【正文】 ，等待救援。 行人在路上被洪水沖倒，一定不要慌張，盡量憋住呼吸，然后想辦法抓住 地面上的突起物，爭取站立起來。 發(fā)現(xiàn)溺水者應迅速呼叫他人協(xié)助救治，盡快從水中救出溺水者并采取下列緊急措施： ☆即刻清除其口腔、鼻腔內的水和泥沙等污物，并將舌頭拉出，保持呼吸道通暢。 ☆將溺水者俯臥，下腹部墊高，頭部下垂，使積水倒出?；蚓戎握弑Ьo溺水者雙腿，將其腹部放到救治者肩上，快步行走，使其積水倒出。注意動作要敏捷，切不可因倒水影響其它搶救措施而延誤搶救時機。 ☆對呼吸心跳停止的溺水者，立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓。 ☆發(fā)現(xiàn)有人觸電倒地，切忌用手去拉觸電者，應 及時撥打求助電話，具備條件時采取下列緊急舉措： ☆切斷電源，救援者戴上絕緣手套，穿上絕緣鞋等后，用木棒、竹桿等將電器挑離觸電者身體，如挑不開，應用干的繩子套住觸電者拖離☆若觸電者神志清醒，呼吸心跳自主，應讓傷者就地平臥，暫時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克或心衰。 ☆若觸電者喪失意識應立即叫救護車，并嘗試喚醒傷者。若呼吸停止，心搏存在，應就地平臥，解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸。若心搏停止，呼吸存在，應立即作胸外心臟按壓。若心跳呼吸停止，應立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓等復蘇措施。 二、疫病預防 (一 )易發(fā)疾病 腸道傳染病，如霍亂、傷寒、痢疾、甲型肝炎等。 皮膚病，如浸漬性皮炎、蟲咬性皮炎、尾蚴性皮炎等。 人畜共患疾病和自然疫源性疾病，如鼠媒傳染病、鉤端螺旋體病、流行性出血熱等。 食物中毒等 (二 )預防措施 水淹地區(qū)的住戶必須進行徹底的室內外環(huán)境清理，及時清除處理垃圾，開展室內外環(huán)境消毒和衛(wèi)生處理工作。 水淹地區(qū)的住戶注意飲食衛(wèi)生。餐具要進行沸水浸煮處理，不吃腐敗變質的食品，不喝生水，生熟食品要分開，食物要煮熟煮透。 第二篇：暴雨安全教育主題班會例文范文 暴雨安全教育主題班會最新范文模板 最寶貴的莫過于生命，我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠離危險。以下是整理的暴雨安全教育主題班會，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。 暴雨安全教育主題班會范文一活動目標： 教育學生雨季路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。 讓學生知道汛期安全教育的重要性。 培養(yǎng)學生團結 友愛的情感。 活動過程： 一、導入： 青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期，特進行安全教育主題班會。 二、對學生進行興趣安全教育： (一 )暴雨天氣要注意防雷 不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹 5 米以外。 下雨時不 要在水邊 (江、河、湖、塘、渠等 )、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。 不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質。 打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。 (二 )暴雨天氣上學、放學要特別注意： 暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免 學校、老師擔心。 暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學生?；厝ヒ嬖V家長，經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。 因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。 (三 )嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳： 不要私自或結伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水 事故消除在萌芽狀態(tài)。 請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。 (四 )請密切關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。 三、結束： 同學們，最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠離危險。 暴雨安全教育主題班會范文二一、教學目標： ，提高防洪意識。 。 。 二、教學重點： 了解洪水的特點等相關知識三、教學難點： 了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。 四、教學過程： (一 )導入 。 。 教師總結： 是啊，洪水做成的危害是巨大的 .，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識，學習遇得到洪 水時我們該怎么做。 (二 )了解洪水的相關知識 ：暴雨洪水 (含山洪 )、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。 結合本地特點，請學生分析本地可能發(fā)生什么洪水。 (暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水 )： (1)季節(jié)性明顯洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。 (2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。 (3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。 通過對洪水特點的分析，使學生明白防洪措施的可能性與必要性(三 )了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施 ，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移 。在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。 ，已經(jīng)來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大 樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。 ，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。 、電線低垂或斷折 。要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。 ： 利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打 119(了解 119 不僅是火警，也可以是搶險救援電話 )(四 )學生總結本課所學知識，特別是緊急自救方法的知識。 (五 )強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪 水。 暴雨安全教育主題班會范文三青少年學生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。以前我縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)生過學生溺水身亡事故，給當事者家庭造成了傷害，在社會上造成了影響。為避免此類悲劇再次發(fā)生，使同學們安全地度過汛期，我們全校師生開展“防汛安全走進校園”活動，希望得到老師、同學們的支持與配合，讓我們共同做好汛期安全防范工作。 一、汛期安全： (一 )汛期學校要充分利用各種形式開 展防汛宣傳教育工作。學生應該多學習，掌握防汛知識、技能。 (二 )暴雨天氣要注意防雷 不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹 5 米以外。 下雨時不要在水邊 (江、河、湖、塘、渠等 )、洼地停留，要迅速到附近干