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我的心愛之物周記[大全5篇]-文庫吧

2025-04-10 13:17 本頁面


【正文】 下過一個蛋,我真希望它養(yǎng)一個小寶寶??! 我愛畫眉鳥,愛它的形象,更愛它的歌聲。 1 .本文的中心句是:________________________________________________________________________________________________ 2.第二自然段描寫了畫眉鳥的 __________特點,是從 __________、____________、 ____________、 ____________、 ____________幾方面來寫的。 3.找出描寫“我”照顧畫眉鳥的句子,畫上“ ____”。 4 .文中描寫畫眉鳥洗澡時的動作的詞有:_____________________________________________________________________________。 5.作者為什么會把畫 眉鳥寫得如此生動呢? ( )(多選 ) A.日常細心觀察。 B.捕捉到了畫眉鳥的外形特點。 C.抓住了畫眉鳥的行動特點。 D.運用了比喻、擬人的修辭手法。 (二 )我喜愛的魚 在我們家的寫字臺上,擺放著一個大魚缸,里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。 我最喜歡的是珍珠魚、墨龍睛和獅子頭。珍珠魚長得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起來卻十分自如。珍珠魚在陽光的照耀下,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那條墨龍睛,名副其實,全身都是黑的。它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其是那兩只眼睛,真像兩個小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏, 身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是金魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時,嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多么有趣啊! 每個星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如 果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時,魚兒們總要爭先恐后地搶著吃,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽后好像在用感謝的眼神看著我,好像在對我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時總是微笑著看著它們,心里特別高興。 魚兒們最愛吃小魚蟲,我每周都按時給它們買一些。在冬末春初的時候,市場上沒有賣的,我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子,我每天都要去市場上看看有沒有活魚蟲,有了,就趕緊買回來喂它們吃,因為它們吃了活魚蟲,就長得很快,很健壯。 上個星期六的早上,我起床后,首先看魚 兒們怎么樣了,沒想到墨龍睛死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的?我仔細想了想,可能是食喂得太多的緣故吧。我真恨自己。我拿出一個火柴盒,雙手捧著這條魚,將它放在里面,埋到離我家最近的一片空地上,每當我從這里經(jīng)過時,心里就有一種難過的感覺?? 我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。 1.寫出下列詞語的近義詞。 鮮艷 —— ( ) 潔白 —— ( ) 尤其 —— ( ) 緣故 —— ( ) 增添 —— ( ) 無限 —— ( ) 2.根據(jù)意思寫出文中的詞語。 a.名稱或名聲與實際相符合。 ( ) b.形容小而靈巧、精致。 ( ) c.爭著向前,唯恐落后。 ( ) 3.作者養(yǎng)了十幾條色彩鮮艷的 ____________,作者最喜歡的魚是____________ 、 ____________ 和 ____________ 。魚兒們最愛吃________________。 4.這篇文章描寫了魚兒的 __________________和 ______________,抒發(fā)了作者對魚兒的 ____________之情。 5.第三自然段主要寫 ______________________。 6.請用“ ”畫出作者自己想象的句子。 7.墨龍睛是怎么死的?“我”的心情怎樣? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、分析方法 1.《畫眉鳥》和《我喜愛的魚》寫的都是 ________________,都描寫了 __________的 ____________特點和 _____________________。表達了作者 ________________________________________。 2.《畫眉鳥》按照 ________順序記敘了作者與畫眉鳥相處的幾件事,而《我喜愛的魚》主要記敘了作者 _______________________的事。 這兩位作者之所以能把動物寫得如此生動有趣,都離不開他們的仔細觀察,他們都抓住了小動物的特點來寫。 三、習作指導 1.題目:我的心愛之物 2.審題: (1)本次習作屬于 ________的文章。 A.寫人 B.記事 C.狀物 (2)本次習作內(nèi)容是: __________________ (3)選材可以是 (
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