小學(xué)生普通話廣播稿（含五篇）-文庫(kù)吧
2025-04-10 07:26 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，固步自封，不去見識(shí)外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉(xiāng)，便會(huì)遇到語言方面 的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì)說一種共同的語言 —— 普通話，那么，就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。 說普通話，給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言，說普通話，可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。 在上課的時(shí)候，老師請(qǐng)我回答問題，我會(huì)努力讓自己每說一句話，每回答一個(gè)問題，都清清楚楚。在這期間，我時(shí)常對(duì)著鏡子自言自語，說一大堆普通話，漸漸的，我把平時(shí)的煩惱，對(duì)著自己講來講去，說來說去，就因?yàn)檫@樣，我覺得自己看事物比較 看得開。 說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，我盡自己最大努力，讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng)，讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風(fēng)景線吧！說普通話，是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。說好普通話，請(qǐng)從我做起！ 【小學(xué)生普通話廣播稿】相關(guān)文章： 6 篇 第二篇：小學(xué)生普通話廣播稿 有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是為大家整理的小學(xué)生普通話廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學(xué)生普通話廣播稿篇 1 親愛的老師、同學(xué)們，今天是 20xx 年 9 月 12 日，歡迎收聽“校園之聲”，我是五年（四）班的 xx，今天我們要講的是“推廣普通話”。 漢語是我國(guó)的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。 由于歷史的原由，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治，經(jīng)濟(jì)，文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。 普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為 教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。 說好普通話可以按照以下方案去做： 一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚。 二是注意異讀詞的正確讀音。 三是要注意多音字的分辨。 你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎？課堂上書聲朗朗，普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間，在日常生活中你說普通話了嗎？為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議： 堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師，同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利 。 課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。 盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。 盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。 同學(xué)們想要說好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，加油哦！ 今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了，我們明天再見！ 小學(xué)生普通話廣播稿篇 2 甲：敬愛的老師！ 乙：親愛的同學(xué)們！ 甲乙：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播今天正式開播 了！ 甲：希望得到您的大力支持！也歡迎您的涌躍投稿！ 乙：您的參與是我們最大的快樂！謝謝！ 甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。 甲：同學(xué)們，我們都知道每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用的語言，同一個(gè)聲音才能溝通你我他，同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話，對(duì)消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。 乙：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！ 甲：用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友！ 乙：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！ 甲：用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語言
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