【正文】 培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間 男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間 男女合：瀏河小學六年級 2 班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！ 第三篇：小學生元旦活動策劃書 文化藝術(shù)系青少年工作與管理張雯 20210707324 4“歡慶元旦快樂延續(xù)”主題活動策劃書 為了迎接 2021 年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識，同時活躍 XX 小學的文化氣氛，增長見識。于 2021 年 12 月 30 日下午 2:30 在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。 一、活動主題：歡慶元旦快樂延續(xù) 二、活動目的： 提高孩子們對節(jié)日文化的認識 在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習 這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作，認識合作的重要性 三、活動時間： 2021 年 12月 30 日（周五）下午 2： 30— 4:30 四、活動地點： XX 學校廣場 五、活動對象：校內(nèi)全體師生 六、活動形式：以表演和游戲為主 七、主辦單位： XX 學校 八、活動流程： 第一篇：開場篇 ，又學校的舞蹈興趣小組表演一支舞蹈 ，校長為各類興趣獲獎者，先進個人、班級進行頒發(fā)獎狀及獎品，并發(fā)表 獲獎感言。 第二篇：才藝大展示 品（畫以及手工作品） ：擊鼓傳球 第三篇：游戲篇 A 區(qū)：記憶大闖關(guān) B 區(qū)：大灌籃 C 區(qū)：默契大考驗 D 區(qū)：兩人三足 ：智取寶藏 九、籌備與工作安排 活動主持人：張 XX、陳 XX（高年級學生） 音響設備負責人：朱 XX（老師） 活動作品展負責人： XX老師 宣傳工 作以及領獎處負責人： XX 老師 活動道具負責人： XX 老師 教材宣傳： XX老師 拍照攝像： XX老師（ 3 人） 接待：兩個學生、一個老師； 簽到以及派發(fā)宣傳單：一個老師一個學生 節(jié)目的篩選、彩排以及活動當天催場：兩位老師游戲負責人： XX老師 游戲 A 區(qū)：三位老師、兩位學生游戲 B 區(qū)：三位老師、兩位學生游戲 C 區(qū)：三位老師、兩位學生游戲 D 區(qū)：三位老師、兩位學生智取寶藏：全體工作人員 (一 )前期工作 宣傳海報的制作（大宣傳海報一張、游戲區(qū)海報 4 張、智取寶藏海報 1 張），設計制作節(jié)目單，邀請函，舞臺背景布的設計（實習老師13 人） ：（ 1）游戲道具的準備 第一位老師負責攤位的禮品派發(fā)，兩位老師主持游戲，兩位實習老師負責維持游戲秩序，組織參加游戲的人員排隊。 （ 2）．場地布置道具：舞臺板 20 塊、桌子 4 張（一張為簽到處、三張分別為美術(shù)、象棋、書法體驗區(qū)）、帳篷 6 頂（三頂為三個體驗區(qū)、三頂為觀眾席有陽光直射處）、地毯若干（布置舞臺及游戲區(qū)）、藥箱兩個、飲水機三臺、椅子 200 張、 音響設備一套、麥克風 4 個、麥架 2個、繩子、封口膠、游戲規(guī)則海報 4 張，貼在對應的游戲區(qū)（全體工作人員布置舞臺以及劃分游戲區(qū)）、游戲 B 區(qū)的工作人員負責智取寶藏的“寶藏”的設置和隱藏。場地各區(qū)分布圖 舞臺周圍的工作人員在表演結(jié)束后依次進入到 ABCD 四個游戲區(qū)中做游戲工作人員。（游戲區(qū)工作人員已在前文工作安排中） （ 3） .服裝的租借：由節(jié)目負責老師準備好演出服裝 （ 4） .相機的租借：由一老師負責 ３．表演準備工作（１）．活動開始前四天 12 月２ 6 日（周一）由老師、學生制作好邀請函，在活動的前兩天 12 月２ 8 日（周三）派發(fā)邀請函給全體師生，邀請學生家長一同出席活動。（２）．活動前三天 12 月２ 7 日（周二），由 XX 老師確定好舞臺布置的構(gòu)思，并確定所需道具。（３）．活動前兩天確定好各個節(jié)目所需要的音樂，有各自的節(jié)目負責人交給 XX老師。 ４．活動彩排工作 （ 1）在活動前一天 12 月 29 日（周四）下午 3： 30 在活動的舞臺上進行彩排。監(jiān)督整體質(zhì)量，嚴格把關(guān)，并對其最后的質(zhì)量要求以確保質(zhì)量。 （ 2）舞臺及道具的確定：由 XX 老師負責。根據(jù)各個表演節(jié)目的要求來準備道具，并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。 （ 3）準備好攝影攝像設備，并在彩排時記錄好要拍攝的點 （ 4）主持人要熟系節(jié)目的流程，撰寫好演講稿，在游戲和尋寶環(huán)節(jié)要充分發(fā)揮，組織好現(xiàn)場氛圍，提醒家長要照顧好小孩等。 活動前一天所有的負責人要清點活動所需的一切道具以及落實所有活動的準備工作是否到位，查漏補缺。 （二）活動當天的工作安排 (1)全體工作人員在 12： 30 到達活動現(xiàn)場，準備工作 (2)XX 老師負 責活動期間的音響設備的控制操作（ 3）活動當天催場：兩位老師、一學生（ 4）拍照：四位老師 （ 5） XX老師負責整場活動的禮品登記 （三）活動結(jié)束 （