【正文】 勤的園丁，培育我們茁壯成長；您們就像蠟燭，照亮了我們，耗 盡了自己。在這里，我想對您們說’老師您們辛苦了，謝謝您。 老師寫人作文 300 字篇 10 在我一生中，對我印象最深的老師要屬四年級中教我們語文的李老師。 她頭發(fā)是金黃的，又彎又卷，活像一只獅子的卷發(fā)，金燦燦的，在風(fēng)雨中閃耀著；又活像一朵美麗芳香的菊花，在風(fēng)雨中綻放著。她有著一雙炯炯有神的圓溜溜的大眼睛閃爍著耀眼的光芒。她有一個大蒜一般的大蒜鼻。鼻子下嵌著一個火紅的嘴兒。 她工作認(rèn)真。她叫我們怎樣做人，叫我們道理。今天，我同樣能站好路隊往家里走，就在我們要過馬路時，一件讓我難忘的事情發(fā)生了。我們站在馬路的一邊，三、四、六年級們一起過馬路，路上車來車往，好不容易才等到了一次車少的機會，可是又來了幾輛拖拉機。大家都嘆息著，搖了搖頭。老師卻跑了過去，把拖拉機擋住了，我們順利地過了馬路?？晌覅s在發(fā)呆。老師！您不顧自己生命的安危您用您那寶貴的生命為我們擋住了車輛。難忘??！老師！您是我們的好老師。 第二篇：老師寫人作文 300 字錦集 老師寫人作文 300 字錦集十篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是為大家整理的老師寫人作文300 字 10 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 老師寫人作文 300 字篇 1 我們的班主任眼睛十分的神奇，簡直就像一個神奇的魔法師在變魔術(shù)一樣！怎么，你們應(yīng)該很疑惑重重吧！一個人的眼睛怎么會很神奇，還會變魔術(shù)呢？這也太奇怪了吧！嘻嘻，就知道你們不信，那就讓我來滿足你們的好奇心，我來和你們講講吧！讓你們見識見識，我們的老 師的眼睛的確很神奇呢?? 有時候老師的眼睛出來了兩朵小火星，似乎是發(fā)火了，發(fā)火的時候老師真是太可怕了，雖然是無聲的，但是她的眼睛表達了她一切的情緒，令人不得不戰(zhàn)栗不已；有時候老師的眼睛十分的嚴(yán)肅，只要你輕輕地掃一下我們的臉，我們都不敢看老師的眼睛，因為老師的眼睛此時緊繃著，緊緊地盯著你看讓你忍不住發(fā)毛，很是令人害怕；有時候老師的眼睛十分的溫柔，很善解人意，似乎帶著一絲笑意，如同像和煦的春風(fēng)一樣輕輕地拂過你的心田，給了你無比的自信和信心，看著老師的眼睛大家的心情也好了起來，心曠神怡，十分的舒暢，心里甜 蜜蜜的，比吃了蜜糖還甜。 怎么樣？我們老師的眼睛神奇吧！ 老師寫人作文 300 字篇 2 我們心中都有一位“圣人”，他就是老師，一生陪伴著我們。老師是園丁，我們是幼苗，老師從教室門口進來，臉上卻寫滿了掃興，不知為什么？ 老師用低沉的語調(diào)說：“分班”！我們大家都嚇了一跳，我們沒法見到自己的朋友，可最不想與老師離開，因為老師是我最尊重的人。 我們不想離開老師，可已經(jīng)晚了，我在五年級四班，老師在五年級五班，我哭得淚流滿面。 我心里有一種以后再也見不到馬老師的滋味，我從內(nèi)心 發(fā)出一聲吶喊，我們心中只有馬金梅老師。 她有時對我們非常嚴(yán)厲，有時對我們溫柔可親，無論怎樣都是對我們的愛，我們的老師是一個優(yōu)秀的園丁，讓我們茁壯成長。 老師說：“同學(xué)們，我不想與你們分開，可這是校長的主意?！蔽抑览蠋熜睦镆膊缓眠^。 我們每個人都心連著心，我們真想再和老師在一起，我們想再叫一聲“老師”。 老師寫人作文 300 字篇 3 黃老師是我們這學(xué)期剛剛接手我們班的班主任。在黃老師的嘴邊，常常會說起她上一屆的得意門生 —— 劉笑言。 黃老師一說到劉笑言，都會得意的笑 ，眼角的皺紋都清晰可見。黃老師說，劉笑言有次默寫沒默 100，哭的稀里嘩啦。