實驗室負責人不得擅自接受學生查分。 第十 八 條 學生思想品德的考核、鑒定,以《高等 學院 學生行為準則》為主要依據(jù),采取個人小結,師生民主評議等形式進行。 8 第四章 重新學習 第十 九 條 重新學習的范圍 1. 各本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的各門課程,經(jīng)一次補考后仍不及格者,必須重新學習。 重修學習以百分制計分。 2. 學生對某些考試已經(jīng)及格的課程成績偏低而不滿 意,可在一年內申請重新學習, 成績可就高分記, 但僅限一次。 3. 選修課考核不及格者,可另選別的課程修讀;也可以重新學習該門課程。學生必須在規(guī)定的年限內(各專業(yè)畢業(yè)實習前)完成選修課的課程門數(shù)及學分績點。 第 二 十條 重新學習形式: 1. 插班重新學習:重新學習人數(shù)達不到 30 人的課程,采取插班上課形式,插入下一年級相同教學要求的開課班級上課、考試。 2. 編班重新學習:重新學習人數(shù)達 30 人以上課程,由教務部組織,利用學生課余時間(一般安排在周一至周五晚上或周六、日白天)編班重新學習,進行考試。 第 二 十 一 條 重新學習的申請與審批程序: 1. 每學期開學第三周內,教務部根據(jù)補考情況下發(fā)本學期重新學習相關通知,確定單獨開設重新學習的課程、開課時間、地點,并將《 昆明醫(yī)科大學海源學院 重新學習課程插班聽課證》發(fā)至學生。 2. 插班重新學習的學生均需填寫一張《 昆明醫(yī)科大學海源學院重新學習課程插班聽課證》:第一聯(lián)學生自己留存(作為日后參加該門重新學習課程考試的憑證),第二聯(lián)交系學辦主任,第三聯(lián)交教務 9 部。插班重新學習的同學需主動向任課教師出示《 昆明醫(yī)科大學海源學院 重新學習課程插班聽課證》,以便任課教師登記平時成績。 3. 未經(jīng) 辦理插班重新學習手續(xù)而擅自聽課者或未參加重新學習課程的學習者 ,一律不予課程考核,擅自參加考核者不予評定成績和登分。 第 二十 二 條 重新學習的過程管理: 1. 學生因插班重新學習而發(fā)生“碰課”時,允許對重新學習課程間斷性聽課。但每門課程的聽課時數(shù)應達到該課程教學時數(shù)的三分之一及其以上,并參加全部實驗(見習)課,完成規(guī)定的作業(yè),方可參加課程考核。實驗課及實踐性課程不得間斷性聽課;若前一次學習時該課程實驗課考核合格,由相關教研室(實驗室)出具書面證明,方可不參加實驗課上課。 2. 重新學習的課程如考試時仍不及格者 ,不安排補考,須在“彈性學制年限”內再次重新學習。 3. 若前期考試課程(公共課、專業(yè)基礎課或少量專業(yè)課等)經(jīng)補考后,不及格課程在 3 門 及其以上的學生,不得轉入專業(yè)課、臨床課學習,(即由楊林校區(qū)遷往高新校區(qū)進行后期教學);須繼續(xù)留在楊林校區(qū),隨下一年級進行不及格課程的重新學習。 4. 若前期考試課程(公共課、專業(yè)基礎課或少量專業(yè)課等)經(jīng)補考后不及格課程在 2 門 及其以下的學生,可轉入專業(yè)課、臨床課學習(即由楊林校區(qū)遷往高新校區(qū)進行后期教學)。但須寫出申請,經(jīng)班主任、系學辦主任、教務部批準,需要回楊林校區(qū)隨下一年級 參加 10 前期不及格課程的期末考試;若前期課程與在高新校區(qū)正在學習的課程考試時間沖突,則應報教務部,安排跟隨前期的下一年級參加不及格課程補考。 :經(jīng)補考后,不及格課程在 3 門及其以上的學生不得進入畢業(yè)實習,需繼續(xù)在校學習;待重修考試后不及格課程在 2門及其以下,原則上又對畢業(yè)實習的時間要求影響不大 (在本人所在專業(yè)、年級學生入畢業(yè)點 50%的畢業(yè)實習時限以內) , 申請 辦理審批手續(xù)后,方可進入畢業(yè)實習,所缺畢業(yè)實習時間,順延補齊 ,趕不上正常畢業(yè),責任自負 。 6. 學生 在彈性學制內 ,尚未修滿規(guī)定的學分者,發(fā)給結 業(yè)或肄業(yè)證書;其不及格課程可在結業(yè)離校后五年內,申請重新學習 (交付相應學費) ,考試及格取得相應學分后,可換發(fā)畢業(yè)證書。 第二十 三 條 重新學習課程的考核與成績記載: 1. 插班重新學習課程的考核一般安排與低年級相同課程的考試同時進行;若考試時間與本學期所學的其它課程考試時間沖突,則重新學習課程考試與低年級相同課程補考同時進行。 2. 編班重新學習課程考試,在課程學習結束后由教務部統(tǒng)一組織、安排。 3. 重新學習課程的考試成績于考試結束后 3 個工作日內上報,重新學習課程的考試成績評定方法與正常課程考試成績評定方 法相同。 11 4. 重新學習的課程成績按重新學習的實際成績記載。若有多次重修成績,以最高分數(shù)記錄。 第五章 考勤與紀律 第二十 四 條 學生應當遵守學院教學全過程(含畢業(yè) 各專業(yè)畢業(yè)實習規(guī)程和大綱 )管理的各項規(guī)章制度,按時參加人才培養(yǎng)方案規(guī)定和學院統(tǒng)一安排、組織的一切教學活動,因故不能參加者,須事先請假。凡未經(jīng)請假或超假者以曠課論處,根據(jù)學生曠課學時(院內課程按課表上課學時計算,見習、畢業(yè)實習、社會調查等學院安排、組織的一切教學活動,按每天 8 學時計算),分別作如下處分: 1.一學期曠課累計≥ 10< 20 學時 及其以上者,給予警告處分 2.一學期曠課累計≥ 20< 30 學時及其以上者,給予嚴重警告處分 3.一學期曠課累計≥ 30< 40 學時及其以上者,給予記過處分 4.一學期曠課累計≥ 40< 50 學時及其以上者,給予留校察看處分 5.一學期曠課累計 50 學時及其以上者,給予開除學籍處分 給予上述 1— 4 條處分后,又發(fā)生曠課者,原曠課學時數(shù)加新曠課學時數(shù),達到上一級曠課學時數(shù)者,給予上一級處分。凡受處分,是黨、團員者 , 建議黨、團組織給予相應處分。 凡曠課 1 學時者,取消本學年度評優(yōu)資格。 第二十 五 條 學生 在校內學習期間請假的手續(xù)和審批: 1.病假:學生在學習期間,持昆醫(yī)海源學院門診部或昆醫(yī)附屬 12 醫(yī)院或縣級及其以上醫(yī)院的診斷證明辦理請假手續(xù)(急診等特殊情況,可先電話向班主任請假,再補診斷證明及請假手續(xù))。 ( 1)請病假一天以內 , 由大班長簽署意見后,報班主任審批; ( 2)請病假 一天以上 一周以內 , 由大班長、班主任簽署意見后,報系學辦主任審批; ( 3)請病假 一周以上 兩周以內 , 由大班長、班主任、系學辦主任簽署意見后,報系主任審批; ( 4)請病假 兩周以上 一個月以內 , 由大班長、班主任、系學辦主任、系主任簽署意見后,報分管 學生工作 和教學工作 的領導批準 。 請病假一月以上的辦理休學。 2.事假:學生在校期間一般不準請事假,確需請假者,須事前 寫假條,并附有關證明辦理請假手續(xù)。 ( 1)請事假一天以內 , 由大班長、班主任簽署意見后,報系學辦主任批準; ( 2)請事假 一天以上 一周以內 , 由 大班長、 班主任、系學辦主任、系主任批準后報教務部備案; ( 3)請事假一周以上一月以內 , 由 大班長、 班主任、系學辦主任、系主任、學工部、教務部簽署意見后報學院分管學生 和教學 工作的領導批準。請
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