【總結(jié)】世外桃源“夾岸數(shù)百步,中無雜草,芳草凄迷,落英繽紛”“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞.其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”———《桃花源記》歸園田居(其一)
2024-11-18 01:36
【總結(jié)】導(dǎo)入新課李白在長安生活前后雖不滿兩年,卻使李白認(rèn)識(shí)到朝廷的腐朽黑暗,認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)自己理想的艱難。離開長安以后,他寫了不少詩篇反映英雄失路的惆悵,這首詩即其中之一?!缎新冯y》是樂府雜曲,本為漢代歌謠,是樂府舊題,多寫進(jìn)途艱難和離別的傷悲。李白于天寶三年(744)離于長安時(shí),以《行路難》為題寫了三首詩,這是第一首,
2025-06-18 21:03
【總結(jié)】行路難(其一)古代詩歌常用意象新課導(dǎo)入勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。海上生明月,天涯共此時(shí)。流水:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。菊花:采菊東籬下,悠然見南山。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!纠畎住?/span>
2025-06-21 00:28
【總結(jié)】師:上課,同學(xué)們好。生:老師好。師:上節(jié)課。??走進(jìn)1200多年前的那個(gè)秋天,去感受一下詩人在長江畔日千萬思緒。今天就讓我們一起鑒賞一下《秋興八首》其一。(板書課題)師:注意這節(jié)課是鑒賞課,所以你們是主人,所以希望大家踴躍發(fā)言,因?yàn)楣湃苏f“詩無達(dá)詁”。首先,請(qǐng)大家聽一下一位藝術(shù)家對(duì)于這首詩的朗誦。聽的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真體味朗誦者的感情。(放錄音)
2024-12-02 08:36
【總結(jié)】 昭君在漢宮尚未躋身宮妃之列不過是后宮中一位待詔的宮女而嫁到朔漠卻封為閼氏相當(dāng)于漢皇后還有什么不幸和怨恨可言呢 明確不能用現(xiàn)代的眼光看歷史囿于當(dāng)時(shí)民族觀念的局限當(dāng)時(shí)人對(duì)周邊少數(shù)民族是恥于同類的更何況遠(yuǎn)嫁匈奴呢?fù)?jù)《后漢書》記載昭君遠(yuǎn)嫁匈奴以后非常思念故鄉(xiāng)然而多次上書希望回故鄉(xiāng)看看都未能如愿即使她侍奉的匈奴王死了她還要按照當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗再嫁給匈奴王的兒子直至最后身死異國我們姑且不論這種回鄉(xiāng)無望的絕
2025-08-04 07:30
【總結(jié)】杜甫詩三首學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、鑒賞詩歌借景抒情的手法。?2、從寫景、抒情、煉字方面賞析詩歌。?3、理解詩歌主旨,感受詩歌的深沉感情。杜甫字子美,生于河南鞏縣(今河南省鞏縣),自稱少陵野老,曾擔(dān)任過檢校工部員外郎,世稱杜工部,有《杜工部集》。杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他的詩作代表了中國古代文學(xué)史上現(xiàn)實(shí)主義詩
2025-08-15 22:12
【總結(jié)】第一篇:涼州詞二首·其一原文翻譯及賞析集合 涼州詞二首·其一原文翻譯及賞析集合5篇 涼州詞二首·其一原文翻譯及賞析1 原文: 葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回...
2024-11-04 17:54
【總結(jié)】春夜別友人陳子昂?執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。?多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。?明月不諳離別苦。斜光到曉穿朱戶。?昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。?曉來誰染霜林醉,總是離人淚!?離別的詩句:“風(fēng)神初振”的初唐詩在盛唐詩歌高潮到來之前,無論從形式和精神氣質(zhì)上來說,初唐詩都處于準(zhǔn)備階段
2025-07-25 15:33
2025-08-04 09:52
【總結(jié)】行路難(其一),感知詩歌內(nèi)涵。。,失意中仍懷希望的情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)古代詩歌常用意象新課導(dǎo)入勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。海上生明月,天涯共此時(shí)。流水:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。菊花:
2025-06-20 23:51
【總結(jié)】?在大唐盛世,有一位詩人他豪情滿懷,詩酒仗劍走江湖。他才華橫溢,滿懷經(jīng)世治國之志。在道士吳均的推薦下,在人生邁入第四十一個(gè)春秋之際,他由布衣登上了卿相的殿堂,滿以為實(shí)現(xiàn)理想、施展才華的時(shí)候到了,但是皇帝昏聵無能,美夢(mèng)初醒,他很快被賜金還放,理想與現(xiàn)實(shí)的交織下,他陷入矛盾之中,這個(gè)人就是——李白。今天我們就學(xué)習(xí)他的《行路難》
2024-11-30 12:08
【總結(jié)】1 《梅花魂》教案九 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、談話、賞梅 1、師:同學(xué)們你們最喜歡什么花?[ 2、觀看梅花園,梅花詩:梅花自古就是人們稱頌的對(duì)象,人們 通過...
2025-08-06 18:30
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于《涼州詞二首其一》的原文及譯文賞析 原文: 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 譯文一 黃河好像從白云間奔流而來,玉門關(guān)孤獨(dú)地聳峙在高山中。 將...
2024-11-04 17:26
【總結(jié)】第一篇:《歸園田居(其一)》 《歸園田居》 教學(xué)目標(biāo): 1、誦讀品讀詩歌,感受寧謐優(yōu)美的田園風(fēng)光,體悟陶淵明閑適恬淡的生活情趣。 2、理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當(dāng)時(shí)黑暗的上層社會(huì)同流合污...
2025-10-11 20:52
【總結(jié)】歸園田居陶淵明陶淵明:(365—427),字元亮,一說名潛,字淵明,晉潯陽(今九江)人。曾祖曾官至大司馬,到他時(shí)已家境沒落。陶少年代大有“大濟(jì)蒼生”之壯志。但是反動(dòng)門閥制度卻對(duì)他不利。陶曾祖是高官,尚被當(dāng)時(shí)之人譏罵為“小人”、“溪狗”。到了陶淵明時(shí),家世沒落,自然更得不到社會(huì)的重視。陶到29歲時(shí)才出仕,不久又歸隱。后
2024-11-18 15:20