【正文】 到年終將所有黨組織“全覆蓋”。五是隨機(jī)抽查。督導(dǎo)組要根據(jù)實(shí)際需要，采取隨機(jī)抽查的方式，不打招呼，在督導(dǎo)當(dāng)天組織成員集合趕往被抽查單位，力求檢查快速、準(zhǔn)確、真實(shí)，不給基層黨組織弄虛作假機(jī)會(huì)。在此過(guò)程中，不準(zhǔn)通風(fēng) 報(bào)信，不準(zhǔn)走馬觀花式的檢查。六是反饋意見。督導(dǎo)任務(wù)結(jié)束后，各督導(dǎo)組要及時(shí)與所督導(dǎo)黨 (工 )委及基層黨組織交換意見， 通報(bào)情況，指出不足或問(wèn)題，提出整改意見，并在兩天內(nèi)向所督導(dǎo)黨組織發(fā)出《整改通知書》。同時(shí)，督導(dǎo)組要把督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型和亮點(diǎn)以及突出問(wèn)題以書面材料形式向〇〇組織部進(jìn)行反饋。七是考評(píng)考核。督導(dǎo)組對(duì)各黨 (工 )委在規(guī)范組織生活方面的工作成效進(jìn)行系統(tǒng)考評(píng)打分，并根據(jù)排名情況，將考核結(jié)果作為年終黨建工作考核的重中之重。從各基層黨組織中挑選出 X 個(gè)落實(shí)“三 .會(huì) .一 .課”制度成績(jī)突出的進(jìn)行〇〇級(jí)表彰鼓 勵(lì)。 “三 .會(huì) .一 .課”制度落實(shí)情況工作總結(jié) “三 .會(huì) .一 .課”制度是黨支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活、嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的重要制度。目前，村一級(jí)“三 .會(huì) .一 .課”流于表面化、形式化，存在會(huì)議記錄隨意性大，黨課基本不上的問(wèn)題。其原因主要是支部認(rèn)識(shí)不到位、黨員素質(zhì)參差不齊、內(nèi)容安排缺乏吸引力三個(gè)方面。要有效解決問(wèn)題，就要從制度、形式和內(nèi)涵入手，想辦法、出實(shí)招讓“三 .會(huì) .一 .課”真正得到落實(shí)。 一、完善制度，讓“三 ..會(huì) ..一 ..課”在制度 下有效落實(shí)?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，各村黨支部可以結(jié)合實(shí)際，建立適合本村開展組織生活的相應(yīng)制度。首先，對(duì)本村黨員的基本情況摸一次實(shí)底，詳細(xì)了解黨員的基本情況，包括身體健康狀況、是否經(jīng)常在家、外出黨員活動(dòng)規(guī)律等等；其次，向全體黨員發(fā)放征求意見表，向黨員宣傳“三 .會(huì) .一 .課”制度的重要性和現(xiàn)實(shí)意義、擬作怎么樣的規(guī)定、怎么落實(shí)相關(guān)規(guī)定以及違反規(guī)定的處理程序等，讓黨員知道黨支部在下大力氣整頓紀(jì)律、整頓隊(duì)伍，逐步樹立黨員的黨性意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí)；最后，綜合調(diào)查摸底和征求意見情況，制定出詳細(xì)的“三 .會(huì) .一 .課”召 開計(jì)劃，固定各個(gè)會(huì)議召開時(shí)間。通過(guò)公開欄向全體黨員群眾公示相關(guān)內(nèi)容，并召開黨員大會(huì)宣布相關(guān)制度規(guī)定和處理程序 等，通過(guò)嚴(yán)格制度不斷提高黨員的政治覺悟和黨性觀念。同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)黨外青年的宣傳引導(dǎo)和培養(yǎng)教育，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，逐步解決黨員老齡化問(wèn)題。 二、創(chuàng)新形式，讓“三 ..會(huì) ..一 ..課”在組織上不拘一格。在“三。會(huì)。一。課”召開形式上，可以采取走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)、單一開與聯(lián)合開、思想教育與實(shí)地觀摩等形式相結(jié)合的形式進(jìn)行，既能夠保證黨員學(xué)得到、學(xué)得會(huì)，又能保證用得上、用得好。