大學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案-文庫吧
2025-04-22 07:26 本頁面
【正文】 和制度建設等工作，按工作職能分解到責任領導、責任部門。各相關責任部門根據任務分工，提出工作意見和專項方案，報校黨委會或校長辦公會研究部署，作出安排。 。重點是圍繞落實為民務實清廉要求，圍繞解決“四風”問題，組織召開一次專題民主生活會，邀請省委督導組全體成員參加，邀請部分黨代會代表、黨員老干部和黨員群眾代表列席旁聽。專題民主生活會擬定在 10 月召開。會議的主要內容是：聽取省委督導組對學校黨委班子建設情況和存在突出問 題的通報；學校黨委班子成員結合思想和工作實際，逐一進行自我剖析，開展批評和自我批評。 會前，校黨委委員認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志以及黨的十八大以來黨中央關于堅持群眾路線的重要論述，學習習近平總書記一系列重要講話；與有關負責同志談心談話，聽取意見建議；圍繞加強作風建設、發(fā)揮表率作用，進行自我剖析，撰寫對照檢查材料。會后，召開通報會，通報校黨委民主生活會情況，形成校黨委專題民主生活會情況專題報告，報經省委督導組審閱后，報省委教育實踐活動領導小組辦公室。 “四風”問題進行整改。計劃于 12 月份召開校黨委整改落實專題會，聚焦“四風”問題，研究正風肅紀、整改落實、建章立制工作。主要內容是：針對前期梳理查擺出來的“四風”方面的突出問題，研究開展專項治理和整改的具體措施；研究制定校黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動整改方案；研究進一步加強作風建設的制度性規(guī)定。校黨委的整改方案，報省委督導組審閱把關，并按規(guī)定在一定范圍內公布。 各基層黨委（黨總支）要對照校黨委的示范要求，及時跟進，上下聯(lián)動，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，確保教育實踐活動扎實推進、不走過場。 四、認真落實集中教育三個環(huán)節(jié)的重點任 務 這次教育實踐活動，不分階段、不搞轉段，在方法步驟方面安排了三個環(huán)節(jié)。各基層黨委（黨總支）要按照校黨委《意見》確定的方法步驟，把學習教育、聽取意見作為基礎，把查擺問題、開展批評作為關鍵，把整改落實、建章立制作為根本，將三個環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實踐活動全過程，著力抓好重點任務落實。 1.“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié) (8月下旬 — 9月下旬 ) (1)抓好學習教育、提高思想認識，做好以下幾項工作：一是開展以黨章、廉政準則、黨的十八大報告和習近平總書記一系列重要講話為主要內容的專項學習，為教育實踐活 動打牢思想基礎、注入思想動力。二是認真組織研讀中央規(guī)定的有關專題學習材料。將《論群眾路線 —— 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費 —— 重要論述摘編》等有關專題學習材料，作為學習教育的重要內容，組織廣大黨員干部認真學習、認真研讀。通過深入學習討論，引導黨員干部進一步堅定理想信念、提高思想認識。三是開展“中國夢”、“江西夢”、“井大夢”主題宣傳教育，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，使“中國夢”成為引領全校師生員工在建設特色鮮明區(qū)域高水平大學道路上奮勇前行的動力源泉。四是組織“為民務實清廉”專題大討論，引導黨員、干部緊密結合崗位實際，明確為民務實清廉的內涵要求，確立行動標桿和行為規(guī)范，更好地履職盡責。五是開展紅色教育和警示教育，引導黨員、干部自覺弘揚井岡山精神和蘇區(qū)精神。組織處級以上領導干部學習觀看《筑夢之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》等電視專題片。 (2)深入搜集情況、廣泛聽取意見，主要從兩個方面切入：一方面，放下架子“走出去”。從 9月上旬開始到 10月，在全校范圍內集中開展解決“四風”問題專項調研，做到上下齊發(fā)動、領域全覆蓋。校黨委領導班子全員參 與，重點收集群眾反映強烈的突出問題，梳理群眾的意見建議，為查擺問題、整改落實打好基礎。另一方面，敞開大門“請進來”。從有利于群眾講真話講實話、有利于解決突出問題、有利于改善黨群干群關系的角度出發(fā)，采取媒體征集、信函問答、電子信箱、短信平臺等多種方式和渠道，廣泛發(fā)動群眾有序參與，聽取群眾呼聲，集中群眾智慧。 9月上旬，學校教育實踐活動領導小組辦公室面向全校師生員工公布反映領導機關、領導班子和領導干部“四風”問題的專用信箱、專用電子信箱、電話號碼。各基層黨委（黨總支）設立專門的征求意見箱。 2.“查擺問題、開展批 評”環(huán)節(jié) (10月上旬 — 11 月上旬 ) 重點是開好一次高質
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