【正文】 不是慶祝完成，而是宣布前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學業(yè)，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。 高考的號角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜，在考場上展示出一中學子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績 ! 謝謝。 高中畢業(yè)典禮致辭 4 敬愛的老師，親愛 的同學們：下午好 ! 在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表 __屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝 !謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導 。謝謝您，三年以來的精心培育 。謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。 高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答?? 是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。 然而，是雄鷹總要翱翔藍天 。是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。 在此，我也 對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節(jié)方法：在心里設計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。 在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要 的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝 。但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。 在二中學校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意 存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷 ! 最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。 謝謝 ! 高中畢業(yè)典禮致辭 5 各位領導、老師，同學們： 大家好 !很榮幸我能作為高三學生的代表在這里發(fā)言，表達高三學子對母校的感激之情。 曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動，然而回望三年的高中時光里，一中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來的每個日日夜夜，敬愛的老師，是你們在清晨放起音樂催促我們起床，是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們在寒冷時為我們點燃給予溫暖和希望燭光。花開三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長，讓自己擁有撐 起青春夢想的力量。 在一中這鳥語花香校園里，有多少學長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分數(shù)，更重要的是三年的時光里一中教會我們如何成為一個有擔當?shù)那嗄??！昂竦旅骼?，博學慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長的苦心 。懂得了責任，我們謹記“少年強則國強”，體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情 。懂得了奮斗，我們知道命運掌握在自己手中，只有不斷追求 才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣，又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀，未來的風雨里我們無畏風浪。 回望 __年，學長們創(chuàng)造了高考的輝煌 。那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。 敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力 。沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義 。沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。 敬愛的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié) 時再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請讓我在這里帶表全體高三同學向您道一聲：“老師您辛苦了 . 敬愛的老師，在這最后的日子里，我們會盡最大的努力，用汗水筑成奇跡，為了我們自己，也為了你們 . 敬愛的老師，我們永遠記得一中這生機盎然的校園，無論我們走到何方，這里是我們永遠的家。我們將永不止步，為了一中的榮譽。 高中畢業(yè)典禮致辭精選合集 5 篇 第二篇：高中畢業(yè)典禮致辭 高中畢業(yè)典禮致辭 親愛的同學們 : 大家上午好 ! 