【正文】 強化訓(xùn)練，反復(fù)抓、抓反復(fù)，勤督促，形成習(xí)慣。 “紙上得來終覺淺，覺知 此事要躬行”。行為習(xí)慣的培養(yǎng)不能只停留在內(nèi)容上、宣傳上，更重要的是要落實到行動上。百說不如一練。有些行為習(xí)慣必須在強制性的訓(xùn)練下才能得以養(yǎng)成，也就是說良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開訓(xùn)練。我們?yōu)榱俗寣W(xué)生真正養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對學(xué)生反復(fù)進(jìn)行行為的訓(xùn)練，從小事抓起。如：跑步隊形的訓(xùn)練、站姿坐姿的訓(xùn)練、整理書桌的訓(xùn)練、讀寫姿勢的訓(xùn)練、排隊等訓(xùn)練。俗話說：“養(yǎng)成一種壞習(xí)慣只要一天，而形成一種好的習(xí)慣需要一生”。在養(yǎng)成教育工作中，可以說，學(xué)校是養(yǎng)成教育的主陣地，家庭教育是養(yǎng)成教育的第一課堂，社會是養(yǎng)成教育的第二課堂，更是養(yǎng) 成教育成果的展演舞臺。這一點我是深有體會的。每次放假返校的第一天，我們班主任是最為苦惱的。孩子們在剛開始返校的幾天狀態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在校期間，他們有的在家無人監(jiān)管整天上網(wǎng)玩游戲，返校就打瞌睡； 有的在家猛吃垃圾食品，返校就生??； 有的返校后光盤行動、內(nèi)務(wù)整理質(zhì)量急速下滑。我希望在家里，我們家長可以讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)勞動、不讓孩子沉溺于游戲和網(wǎng)絡(luò)、讓孩子學(xué)會自理、不亂花錢、不吃垃圾食品等，在學(xué)校里老師嚴(yán)格要求和規(guī)范學(xué)生，回家后家長也一定要嚴(yán)格要求自己的孩子，在不斷督促和強化中，防止他們壞習(xí)慣的滋長 。這樣，家長和學(xué)校在對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面就達(dá)成了共識、達(dá)到共同教育孩子的目的，進(jìn)而收到事半功倍的效果。 二、落實“第二課堂”，提升學(xué)生綜合素養(yǎng) 舉辦學(xué)科活動，以活動提興趣促成效 在活動中參與，在參與中獲得，學(xué)科活動的開展對學(xué)生學(xué)習(xí)起到了積極的促進(jìn)作用。學(xué)期初，各備課組通過集體商議擬定了本學(xué)期各學(xué)科活動簡案，八年級語文組舉行的書寫比賽、讀書交流會、朗誦大賽、古詩詞背誦默寫比賽等活動提升了學(xué)生語文素養(yǎng)，讓學(xué)生能寫一手好字，能讀一篇美文，能創(chuàng)一篇佳作，博覽群書，能說會道，有豐富 的語文知識積淀； 英語組舉辦了詩歌朗誦、單詞短語聽寫、默寫等活動，以基礎(chǔ)知識的競賽活動促進(jìn)學(xué)生落實情況，特別是抓好學(xué)困生的基礎(chǔ)知識檢查落實情況； 數(shù)學(xué)、物理學(xué)科競賽的舉行極大地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 多樣化二課堂開展，學(xué)生玩得有收獲 除舉行學(xué)科活動外，我們社團(tuán)活動的開展也是一大特色。本學(xué)期，八年級依據(jù)學(xué)生興趣共開設(shè)三十多個社團(tuán)，在這里，孩子們可以在象棋課堂上，與同學(xué)們搏斗一番，來一場酣暢淋漓的謀略攻堅戰(zhàn)； 他們可以在魅力足球社團(tuán)，奮力狂奔，收獲明星的感覺； 他們可以在心理課堂上觀測人們內(nèi)心的變化多端，在生活中作為他人的人生導(dǎo)師； 他們可以在民樂教室里，學(xué)習(xí)他們自己喜歡的音樂； 在雀之靈舞蹈社團(tuán)，他們可以展露出優(yōu)美動人的舞姿； 如果喜歡手工制作，美工社團(tuán)就是施展才華的舞臺； 如果熱衷于中國漢字，可以加入書法課堂，展出剛勁柔美的字體。在“第二課堂”里，孩子們玩并樂著，在玩樂中也收獲著他們的成長。 拓寬孩子視野，我們在努力嘗試 俗話說“讀萬卷書，不如行萬里路”。現(xiàn)在我們的孩子最缺少的是一種體驗式學(xué)習(xí)。 2021 年，教育部將研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，更充分肯定了研學(xué)教育的重要性與必要性。研學(xué)旅行是現(xiàn)在孩子們的一個重要課程，這也是將課堂上、書本上所學(xué)的靜態(tài)課程轉(zhuǎn)化為動態(tài)課程的有效途徑。去年寒假，我校有 30 多位同學(xué)前往日本研學(xué)，一路上孩子們深入日本文化，體驗日本科技的發(fā)展，開學(xué)返校后，學(xué)生還對于這次研學(xué)感受進(jìn)行分享。每次給學(xué)生和家長講這樣的事情時，都有一種做廣告的嫌疑，但在今天這個場合，我要強調(diào)，研學(xué)旅行是在路上的學(xué)習(xí)，也是在 做教育整個課程體系是非常完備的。從 2021 年起，很多地區(qū)實行新高考，也就是說我們這一屆的孩子讀高中的時候已經(jīng)是新高考了。新高考對學(xué)生的綜合素養(yǎng)和課外拓展活動提出了更高的要求，家長們可以提前了解一下。 三、安全教育常抓不懈，保障學(xué)生身心健康發(fā)展 本學(xué)期在年級的統(tǒng)一規(guī)劃下，班級主題班會系列起到了積極的引導(dǎo)與教育作用，每月一系列，每周一主題，科任教師進(jìn)入班級與學(xué)生一起參與主題班會活動，師生之間又有了一次“親密接觸”的機會。防溺水知識學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理健康知識普及、青春期男女生如何正確交往等主 題班會的開展，讓學(xué)生身心得到健康發(fā)展。在平時的學(xué)習(xí)生活中，班主任和科任老師對學(xué)生的輔導(dǎo)與交流隨處可見。進(jìn)入八年級，孩子們的生理、心理都會表現(xiàn)出相應(yīng)的青春期特征，如果不加以正確引導(dǎo)，孩子的心理就容易發(fā)生變化，學(xué)習(xí)成績也會受到很大的影響。時間久了，問題多了，還可能引發(fā)心理疾病。我們的孩子每周五天在學(xué)校，與父母溝通交流的時間有限，但我還是希望家長們多花時間陪陪孩子，陪伴就是最好的教育。從教十余年來，碰到過很多對自己的孩子束手無策的家長，其實不是孩子變化太快，是我們陪得太少，一旦錯過了教育的最佳時機，后面就無濟(jì)于事 了。 習(xí)近平總書記曾經(jīng)提出：“人生的扣子從一開始就要扣好。”