【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第二框信用工具和外匯請(qǐng)問:商品有什么共同特征??為什么?提示:作為商品,都是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,都具有使用價(jià)值和價(jià)值。(P5)母親親手為我們織的毛衣不是商品,原因在于這件毛衣雖然也耗費(fèi)了一般人類勞動(dòng),但它沒有用于交換,價(jià)值無法體現(xiàn)出來。
2025-01-18 01:36
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格、紙幣等概念。2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。3、運(yùn)用貨幣知識(shí)說明如何正確對(duì)待金錢。(二)能力目標(biāo)(1)通過梳理商品、貨幣、紙幣等相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的比較、歸納能力。(2)通過從具體生活
2025-04-17 08:07
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)生活教案第一課神奇的貨幣經(jīng)濟(jì)生活前言教案【教材分析】(一)地位作用通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生從宏觀上了解要學(xué)習(xí)那些知識(shí),以及如何學(xué)好這門知識(shí)。(二)教材特點(diǎn),貼近生活,但是內(nèi)容相對(duì)抽象。,基本沒有知識(shí)上的要求,重點(diǎn)是讓學(xué)生了解教材,讓學(xué)生入門。新課標(biāo)要求(一)知識(shí)目標(biāo)?了解高中政治都要學(xué)習(xí)哪些模塊的知識(shí)。(二)能力目標(biāo)?
2025-04-30 08:30
【總結(jié)】指導(dǎo)思想:低起點(diǎn)小坡度快節(jié)奏大容量高效率2020屆高三政治一輪復(fù)習(xí)2020屆高三復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)要求:?注重基礎(chǔ)、提升能力?突出重點(diǎn)、明辨疑難?注重知識(shí)聯(lián)系、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)生活一輪復(fù)習(xí)單
2024-11-17 05:54
【總結(jié)】信用工具和外匯金屬貨幣————紙幣電子貨幣貨幣的發(fā)展形態(tài)常用的結(jié)算方式是什么?自學(xué)導(dǎo)航:常用的信用工具有哪些?信用卡有哪些優(yōu)點(diǎn)?如何理解外匯和匯率?為什么要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定?課前預(yù)習(xí)1、我們常見的信用工具有、、
2025-05-09 23:50
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)生活》第一課神奇的貨幣(周練習(xí)) 1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。下列屬于商品的是()①?gòu)U品收購(gòu)站收購(gòu)的啤酒瓶②我國(guó)將于今年秋天發(fā)射的神舟六號(hào)飛船③醫(yī)院里的各種藥品④農(nóng)民賣給國(guó)家的糧食⑤劉先生摸彩票中得寶馬轎車一輛⑥居民使用的自來水A、②③④⑤B、①③
2025-03-25 06:37
【總結(jié)】神奇的貨幣1、貨幣職能的含義:2、基本職能:價(jià)值尺度流通手段3、其他職能:貯藏手段、支付手段、世界貨幣4、紙幣(1)紙幣產(chǎn)生過程(2)紙幣的產(chǎn)生原因(3)紙幣含義(4)優(yōu)點(diǎn):(5)愛護(hù)人民幣(6)紙幣發(fā)行規(guī)律(7)通貨膨脹(8)通貨緊縮甲同學(xué)要買臺(tái)6000元的電腦,
2025-05-14 22:20
【總結(jié)】4、右圖磚塊10N,平放時(shí),對(duì)地面壓力10N,側(cè)放時(shí)對(duì)地面壓力10N,豎放時(shí)對(duì)地面壓力10N。(填“<”、“>”或“=”)一、壓力:1、壓力方向,總是作用在物體的表面。2、作出下列物體受到的壓力的示意圖:3、當(dāng)物體放在水平地面上時(shí),壓力的大小
2025-04-29 03:19
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)?單元解讀本單元作為經(jīng)濟(jì)生活基本理論部分,與現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián),是高考的??純?nèi)容,必須熟練掌握并能運(yùn)用這部分知識(shí)分析問題、解決問題。高考對(duì)本單元知識(shí)的考查,多以重大社會(huì)熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境,重點(diǎn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。從題型來看,以選擇題為主,單獨(dú)在非選擇題中設(shè)題較少,一般會(huì)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控、落實(shí)科
2025-01-12 08:03
2025-01-18 01:37
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣考點(diǎn)精析考點(diǎn)一貨幣的本質(zhì)?基礎(chǔ)梳理1.商品的基本屬性(1)商品的含義:用于交換的__________。(2)商品的基本屬性:包括__________和______。使用價(jià)值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的自然
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】復(fù)習(xí)上節(jié)課?一、什么是商品、一般等價(jià)物??二、貨幣的含義、本質(zhì)?三、商品的兩個(gè)基本屬性?1、使用價(jià)值(1)定義:能夠滿足人們某種需要的屬性(2)使用價(jià)值是商品的自然屬性(3)使用價(jià)值不是商品特有的屬性它反映的是人與物的關(guān)系比較商品、勞動(dòng)產(chǎn)品、自然物品有何不同?1把石斧=
2025-01-13 22:46
【總結(jié)】《神奇的貨幣》教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫北京師大附中胡瑩邰美秋指導(dǎo)北京教育學(xué)院宣武分院二部蔣鳳一、教學(xué)目標(biāo)(1)識(shí)記貨幣的本質(zhì)和基本職能,價(jià)格、紙幣、常用的信用工具、外匯和匯率的含義。(2)理解物物
2024-11-29 09:56
【總結(jié)】1、貨幣(1)貨幣的本質(zhì)商品的基本屬性貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣的基本職能金屬貨幣與紙幣(2)貨幣的種類與形式貨幣與財(cái)富結(jié)算與信用工具外匯和匯率考點(diǎn)一、商品都是勞動(dòng)產(chǎn)品;都有使用價(jià)值;兩者在一定條件下可以轉(zhuǎn)化。1)物品——?jiǎng)趧?dòng)產(chǎn)品——商品1、從外延把
2025-01-18 01:51
【總結(jié)】必修一經(jīng)濟(jì)生活第一單元生活與消費(fèi)【高考考點(diǎn)】(1)貨幣的本質(zhì):商品的基本屬性貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣的基本職能金屬貨幣與紙幣(2)貨幣的種類與形式:貨幣與財(cái)富結(jié)算與信用工具外匯和匯率哲學(xué)家說:“金錢是一個(gè)
2025-01-14 01:00