【正文】 960 000 差量損益 60 000 ? 以上計(jì)算結(jié)果表明，該公司生產(chǎn) B產(chǎn)品要比生產(chǎn) A產(chǎn)品更為有利，獲取的收益要比 A產(chǎn)品多 60 000元。 注意：上面的計(jì)算中，兩種產(chǎn)品的固定成本相同，為共同固定成本，在計(jì)算差量成本時(shí)，這類(lèi)固定成本可不必計(jì)算在內(nèi) 。 ? 產(chǎn)品生產(chǎn)決策中如果不改變生產(chǎn)能力，固定成本總額不變時(shí)也可采用，對(duì)產(chǎn)品提供的邊際貢獻(xiàn)進(jìn)行分析，大的為較優(yōu)方案。 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 假定某公司原始設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為 10 000機(jī)器小時(shí)，實(shí)際開(kāi)工率只有原生產(chǎn)能力的 70%，現(xiàn)準(zhǔn)備將剩余生產(chǎn)能力用來(lái)開(kāi)發(fā) B或 C新產(chǎn)品。原有產(chǎn)品 A及 B、 C新產(chǎn)品的有關(guān)資料如下： 項(xiàng)目 A B C 每件定額機(jī)器小時(shí) 90 60 50 單價(jià) 85 105 93 單位變動(dòng)成本 75 85 75 固定成本總額 30 000 【 例 7—2】 要求：根據(jù)上述數(shù)據(jù)作出開(kāi)發(fā)那種新產(chǎn)品較為有利的決策 。 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 解： ? 剩余生產(chǎn)能力 =10 000（ 170%） =3000 （機(jī)器小時(shí)） ? B最大產(chǎn)量 =3 000247。 60=50 （件） ? C最大產(chǎn)量 =3 000247。 50=60（件） ? B總額 =（ 10585） 50=1 000（元） ? C總額 =（ 9375） 60=1 080（元） ? 開(kāi)發(fā) C產(chǎn)品的方案較優(yōu)，比開(kāi)發(fā) B多獲 80元。 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 此類(lèi)新產(chǎn)品決策還可用 單位資源貢獻(xiàn)邊際法 來(lái)進(jìn)行決策，即通過(guò)比較單位資源可提供的邊際貢獻(xiàn)的來(lái)作出評(píng)價(jià) . ? 單 位 產(chǎn) 品 邊 際 貢 獻(xiàn)單 位 資 源 邊 際 貢 獻(xiàn) 單 位 產(chǎn) 品 資 源 消 耗 定 額200 .3 3 3 3 3 /60180 .3 6 /50BC????產(chǎn) 品 單 位 資 源 邊 際 貢 獻(xiàn) （ 元 小 時(shí) ）產(chǎn) 品 單 位 資 源 邊 際 貢 獻(xiàn) （ 元 小 時(shí) ）江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 生產(chǎn) C產(chǎn)品在一個(gè)小時(shí)內(nèi)比生產(chǎn) B產(chǎn)品多創(chuàng)造 67元，該企業(yè)可利用的工時(shí)有 3 000小時(shí)，所以總共可以創(chuàng)造 80元（ 67 3 000）。 BACK 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 二、 虧損產(chǎn)品是否應(yīng)該停產(chǎn)的決策 ? 當(dāng)單位的某種產(chǎn)品發(fā)生虧損后，在 生產(chǎn)能力無(wú)法轉(zhuǎn)移的情況下，我們只要采用邊際貢獻(xiàn)法來(lái)進(jìn)行決策。 也就是說(shuō)，即使該產(chǎn)品發(fā)生虧損，只要邊際貢獻(xiàn)為正數(shù)，該產(chǎn)品就不該停產(chǎn)；反之就應(yīng)該停產(chǎn)。 ? 例 7－ 3，見(jiàn)書(shū)中例 7－ 4 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 三、是否接受某一特殊訂單的決策 ? 企業(yè)常常會(huì)遇到一些特殊訂單，如低于正常價(jià)格的訂貨請(qǐng)求、重要關(guān)系客戶(hù)的特殊要求等都是特殊訂單的例子。 