【正文】 他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。 （男）：請(qǐng)欣賞由 xxx 為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。 （女）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 （男）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞 xxxxxx 給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。 （女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是 xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。 （男）：我們 熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞 xxx 給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。 （女）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞 xxx《 xxx》。 （男）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng) xxx 帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。 （女）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞 xxx 給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！ （男）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。 （女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》 （男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。 （女）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡 樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！ （男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞 xxx 的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。 （女）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的 .故事。掌聲有請(qǐng) xxxxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。 （男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽 xxx 給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。 （女） ：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞 xxx 帶來(lái)的歌伴舞《 lirefivetonight》。 （男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。 （女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是 xxxxxx 帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。 （男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。 （女）：一首好聽的《曹操》之后是由 xxxxxx 給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。 （男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》 （男）：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花； （女）：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。 （男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿， （合）：祝急流勇進(jìn)的 xxxxxx 再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！ （男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成！ （女）：朋友們， （合）：再見！ 學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞 5 甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。 乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫。 丙：回首往事，我們激情澎湃。 丁：展望未來(lái)，我們豪情滿懷。 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們， 合：大家晚上好！ 甲：歡迎來(lái)到， xxx 學(xué)院 20xx 年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！ ?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。 乙：年吉祥、家 和萬(wàn)事興。 丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！ 甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同， ?。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)， 丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。 乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋， 甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是： xxxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！ 乙：下面有請(qǐng)： xxx 學(xué)院黨委書記 xxx 上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！ 丙： xxx學(xué)院 20xx 年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！ ?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。 乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。 丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天， 乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng) xxx為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。 甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)， ?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷； 甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望； ?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬； 甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。 乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。 丙：下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由 xxx 為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。 甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的 旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。 ?。呵啻簾o(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。 丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng) xxx 的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演！ ?。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆 感恩的心，來(lái)欣賞由 xxx合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！ 乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸； 丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香； 乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋； 丙：下面請(qǐng)欣賞由 xxx 帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。 ?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺，它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由 xxx 為我們帶來(lái)《街舞》表演。 甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂中國(guó)年》。 甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)； ?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福； 丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂； 乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱； 丙：親愛 的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！ ?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！親愛的朋友們，再見！ 合：我們明年再見！ 第二篇： 2021 學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞 伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光， 2021 年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接 2021 年的到來(lái) !回首 2020 年，我們驕傲自豪 !展望2021 年，我們斗志昂揚(yáng) !那你知道 2021 學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞范文都有那些嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于 2021學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞范文 5 篇。希望可以幫助大家。 2021學(xué)校元旦 晚會(huì)主持詞范文篇一 甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)， 20__年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。 乙：剛剛過去的 365 個(gè)晝夜，仿佛就是 365 個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛 。成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。 丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。 ?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。 20__年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘， 20__年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。 甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人 _同志誕辰 ___周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來(lái)。 乙：曾記得， 20__年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。 丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu) 建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。 ?。涸浀?，在迎接安徽省，國(guó)家教育部?jī)?_查中，田頭鄉(xiāng) 70 多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。 甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。 乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。 丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。 丁：今天，我們 激情滿懷，心潮澎湃。 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們 乙：敬愛的各位老師們 丙：親愛的的同學(xué)們 ?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們 (齊 )：大家上午好 ! (甲、乙 )：共同欣賞精彩的節(jié)目， (丙、丁 )：共同暢想美好的未來(lái)。 (齊 )：這是我們所有人的期盼。 (摘 )： 放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎 ! 喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@ 里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢 ?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢 ?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢 ?是老師 !對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎 ?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎 ?(同學(xué)們，大聲地，深情的 )：想 !下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱 ! 教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是 用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 !大家知道這是哪所學(xué)校嗎 ?(學(xué)生 )：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧 ! 教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫照 !下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請(qǐng) ! 教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌 。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神 的謳歌 !下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎 ! 學(xué)高為師，身正為范。這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆 。課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳 。夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹 !下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請(qǐng) ! 結(jié)束語(yǔ) 甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂 。過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的 20__年正微笑著 向我們走來(lái)。 乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐 。在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。 丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的 20__年。 ?。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。