教師的使命是扣好學(xué)生的第一顆扣子，我們責(zé)任重大。教師要立德樹人，不僅要教知識，還要用自己的人生閱歷和經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生的特點為其“量身定制”適合他的成長道路。今天，我們邀請家長代表參加本次家長會，是為了讓家長代表對我們前期工作進(jìn)行督導(dǎo)。 “什么是教育？就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我們要像總書記說的那樣，不斷加強教師的師德與師能，用自身的美好浸潤學(xué)生的心靈，用豐富的學(xué)識啟迪學(xué)生的心 智，用適宜的教育方式提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長奠基?！翱倳浾f，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！蔽蚁胝f的是，一個學(xué)校遇到一批理解學(xué)校工作、支持學(xué)校工作的家長是學(xué)校的幸運，也是孩子本身最大的幸運。最后，我再次感謝大家對學(xué)校工作的理解與支持，謝謝！ 第三篇：八年級家長會發(fā)言稿 家長會 八年級家長會發(fā)言稿 （一） 尊敬的各位家長： 大家好！ 首先，我謹(jǐn)代表八（ x）班全體老 師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！ 轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入八年級快一個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！ 今天的會議安排：班級基本情況介紹、上學(xué)期期末檢測分析及 學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議 一、班級基本情況介紹 學(xué)生情況介紹 我們班共有學(xué)生 xx 人，其中男生 xx 人，女生 xx 人，是年級中人數(shù)最多的班級。通過一段時間的了解，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)的評價（總體意味著大多數(shù)，并不是總體好就大家全都好）是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)；各科代表表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)；其他同學(xué)，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好；學(xué) 生相對其它班級遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象較少，每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛；每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。 但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不能及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍（基本上沒有人敢舉手）。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。 教師情況介紹 我是本班班主任兼物理老師 x 老師，語文老師是 xx 老師，她雖然年青，但工作踏實而勤奮，有在 xx 等 名校教學(xué)經(jīng)歷，數(shù)學(xué)老師 xx 老師與外語 xx 老師都是大家的熟人了，歷史是我校政史地教研組長 xx老師，政治是年富力強的 xx 老師，才在學(xué)校工作一年，就受到了校全體教師與領(lǐng)導(dǎo)的好評，今年在初一新接了班主任。還有體育老師 xx 老師等都是學(xué)校教學(xué)的骨干力量。 班委會組成 我班班干是通過學(xué)生自己投票選出來的，根據(jù)其在七年級的表現(xiàn)，我把他們放在了最合適的位置上。團(tuán)支部書記： xx。班長： xx、 xx。學(xué)習(xí)委員： xx。紀(jì)律委員： xx、 xx。體育委員： xx。勞動委員： xx、 xx。宣傳委員： xx。還有四名組長：第一組 組長： xx。第二組組長： xx。第三組組長： xx。第四組組長： xx。我們班基本上是人人有事做，個個都是任務(wù)。 班級管理理念：從細(xì)處著手，讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣！ 班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。在班級管理上，我主張強化學(xué)生的自主意識，盡心培養(yǎng)良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)，以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標(biāo)。我的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí) 慣?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，給他們印發(fā)了《需要注意的二十個細(xì)節(jié)》，著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。 二、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報 上學(xué)期期末考試，我班總體良好，其中數(shù)學(xué)均化年級第一，這與授課老師的辛勤勞動分不開，也與學(xué)生們的個人努力密切相關(guān)，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，比如劉偉同學(xué)與沈小雨同學(xué)，全級前全級前 120 名共有 28 人，在四個實驗班中居于前列。但前十名中我們只有兩人，并且是并列第九名，也給我們很大的壓力，因為班中的學(xué)生明顯的尖子生不凸出，會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有： 部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)質(zhì)量不高；可以說根本沒有體驗到學(xué)習(xí)的快 樂，對于他們來說是一種負(fù)擔(dān)，這樣可能自己累、家長累，老師也累。 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