我想，這哭不代表她不勇敢，而是會找這個字為什么會錯。又一次大考，劉笑言竟然考了 300 分，聽黃老師這么得意的一說，我還真佩服她?。? 有次劉笑言和幾位同學(xué)來看黃老師，黃老師簡直是樂開了花。聽到她們一個個說出自己近期來的成績，黃老師說，他的臉上像貼了金子似的。我們班的人看劉笑言，都在夸她呢！而劉笑言并沒有很得意的樣子，而是淡淡的一笑。我終于知道了，黃老師為什么那么喜歡劉笑言。因為劉笑言當(dāng)時肯定有被黃老師夸獎很多次，許多人就驕傲起來， 而劉笑言呢，大大的不同，她只是虛心接受，把開心藏在心里。佩服??！ 從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，到時候，也讓黃老師的臉上貼金子。我們班雖然有的時候會讓黃老師操心，但我們在學(xué)習(xí)上，一定不會辜負(fù)您的期望的 ! 老師寫人作文 300 字篇 4 英語老師有一個眼罩，十分有趣。 三年級某日，交作業(yè)時，我看到了這副眼罩。當(dāng)時，我嚇壞了，林老師睡覺時，怎么還睜著眼睛？難道也成張飛不成了？咦，皺紋也多了好多??仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，老師戴了個眼罩，上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓，天藍色，天真 無邪，旁邊圍繞著許多皺紋，看上去凹凸不平，所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。 突然，老師翻了個身，拿下眼罩，睡眼朦朧地問道：“力豪，你在干嗎？啊 —— ”“沒??沒什么??”說完，我就嚇跑了，邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的海綿寶寶眼罩。 后來午休，林老師來管理我們，她讓我們背單詞，自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個調(diào)皮的男孩就跳到靠椅旁，扭著屁股跳著舞?？吹侥莻€眼罩，還情不自禁地尖叫起來，將林老師驚醒了?！傲P站！統(tǒng)統(tǒng)罰站！”林老師生氣地大喝一聲。哈哈，你要是覺得老師戴了眼罩，啥也看不到，就大錯特錯了。 老師寫人作文 300 字篇 5 老師的臉像一個百變的面具，生氣的時候像一只兇猛的老虎，開心的時候就像花兒一樣笑開了花，玩耍的時候就像一個頑皮的孩子，上課時；就像一位慈祥的母親，用溫和的 .聲音對我們講課。 上課時，微笑的臉兒突然轉(zhuǎn)變，變成了一只老虎，向我們走來，張銀；你怎么回事昨天訂正的作業(yè)一個字都沒動，今晚留下，我要和你家長好好談?wù)?。就這幾句話瞎的我魂飛魄散，看著那眼珠就像要跳出來一樣，我漸漸的低下了頭，心想以后再也不敢不做作業(yè)了。 “叮鈴鈴”下課了，我們玩跳橡皮筋玩的很是激烈，老師在一旁的欄桿邊上看的也笑開了花，老師也加入我們當(dāng)然歡迎，王紅出右腳，老師也跟著楚右腳，王紅出左腳老師也跟著楚左腳，接著速度越來越快，老師連忙喊：王紅，慢點，我才學(xué)跟不上。 老師在讓我訂正是，她用著溫柔的聲 音，把她的意思跟我一個個講清楚看我訂正。我在這里可以感受出來老師對我的喜愛。 怎樣，我的老師真是一個名副其實的變臉演員。 老師寫人作文 300 字篇 6 我班的老師是王老師，她很和藹可親，我和我們同學(xué)都很喜歡她。老師的個子不高，由于長年累月的為我們操心，那烏黑光亮的黑頭發(fā)之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長著一雙充滿智慧的眼睛，眼睛下面長著一個不大不小的鼻子，鼻子下面長著一張給我們一直在講知識的嘴。 