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? （一）在生產(chǎn)能力允許范圍內(nèi)的特殊訂貨 ? 設(shè)某公司生產(chǎn)乙產(chǎn)品，年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為 10 000件，單位售價(jià) 100元，其正常單位成本構(gòu)成如下： ? 直接材料 30 ? 直接人工 21 ? 變動(dòng)制造費(fèi)用 12 ? 固定制造費(fèi)用 15 ? 合計(jì) 78 ? 該企業(yè)還有 30%的剩余生產(chǎn)能力未被充分利用?，F(xiàn)有一客戶(hù)要求訂購(gòu) 3000件乙產(chǎn)品，每件只出價(jià) 70元。 要求：作出是否接受該項(xiàng)追加訂貨的決策分析。 【 例 7—4】 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? （二）超越生產(chǎn)能力允許范圍的特殊訂貨 ? 有的特殊訂貨不僅出價(jià)低，而且接受該項(xiàng)訂貨超越企業(yè)的生產(chǎn)能力，還需追加專(zhuān)屬成本，甚至還有可能要壓縮正常訂貨合同。 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 某公司專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)甲產(chǎn)品，年設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為 7 500件，銷(xiāo)售單價(jià)為300元，正常產(chǎn)銷(xiāo)量 6 000件，有關(guān)成本資料如下： 直接材料 120元 直接人工 75元 變動(dòng)制造費(fèi)用 15元 固定制造費(fèi)用 30元 單位制造成本 240元 ? 現(xiàn)有某客戶(hù)要求訂購(gòu)甲產(chǎn)品 1 500件，客戶(hù)只愿出價(jià) 225元 。 ? 要求分析：（ 1）是否接受該項(xiàng)訂貨的決策。 ? （ 2）特殊訂貨的甲產(chǎn)品款式上有些特殊要求，需租用一臺(tái)專(zhuān)用設(shè)備，租金總額為 750元。問(wèn)是否接受該項(xiàng)訂貨。 ? （ 3）在（ 2）的基礎(chǔ)上，客戶(hù)要訂貨 1 700件，企業(yè)若接受訂貨，將減少正常銷(xiāo)量 200件，問(wèn)應(yīng)否接受該項(xiàng)訂貨。 ? （ 4）在（ 2）的基礎(chǔ)上，客戶(hù)要訂貨 1 700件，企業(yè)若接受訂貨，將減少正常銷(xiāo)量 200件，若不接受追加訂貨，剩余生產(chǎn)能力可以轉(zhuǎn)移，對(duì)外出租可獲得租金收入 7 000元，問(wèn)應(yīng)否接受該項(xiàng)訂貨。 課堂練習(xí) 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? 四、自制或外購(gòu)零部件決策 ? 自制或外購(gòu)零部件決策既 可用差別成本分析法，也可用無(wú)差別點(diǎn)分析法 。 ? 某公司每年需要甲零件 4 000個(gè)，如從市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，每個(gè)進(jìn)貨價(jià)包括運(yùn)雜費(fèi)為 30元；若該公司目前有剩余生產(chǎn)能力可以生產(chǎn)這種零件，預(yù)計(jì)每個(gè)零件的成本數(shù)據(jù)如下： ? 直接材料 15元 ? 直接人工 6元 ? 變動(dòng)制造費(fèi)用 4元 ? 固定制造費(fèi)用 7元 ? 單位零件成本 32元 ? 若該公司的車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備如果不自制甲零件，可出租給外廠使用，每月可收取租金 1 800元。 ? 若該公司的車(chē)間自制甲零件時(shí)，每年需增加專(zhuān)屬成本 15 000元。 ? 要求：為該公司作出自制還是外購(gòu)的決策分析。 【 例 7—6】 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 《 管理會(huì)計(jì) 》 課件， 參考教材：復(fù)旦大學(xué)呂長(zhǎng)江 《 管理會(huì)計(jì) 》 授課教師聯(lián)系 Email: 第二節(jié) 生產(chǎn)決策分析 ? （一）差別成本分析法