“走出去”、“請(qǐng) 進(jìn)來(lái)”就是從會(huì)議桌走到先進(jìn)地區(qū)、到田頭等，讓黨員有直觀感受，可以組織本村黨員到活動(dòng)開展好的黨支部參加黨員大會(huì)，看看人家是怎么組織的，是怎么學(xué)習(xí)的；可以到田間地頭，請(qǐng)產(chǎn)業(yè)大戶、技術(shù)能手講發(fā)展、講生產(chǎn)，輔以問(wèn)答、參觀等形式，這樣更容易讓黨員接受，達(dá)到以教育促實(shí)踐的目的。“單一開”、“聯(lián)合開”就是找準(zhǔn)本村“三 .會(huì) .一 .課”與其他活動(dòng)的聯(lián)系與統(tǒng)一，根據(jù)會(huì)議主題和會(huì)議時(shí)間，必須單一開的就單一開，能聯(lián)合開的就聯(lián)合開，聯(lián)合開內(nèi)容可以分別繼續(xù)進(jìn)行。比如黨員大會(huì)和黨課聯(lián)合開，參加人員都一樣，召開會(huì)議時(shí)間都是每季度或者每月一次 ，聯(lián)合開的時(shí)候可以先開黨員大會(huì)，大會(huì)議程進(jìn)行完畢后再由黨支部書記為黨員講黨課，即節(jié)省了時(shí)間，又保證了各項(xiàng)會(huì)議如期召開。 三、豐富內(nèi)涵，讓“三 ..會(huì) ..一 ..課”在內(nèi)容上推陳出新。要結(jié)合實(shí)際制訂好黨員教育計(jì)劃，在普及新知識(shí)，傳達(dá)學(xué) 習(xí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決議、指示，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話等內(nèi)容時(shí)，如果條件允許，可以與〇〇黨校聯(lián)合，邀請(qǐng)黨校老師講群眾想知道而不知道的，或者說(shuō)知道而知道的不清楚的，黨校老師講課一般會(huì)輔以小例子、段子，比較形象生動(dòng)，黨員也會(huì)愿意聽，激發(fā)廣大黨員的參 與熱情，不斷提高黨員政治素養(yǎng)和政策水平。同時(shí)，可以請(qǐng)先進(jìn)人物講授咋發(fā)展，也就是用身邊的事教育身邊的人，邀請(qǐng)技術(shù)能手、致富帶頭人講技術(shù)，講如何謀劃發(fā)展，讓廣大黨員開闊視野，學(xué)到本領(lǐng)，起到帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的“雙帶”作用。 第二篇：“三會(huì)一課”開展情況匯報(bào) “三會(huì)一課”開展情況匯報(bào) “三會(huì)一課”開展情況匯報(bào) 今年以來(lái)，街道黨工委著力完善機(jī)制、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)涵，發(fā)揮“三會(huì)一課”磁鐵引力作用，不斷推動(dòng)基層黨建在城市建設(shè)中的新動(dòng)能，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓“三會(huì)一課”落地生根、末端見效。 一是落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)明組織紀(jì)律。街道黨工委堅(jiān)持以提升為重點(diǎn)，突出黨組織戰(zhàn)斗力建設(shè)。首先，嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。將“三會(huì)一課”制度落實(shí)列入全年各級(jí)黨組織書記抓黨建工作任務(wù)清單，并根據(jù)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、六大社區(qū)、各居民區(qū)以及“兩新”組織等不同領(lǐng)域，對(duì)“三會(huì)一課”定人定責(zé)定內(nèi)容，健全完善責(zé)任鏈條。其次，嚴(yán)肅組織紀(jì)律。對(duì)“三會(huì)一 課”落實(shí)不到位的黨組織進(jìn)行“約談提醒”，黨組織書記本則不能評(píng)優(yōu)；對(duì)無(wú)故不參加活動(dòng)的黨員，進(jìn)行批評(píng)教育，詳細(xì)記錄在冊(cè)，納入年終黨員評(píng)議。再次，嚴(yán)格黨性教育。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為“三會(huì)一課”主要內(nèi)容，將持續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)化作黨員干部的自覺行動(dòng)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，讓“三會(huì)一課”真正成為黨員經(jīng)常性接受黨性洗禮的“精神殿堂”，建立從而推動(dòng)各級(jí)黨組織和黨員，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。 