京劇進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)講話稿-文庫吧
2025-04-07 16:32 本頁面
【正文】 機(jī)會(huì)。通過更深入的文化傳播活動(dòng)，讓優(yōu)秀民族文化藝術(shù)得到進(jìn)一步傳承與弘揚(yáng)，先進(jìn)文化的成果得到進(jìn)一步傳播和吸納，青年學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)和文化素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，對(duì)塑造人格美、培養(yǎng)才能美、鑄造行為美，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的意義。 近年來，我校高度重視 校園文化的發(fā)展，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的親切關(guān)懷下，去年陜西演藝集團(tuán)京劇院與我校進(jìn)行簽約和授牌儀式，促使我校成為京劇進(jìn)校園示范院校。今天，藝術(shù)家們又專程來我校再次為廣大師生傾情演出，這必將對(duì)進(jìn)一步傳承高雅藝術(shù)、加強(qiáng)校園文化氛圍、提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響！ 同學(xué)們，讓我們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)黨和國家文化強(qiáng)國戰(zhàn)略，汲取文化精粹，傳承高雅藝術(shù)，讓我們伴隨著藝術(shù)家們的精彩演出，一起鑒賞京劇經(jīng)典，感悟藝術(shù)魅力，共度這個(gè)美好的夜晚！ 最后，再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、新聞媒體的到來和演職人員的辛勤工作表示感謝，同時(shí)預(yù)祝 2021 年京劇進(jìn)校園 陜西演藝集團(tuán)京劇院再進(jìn)西安工程大學(xué)專場演出取得圓滿成功！ 謝謝大家！ 第三篇：京劇進(jìn)校園 京劇進(jìn)校園，師生共譜梨園春色 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！我匯報(bào)的題目是《京劇進(jìn)校園，師生共譜梨園春色》。 2021年 3 月，我們文登市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為京劇進(jìn)校園的試點(diǎn)學(xué)校，最初的感受卻是迷茫多于喜悅，因?yàn)榫﹦〉降自摬辉撨M(jìn)校園，一直存在著不同的聲音。而京劇進(jìn)校園又該如何操作，卻沒有成型的經(jīng)驗(yàn)。于迷茫處探尋一條道路，又怎一個(gè)難字了得？但想到我們是文登教育的窗口學(xué)校，又一直是教育教學(xué)改革的領(lǐng)跑者，這項(xiàng)試點(diǎn)工作則是責(zé)無旁貸的，必須勇敢地承擔(dān)并智慧地走下去。王國維先生在《人間詞話》中提出人生治學(xué)的三境界，回顧兩年來的嘗試，我們的京劇進(jìn)校園也經(jīng)歷了三個(gè)境界。 一、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 京劇藝術(shù)博大精深，至今已有將近 200 年的歷史，令許多國外友人為之贊嘆。但作為中華文化的精粹，京劇對(duì)于一群 7 到 11 歲的小孩子而言，他們能喜歡京劇嗎？能懂京劇嗎？為此， //我們召集所有學(xué)科的教研組長和音樂組的全體教師進(jìn)行教研，在不斷的研討和碰撞中，我們理清一條思路，即京劇進(jìn)校園的意義在于普及京劇知識(shí)，培養(yǎng)審美情趣；豐富校園生活，促進(jìn)全面發(fā)展；傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。在這條思路的引領(lǐng)下，我們找到一個(gè)突破口 —— 興趣。所謂興趣是最好的老師，尤其是小學(xué)生年齡小，只 有興趣才是他們學(xué)習(xí)一切知識(shí)的動(dòng)力。要讓孩子們愛上京劇，先得讓他們了解京劇。于是我們采取了 //“一看，二聽，三講”的途徑讓孩子們和京劇零距離 接觸。 // 看 我們利用教室里的“班班通”和學(xué)校的電視播放系統(tǒng)，精選了一些曲目利用班會(huì)時(shí)間放給孩子們看，花花綠綠的衣服，刀槍棍棒的揮舞，跌宕起伏的音樂，讓習(xí)慣了流行音樂的孩子們驚嘆中也充滿了好奇。 //2021年 4 月我們邀請(qǐng)到裘派花臉創(chuàng)始人 —— 著名京劇表演
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