【總結】第11講溶液與溶解度2、溶液、懸濁液、乳濁液1)區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液b2)說明溶液的特點b考試內容6、飽和溶液與不飽和溶液、溶解度及溶解度表1)知道溶液的組成a2)區(qū)別飽和溶液和不飽和溶液b3)列舉影響物質溶解性的一些因素a4)知道物質溶解度的含義(不要求溶解度的計算)a5)會查閱
2025-08-01 17:48
【總結】課題2溶解度(2)學習目標1、理解溶解度的含義。2、知道溶解度曲線表示的意義,會根據溶解度曲線獲取有關物質溶解度的信息。3、知道氣體的溶解度與溫度、壓強的關系。引入:我們已經知道,在相同條件下,有些物質易溶解在水里,而有些物質很難溶解,也就是說,各種物質在水中的溶解能力不相同,在許多情況下,僅僅知道物質的溶解性是不夠的,還需精確知道在一
2024-11-24 14:22
【總結】高考化學復習熱點內容專題訓練(九)溶液溶解度的計算1.膠體溶液區(qū)別鹽溶液(一般)的特征是()A.有丁達爾現(xiàn)象B.電泳C.加入電解質可形成沉淀D.透明2.下列方法不會使硅酸膠體凝聚的是()A.加入CaCl2溶液B.加入蔗糖溶液
2024-11-12 23:50
【總結】課題2溶解度一種物質溶解在另一種物質的能力叫溶解性實例:食鹽易溶于水,而不溶于酒精,油脂易溶于汽油而不溶于水課題2溶解度溶解性只能粗略的表示物質的溶解能力,如常溫下,KNO3易溶于水,Ca(OH)2微溶于水如何準確定量的衡量和表示物質溶解能力的大小呢?物質溶解
2024-12-08 04:02
【總結】一定溫度某溶質飽和溶液中存在如下關系:計算依據:m質:m劑:m液=S:100:(S+100)c%=S/(S+100)×100%S=c%/(1-c%)×100g=C/(100-C)×100g一定溫度某溶質飽和溶液中溶解度(S)和溶質質量分數(c%)的換算:
2024-11-07 01:52
【總結】課題2:溶解度?一、溶液?1、定義?2、分類?(1)飽和溶液:在一定溫度下,向一定量里加入某種溶質,當溶質不能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液叫做飽和溶液。?(2)不飽和溶液:在上述條件下,還能繼續(xù)溶解的溶液,叫做不飽和溶液。?3、結晶:降溫;蒸發(fā)溶劑。
2024-12-08 01:02
【總結】改善紫杉醇藥效問題方法TPGS內容簡要回顧劑型簡要總結文獻講解簡要回顧藥效問題解決方法結構修飾和改造2’-OH紫杉醇水溶性差藥物輸送體系前藥膠束脂質體固體脂質納米??山到饩酆衔锛{米樹枝狀大分子納米水凝膠藥物洗脫支架
2024-11-25 22:54
【總結】展示各種電阻(實物或圖片):提出研究的問題:影響導體電阻大小的因素會有哪些?影響電阻大小的因素第4節(jié)科學猜想事實為依據,不是瞎猜!大膽猜想,并說明理由。猜想一導體的電阻可能與導體的長度有關猜想二導體的電阻
2024-11-07 03:12
【總結】第三節(jié)溶解度河埒中學20℃時,100g水中達到飽和狀態(tài)時,所溶解的質量。NaClKNO3KClO3CaCO336g結論:不同的物質在水中溶解能力不相同?;瘜W上,為了表示不同物質的溶解能力,引入了溶解度的概念。一,固體的溶解度定義:在一定溫度下,某固體物質在100g溶劑里達到
2024-11-22 01:55
【總結】溶解度與質量分數計算一、有關溶解度和質量分數的計算1、要配制50℃的KCl飽和溶液,(50℃)?、?5gKCl應溶解在多少克水中? ?、圃?5g水中能溶解多少克KCl?2、在t℃時,CuSO4的溶解度為Sg,在該溫度下,把Sg無水硫酸銅粉末加入(100+S)g飽和硫酸銅溶液中,得到一定量的藍色晶體,若要把此晶體溶解成飽和溶液,應加水的質量為( )A (100+
2025-06-24 04:39
【總結】初中化學《溶解度》說課稿 初中化學《溶解度》說課稿1各位評委、各位老師大家好! 我叫張鋒旺,來自尉氏縣南曹鄉(xiāng)中心學校。我說課的題目是新課程標準滬教版九年級化學教材第六章第三節(jié)第二課時的...
2024-12-06 06:52
【總結】“影響浮力大小的因素”(第一課時)樂清市樂成鎮(zhèn)第一中學 石曉煦背景介紹情況描述由于近幾年教學觀念的改革,在各科教學中越來越注重以學生自主研究、合作學習為主的探究式教學,因而,我在平時教學中非常重視對學生進行學習方法及實驗設計方面的指導。經過近三年時間的培養(yǎng),初三(12)班的同學已基本形成合作交流,敢于探究與實踐的良好學風,學生之間相互評價,相互提問的互動氣氛較濃。鑒
2025-06-28 10:15
【總結】北師大版物理“三導三學五環(huán)節(jié)”導學案年級:九年級科目:物理課題第七節(jié)影響電阻大小的因素主備人審核人授課人編號20授課時間班級姓名學習目標理解決定電阻大小
2024-11-18 15:42
【總結】課題2溶解度(第一課時)教學目標通過實驗探究,建立飽和溶液與不飽和溶液的概念,了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化的方法,了解結晶現(xiàn)象。初步培養(yǎng)活動與探究的一般程序:提出問題→建立假設→設計方案(畫出實驗簡圖)→動手實驗→觀察記錄→分析現(xiàn)象→得出結論。通過實驗條件的改變,讓學生感受飽和溶液與不飽和溶液的存在和轉化是有條件的,逐步建立用辯證的、發(fā)展的思想觀點來看待事物的變化,和逐步
2024-11-24 12:54
【總結】第七章溶液物質溶解的量第2課時固體、氣體物質的溶解度溶解度曲線課時作業(yè)(九)達標鞏固直擊中考第七章溶液達標鞏固一、選擇題1.在20℃時,測得50g水中溶解18g氯化鈉恰好形成飽和溶液,從實驗中可知()A.氯化鈉的溶解度為18g
2025-06-19 05:21