今天 ,縣委縣政府及相關部門領導、各兄弟學校及 同學們初中母校的校長，還有家長代表都來參加我們的畢業(yè)典禮，來給我們鼓舞加油，這是對同學們由衷的關愛和極大的鼓勵。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來。 同學們，今天是六一兒童節(jié) ,我不知道兒童是到幾歲為止 ,不過可以肯定的是 ,從今天起 ,我們成人 ,正式成為大人了。首先 ,我宣布 ,經(jīng)過三年系統(tǒng)學習 ,龍 x 等 805 名同學修業(yè)期滿 ,成績合格 ,準予畢業(yè) ! 成人 ,意味著什么 ?前幾天 ,我聽了聞名全球的臺灣佛教界星云大師的演講 ,這是一位非常有智慧的老和尚。對“和尚”二字 ,他解釋是以“和”為高尚的目標來追求和實施的 人。我們學了高中數(shù)學的 ,都知道“類比”的思想 ,類比一下 ,我認為 ,成人 ,意味著從今天起 ,我們開始成為真正意義上的“人”了。 今天，在大家即將跨入大學融入社會之際 ,作為校長和長者 ,和同學們交流一下自己的認識和感受 ,也算是畢業(yè)贈言吧。 我們應該成為一個什么樣的人 ?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福 ?我認為校訓“智勇仁愛”已經(jīng)給出了答案 ,我的解讀是 : 一、做一個智慧的人 人，應該首先解決生存的問題 ,你想獲得比純賣體力好一點的工作 ,靠的就是智慧。什么是智慧 ?智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理 解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評價體系等多個子系統(tǒng)構成的復雜系統(tǒng)，是人們生活的實際基礎。哲學家說，智慧之于靈魂猶如健康之于身體。 馬塞爾說，沒有人給我們智慧，我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢 ?兩個字 :學習 ,再加兩個字 ,不斷學習 ,再加兩個字 。不斷學習思考 ,再加兩字 ,終身不斷學習思考。向書本學 ,向有智慧的人學 ,向社會學。一個人不可能成為文理精通的全才 ,有也是萬金油。他必須要選擇學習適合自己的一門技能。大學 ,就是我們系統(tǒng)學習專業(yè)知識和技能的首站和最佳場所。當然 ,能考上一所好的大學將會使自己的起點更高。 智慧不但包括智商 ,也包括情商。從前，有兩個秀才進京趕考，路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個頓時心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開，心里念叨著：“棺材，棺材（官財），這次我肯定會高中的。”結果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。良好的心境有利無弊。天下本無事，庸人自擾之。心情好，陽光才明媚；心境好，人生才流暢。 類比一下，人的眼皮有時會跳，特別是緊張時。萬一高考時你的左眼跳，你 怎么辦？你就在心中說：“左眼跳財，右眼跳災”；可萬一右眼跳呢 ?我們校門口那塊燕山石，剛安放時，有人說象一艘船，引領大家劈波斬浪、高歌遠航；也有人小聲告訴我說怎么象一具棺材，晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的？對，棺材，棺材，升官的升官發(fā)財?shù)陌l(fā)財啊。校慶前，學校運來了不少大石頭，我的想法是點綴一下，增加校園人文氛圍。也有人問，搞這么多石頭來干嘛？我笑著回答：一塊石頭落了地，石來運轉唄。確實，校慶后，學校大發(fā)展了，越來越漂亮了，質量也大幅度提高了（請給點掌聲）。 二、做一個勇敢的人 勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質。幫人打架，不是勇敢，那是魯莽。勇敢就是做有價值的事而不在乎別人的目光，勇敢的人機會多。記得剛上大學時，班上有一個男同學，一下課就幫老師擦黑板，同學們都笑他，他也以笑回應，老師讓他當了班長，幾年下來，入黨留校。當年建立深圳特區(qū)， 八、九十年代過去的很多當年就有鐵飯碗的，相對我們這些膽小留下的，他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過來，悔之晚矣 !不但門檻大大提高，過去別說房子，連個廚房都買不起了。所以，機會青睞那些敢闖敢干的人。 三、做一個仁義的人 仁義就是仁愛與正義，它是儒家的最高道德準則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子說，為人臣者懷仁義以事其君，為人子者懷仁義以事其父，為人弟者懷仁義以事其兄，是君臣、父子，兄弟去利，懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對長輩、下級對上級必須遵循的行為規(guī)范，是一種單方義務。師生之間 ,師對生要有情，生對師要有義。這樣才能保持長久的友誼。 四、做一個富有愛心的人 進入社會后 ,人們首先會觀察你人怎么樣。大家都成人了，過幾年就要去尋找愛情了。你今后希望去尋覓一個怎樣的人？容貌還 是金錢？這些都是靠不住的。你心中及父母都會希望你找一個好人 ,在學歷容貌等方面寧愿退而求其次。 所謂好人，首選有愛心的人，他（她）對于別人都同情憐憫幫助，能會不疼愛自己的家人？當然，你能找到集財富美貌智慧及愛心于一身的人，就太完美了。 但是，任何事情都是雙向的。必須從自己做起。愛心也不是天生的，實際上是一種責任 ,對父母的責任 ,對家庭的責任 ,對朋友和社會的責任。應該從樂于助人做起，助人才有樂嘛，從“謝謝”中得到快樂。生活中很多事情是舉手之勞，如公交車上給老人讓座 ,看見人家費力的拉車時幫推一把 ,當 當義工，盡管這是非常小的事 ,但你的朋友會敬重你 ,既幫助了別人，自己也得到了快樂。孝也是一種愛 ,我們努力學習，在高考中 ,考出自己最好的