二是強(qiáng)化規(guī)范，嚴(yán)格程序到位。 街道黨工委堅(jiān)持以規(guī)范為抓手，強(qiáng)調(diào)“三會(huì)一課”品質(zhì)建設(shè)。一是實(shí)現(xiàn)“三會(huì)一課”全程記實(shí)。做到會(huì)前有計(jì)劃、會(huì)中有記錄、會(huì)后有檔案。每個(gè)基層黨組織年初制定每月活動(dòng)計(jì)劃，同時(shí)根據(jù)各支部的實(shí)際情況組織開展活動(dòng)。二是明確“三會(huì)一課”主題內(nèi)容。各級(jí)基層黨組織每月活動(dòng)做到明確學(xué)習(xí)日、服務(wù)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)持開會(huì)前明確會(huì)議主題、活動(dòng)議程、具體方式并進(jìn)行公告，實(shí)現(xiàn)“三會(huì)一課”常態(tài)化制度化。三是堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量。各級(jí)黨組織把認(rèn)真查找問(wèn)題和著力解決問(wèn)題貫穿于“三會(huì)一課”始終，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員講原則、講真話、講實(shí)話 ，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器。做到主動(dòng)自我揭短、直言開誠(chéng)布公、真誠(chéng)幫助同志，自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從而提升“三會(huì)一課”品質(zhì)。 三是豐富形式，確保務(wù)實(shí)管用。街道黨工委堅(jiān)持以創(chuàng)新為載體，激發(fā)“三會(huì)一課”時(shí)代性。首先，更新理念求實(shí)效。從供需兩端發(fā)力，實(shí)行分層分類實(shí)施，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，貼近實(shí)際、貼近工作、貼近黨員，避免講者“空洞無(wú)物”，聽者“食之無(wú)味”，提升“三會(huì)一課”針對(duì)性和實(shí)效性。其次，創(chuàng)新載體求引力。運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)新媒體平臺(tái)調(diào)動(dòng)黨員尤其是年輕黨員參加“三會(huì)一課”的積極性、主動(dòng)性，通過(guò) 利用微信、微博等“互聯(lián)網(wǎng) +”，打造數(shù)字化、直播式、互動(dòng)式教育載體，推動(dòng)“三會(huì)一課”傳統(tǒng)手段與信息技術(shù)深度融合，提升“三會(huì)一課”感召力和吸引力。再次，形式出新求“趣味”。倡導(dǎo)“現(xiàn)場(chǎng)式體驗(yàn)”、“開放式討論”和“課題式調(diào)研”等形式，讓“三會(huì)一課”走出會(huì)議室，進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、到崗位，注入新活力，提升“三會(huì)一課”新氣息。同時(shí)，積極探索“主題黨日 +”、“電影黨課”、“專題黨課 +主題展演”等模式，以互動(dòng)式、體驗(yàn)式、引領(lǐng)式等形式開展組織生活、黨課和民主生活會(huì)，激發(fā)黨員參與熱情。 四是凝心聚力，增強(qiáng)服務(wù)功能。街道黨工委堅(jiān)持以 服務(wù)為目標(biāo)，強(qiáng)化“三會(huì)一課”服務(wù)功能。一是在教育群眾上下功夫。注重邀請(qǐng)居民群眾參加“三會(huì)一課”有關(guān)活動(dòng)，宣傳十九大精神、國(guó)家惠民政策、社區(qū)發(fā)展規(guī)劃等，有針對(duì)性地做思想政治工作，啟發(fā)、提高群眾認(rèn)識(shí)，同心同德、凝心聚力搞建設(shè)。二是在聽取民意上下功夫。各居民區(qū)黨組織注重與群眾交流“接地氣”、聆聽呼聲“匯民意”。尤其是在重點(diǎn)工程、重大事項(xiàng)中，邀請(qǐng)居民群眾代表列席有關(guān)會(huì)議，征求老百姓對(duì)黨組織、“兩委”班子和黨員的意見建議，幫助基層黨組織、黨員改進(jìn)提升工作。三是在融入工作解“難點(diǎn)”上下功夫。注重與群眾的生活相對(duì)