我記得有一次，我們在上語文課的時候，老師叫我們把昨天預(yù)習(xí)的那一課放在桌子上她來 檢查。但是，我剛剛把書拿上來，才發(fā)現(xiàn)我沒有預(yù)習(xí)，頓時，我的心怦怦的跳個不停，臉紅的像春天的挑花。心里想今天死定了，然而，我沒想到的是，當(dāng)老師檢測到我沒預(yù)習(xí)時，就和顏悅色地說：“王雨欣，你以前不是這樣的，今天你怎么了”？我就把頭深深地低下來，小聲地說：“對不起，老師，我忘了預(yù)習(xí)?！薄跋麓尾荒苓@樣做了。”老師堅定而又溫和地說。我聽了老師溫柔的話語后。就很感動，決心要更加努力。更加地把學(xué)習(xí)成績提升的更好，更快。 老師，您對我們的愛，就像春天里的春雨滋潤著我們，您就像一個很辛勤的園丁，在培育著祖國的花朵。 老師寫人作文 300 字篇 7 我們學(xué)校每次都是開學(xué)兩周后就會來實習(xí)老師，這不，星期一的第二節(jié)課我們班就來了一位實習(xí)老師。 她，有著一張娃娃臉，經(jīng)常穿著一件銀灰色的風(fēng)衣，眼睛大大的好像一個芭比娃娃。 很巧的是我們的班主任劉老師請了病假。于是，實習(xí)老師一進我們班，就成了我們的代理班主任?？赡苁菍嵙?xí)老師剛來，說起話來不是很有威信。這回我們班的這群“猴”可翻天了，因為語文課沒上，所以別的科老師就來給我們上課，由于我們聽得是百家課，同學(xué)們偶爾有點聽不懂，上課時很多同學(xué)就開始“大鬧天宮”了 !這可難不倒實習(xí)老師，這第一把火是記名，只見，實習(xí)老師二話沒說，嘩嘩幾下子記下了幾個搗亂同學(xué)的名字，班級里一下就安靜了下來。第二把火是告狀，這不，班里的一位男同學(xué)打了一位女同學(xué)，官司打到實習(xí)老師那里，只見實習(xí)老師給劉老師打了一個電話，讓他倆和劉老師說了幾句話，你再看看他倆聽話多了。 我好想看到實習(xí)老師的第三把火，可惜，劉老師回來了。大家想想看實習(xí)老師的第三把火是什么呢 ?呀，說了半天我都忘了告訴你們她叫什么了，她嘛叫趙渝 ! 老師寫人作文 300 字篇 8 x 老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師，她也是我們 學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。 一次數(shù)學(xué)課堂上，發(fā)數(shù)學(xué)試卷時，我們班有個叫王晧明的同學(xué)， x老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王— 的 — 晧”，便說：“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎？請他站起來?！边@時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了?！薄澳且院缶妥屚瑢W(xué)們就叫你王的晧吧！” x 老師話音未落，同學(xué)們就哄堂大笑，老師也笑了起來。 還有一次，我們班有個叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測驗考了 100 分， ()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。 x 老師看了看他的試卷，微微地笑了笑說：“我們班還有一個 考 100 分的，但沒寫名字，誰沒拿到試卷呀?！边@時，褚成踴躍地舉起手說：“我沒拿到試卷。” x 老師瞪大眼睛說：“看來以后要叫你‘無名英雄’了。”