【正文】 不收回野去的心，重新整裝，踏進(jìn)了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園，早已物是人非，不禁心生感慨“好好學(xué)習(xí)吧”！ 經(jīng)過汗水與勤奮交織的初三，我們懷著激動(dòng)與好奇來到了高中。原以為高一就像初一，可以好好地放松一下，把初三那些奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)的時(shí)間補(bǔ)回來。可在體驗(yàn)了高中的生活后才發(fā)現(xiàn) —— 愿望是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。 進(jìn)入高一后，仿佛置身于暴風(fēng)雨中，緊張的節(jié)奏讓我有些喘不過氣。學(xué)習(xí)科目的增加，知識(shí)的進(jìn)一步深化，猶如一座座大山，壓得我步履維艱?？磾?shù)學(xué)書如看天書，聽英語大腦就混亂，政治上的計(jì)算題讓人難以接受，見到物理就害怕??特別是幾次考試過后，我的自信更是讓慘不忍睹的分?jǐn)?shù)打擊得支離破碎。一次次我都想過要放棄，可這時(shí)耳畔總會(huì)想起高爾基“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”的至理名言，我再次重拾信心，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗中。因?yàn)槲蚁嘈?—— 風(fēng)雨過后必將艷陽高照。 段考就要來了，同學(xué)們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了，教室里也 缺少了往日歡樂的氣氛。段考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，同學(xué)們?yōu)榱嗽谶@次段考中一鳴驚人，做足了準(zhǔn)備，隨時(shí)可以加入戰(zhàn)斗之中。 比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人看不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。 高一周記篇 4 秋風(fēng)吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實(shí)以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。 片段一 “做 11 道題的同學(xué)、 xxx”三個(gè)字從數(shù)學(xué)老師口中緩緩?fù)铣觥奈瓷虾诎遄鲞^題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時(shí)候，被忐忑斬?cái)唷：顾谇娜婚g潤(rùn)濕額頭，手也不聽使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來，冥思、凝眉??終于，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對(duì)難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對(duì)嶄新的新生活，坦然面對(duì)才是上上選。 片段二 高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖 不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。 片段三 深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月 兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐?，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。 這就是我的高一新生活，簡(jiǎn)單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。 第二篇：高一寒假周記 高一寒假周記 忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí) 上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。 放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊 “媽，你說老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的么，你說我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬惡的作業(yè)?。　蔽蚁驄寢尠l(fā)牢騷 “兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了?！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的說 真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好。現(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的 好，加足馬力往前沖，把作業(yè) 統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！ 第三篇：高一英語周記 itisreallyhardtosaywhichisbetterthantheother,citylifeorrurallife,becauseeachhasitsmeritsandshortings. livinginacity,peopleenjoyvariousentertainments,therearem,citydwellersgainaccetobet,proble,trafficjam,housingproblem,industrialpollutionandotherissuesmayresultindepression,nervou,peoplecanenjoylivinginpuredrenbeingadmittedtocollegesareslim. obviously,whateverlife