【總結(jié)】第一篇:區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展教學(xué)設(shè)計 區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 ——以美國為例教學(xué)設(shè)計 河北容城中學(xué) 薛輝第四節(jié) 第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 ——以美國為例教學(xué)設(shè)計 河北容城中學(xué) 薛輝 (...
2024-11-04 18:27
【總結(jié)】第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展以美國為例授課人:康裕指導(dǎo)教師:李斌在世界200多個國家和地區(qū)中,糧食產(chǎn)量居世界前列的國家:中國、美國、印度等。美國不僅是世界糧食生產(chǎn)大國,而且是世界上最大的糧食出口國和農(nóng)產(chǎn)品出口國。農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)
2025-07-21 03:53
【總結(jié)】中國東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展一、地理條件?東北地區(qū)包括_______、____、_______及內(nèi)蒙古自治區(qū)________。其北端屬于中國緯度______的地區(qū)。黑龍江遼寧吉林東部最高(東北地區(qū)成為我國重要的商品糧基地、林業(yè)基地和畜牧業(yè)基地。)1、氣候條件:?溫帶濕
2025-05-06 07:20
【總結(jié)】專題八、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展兗州實驗高中高三地理組【考綱及教材】考綱:一.人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展(1)人地關(guān)系思想的歷史演變(2)人類所面臨的主要環(huán)境問題(3)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(4)走可持續(xù)發(fā)展之路二.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展1.區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(1)
2025-08-05 00:01
【總結(jié)】東北平原、“長三角”、“珠三角”、華北平原、江南丘陵、黃土高原、內(nèi)蒙高原、新疆塔里木盆地、青藏高原、河西走廊、云貴高原、江南丘陵第四部分區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵:上述各區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向和措施是否相同?經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會效益農(nóng)業(yè)生態(tài)問題工業(yè)污染
2025-01-18 00:59
【總結(jié)】第四節(jié):區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國為例如何進(jìn)行農(nóng)業(yè)區(qū)位(發(fā)展條件、影響因素)分析?自然條件:地形、氣候(光照、熱量、降水、熱量和降水的組合狀況、晝夜溫差)土壤、水源、土地面積大小或地價高低社會經(jīng)濟(jì)條件:市場、交通、政策、工業(yè)基礎(chǔ)、開發(fā)歷史(悠久、經(jīng)驗豐富)、
2024-12-30 03:02
【總結(jié)】區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展v什么是可持續(xù)發(fā)展?既要滿足當(dāng)代人的發(fā)展的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。v什么是區(qū)域可持續(xù)發(fā)展?在一定的時空尺度區(qū)域內(nèi),人類通過能動地控制自然—經(jīng)濟(jì)—社會復(fù)合系統(tǒng),在不斷提高人類的生活質(zhì)量,又不超越資源環(huán)境承載力的條件下,既滿足當(dāng)代人和本區(qū)域發(fā)展的需求,又不對后代人和其他區(qū)域滿
2025-01-22 02:34
【總結(jié)】第十八章農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展本章學(xué)習(xí)要點:?常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)?農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本特征?影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素?中國生態(tài)農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵與基本特征?持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢第一節(jié)常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)一、農(nóng)業(yè)的投入產(chǎn)出比在下降二、農(nóng)業(yè)對環(huán)境的污染與生態(tài)的破壞三、農(nóng)業(yè)自然資源日益
2025-01-12 10:08
【總結(jié)】美國農(nóng)產(chǎn)品出口占世界同一產(chǎn)品總出口量比重美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)如此發(fā)達(dá),你能運用區(qū)位分析法進(jìn)行分析嗎?想一想如何分析農(nóng)業(yè)區(qū)位?農(nóng)業(yè)區(qū)位自然因素:位置、地形、河流氣候、土壤等社會經(jīng)濟(jì):市場、交通、科技、勞力、政策等49°N25°N五大湖五大湖美國本土的地理位置美國本土氣候類型
2025-01-01 07:04
【總結(jié)】以美國為例區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5第四16第三
2024-12-30 03:05
【總結(jié)】第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展(以美國為例) 平陽中學(xué)黃云喜(一)知識與技能1.了解美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。2.了解美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點。3.了解美國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策。(二)過程與方法1.通過對美國本土地形、氣候的判讀,培養(yǎng)學(xué)生讀圖獲取地理信息的能力、綜合分析問題的能力。2.初步學(xué)會通過多種途徑、運用多種手段收集關(guān)于美國農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的地理
2025-06-26 19:20
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)合作探究5分鐘小練習(xí)活動指導(dǎo)第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國為例第1課時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和布局特點自主學(xué)習(xí)合作探究5分鐘小練習(xí)活動指導(dǎo)豬肉漲價之后豬肉漲價了,豬肉價格有的地方竟然高達(dá)21元/500克。面對著肉價飛漲的局面,有人在網(wǎng)
2025-01-01 00:49
【總結(jié)】區(qū)域地理和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展區(qū)域地理主要復(fù)習(xí)思路大空間定位——所處的大氣環(huán)流的位置、氣候類型——其它自然地理特征根據(jù)圖中信息判斷地形特征和經(jīng)濟(jì)活動特征并進(jìn)行分析關(guān)注對區(qū)域的比較世界關(guān)鍵的經(jīng)緯線和“坐標(biāo)系”00400N300N300S900W600W003006009001
2025-01-06 15:28
【總結(jié)】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理必修?第3冊北大倉北大荒人類行為研究發(fā)展發(fā)展措施存在問題布局變化生產(chǎn)條件溫故知新感受發(fā)展學(xué)以致用課堂小結(jié)體驗成功第三節(jié)中國東北地區(qū)
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系主任、教授李秉龍博士農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展第一,常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)第二,農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與基本特征第三,影響農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要因素第四,農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的趨勢一、常規(guī)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的困境與挑戰(zhàn)?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)使人類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面取得了長
2025-01-01 02:55