【正文】 課，可一直對(duì)語(yǔ)文課感過(guò)興趣。課堂上我就像木頭人，不發(fā)言?？晌┆?dú)的一 堂口語(yǔ)交際課，卻給我留下了的印象， 這次來(lái)聽(tīng)楊老師講課的人可真多?？礂罾蠋熌蔷o張的樣子，就知道這堂課非比尋常，也都增添了幾分懼怕，幾分緊張。我呢！更是忐忑不安，一連好幾個(gè)問(wèn)題都被“小神童” —— 向伊明同學(xué)搶走了，沒(méi)我的份，只能坐著等下機(jī)會(huì)了?！皨寢屜聧徚耍闹袉蕷?，你該如何勸慰媽媽重新振作起來(lái)呢？”馬上一只只手舉了起來(lái)，我也舉起手來(lái)，一位同學(xué)又把我的答案說(shuō)了出去，老師怎么不叫我呢？看來(lái)，我是“發(fā)言權(quán)”了。想到這，我不禁有點(diǎn)灰心。要知道，這堂課，我連電視都沒(méi)看，在電腦上查資料查了好幾個(gè)小時(shí)呢！時(shí)候我用功 過(guò)？楊老師似乎對(duì)同學(xué)們的答案還不太滿(mǎn)意，還在耐心地等待的發(fā)言?？擅鲾[著，好的勸慰的話(huà)都說(shuō)了，還有？我又思索起來(lái)：媽媽下崗了，下崗了還可以再上崗呀！難道嗎？于是我充滿(mǎn)自信地舉起了手?！昂茫銇?lái)說(shuō)！”楊老師把話(huà)筒給了我，我激動(dòng)極了，用顫抖的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來(lái)，您下崗了，那么您可不可以再找一份工作呢？當(dāng)然可以。您不要覺(jué)得工作難找，俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要不懈地去尋找，就會(huì)找比以前的工作！”“謝謝你的勸說(shuō)，說(shuō)得真好，媽媽很感動(dòng)?！睏罾蠋熀芸隙ǖ乇?yè)P(yáng)我，一邊用鼓 勵(lì)的眼光注視著我。頓時(shí)，全班同學(xué)向我投來(lái)了贊許的目光。我心里別提有多高興了！ 課后，老師說(shuō)的非常好，所有在課堂上發(fā)言過(guò)的都獎(jiǎng)勵(lì)一本作文本，并且全班同學(xué)都不用做家庭作業(yè)，大家別提有多高興了！ 后來(lái)老師又說(shuō)：“很少在課堂上發(fā)言的女同學(xué)也發(fā)言了，像：米晗、曾婷、孫微芬 ~~~等等！” 我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我，心中高興的“開(kāi)花”了！ 你們說(shuō)，這節(jié)語(yǔ)文課，我能忘呢？ 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 6 今天是星期天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。爸爸媽媽帶我去旅游，這可是我第一次去旅游啊！我高興 得又蹦又跳，心里樂(lè)滋滋的。 我好奇地問(wèn)爸爸，說(shuō)：爸爸，我們?nèi)ツ膬和婺兀咳サ侥憔蜁?huì)知道的啦！爸爸回答道。爸爸媽媽興高采烈地把我?guī)У揭粋€(gè)地方，坐上了汽車(chē)，乘了很久很久，又下車(chē)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：女兒，你仔細(xì)看看，這里是什么地方，想一下。我了一下四周，人山人海的，很熱鬧！想了一下，我驚訝地說(shuō)：爸爸，這是不是我做夢(mèng)都想去的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊呢？是的，你知道今天是什么日子嗎？今天是你的 10 歲生日！爸爸說(shuō)完，我立刻驚呆了，沒(méi)想到，我自己也不記得自己的生日，爸爸媽媽卻記得，還給了我這樣一個(gè)驚喜。這時(shí)，我激動(dòng)的淚水奪眶而出，凝視 著他們。媽媽對(duì)我說(shuō)：傻孩子，別哭了。進(jìn)去玩吧！我們買(mǎi)了票，熱情的售票姐姐給了我們一張游戲地圖，地圖上寫(xiě)的很詳細(xì)，什么時(shí)候有什么游戲玩都清清楚楚地寫(xiě)出來(lái)，真方便！哇噻！我一走進(jìn)去，就看見(jiàn)有許多小朋友在玩，他們玩得滿(mǎn)頭是汗，臉上都笑著。我拿著地圖，看見(jiàn)有很多項(xiàng)目玩，如：摩天輪、過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、水上自行車(chē) amp。amp。各式各樣的游戲都有，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。我先到了旋轉(zhuǎn)木馬那里玩，以坐在上面，木馬就左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，終于停了下來(lái)。我再到摩天輪那里玩，我坐上去了的時(shí)候，心里怦怦跳，摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了，我馬上閉上了眼 睛，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地睜開(kāi)了眼睛。發(fā)現(xiàn)我只要低頭一看，就會(huì)看到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊的全部景象，非常壯觀(guān)，這種感覺(jué)太舒服了，好像在天上漂浮。中午，我們一起進(jìn)入了動(dòng)物劇院里，看動(dòng)物表演，媽媽給我們買(mǎi)了一碗香噴噴的牛肉面，好吃極了！我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來(lái)。 看完表演后，爸爸就帶我們走了這是令我最難忘的第一次去旅游，是我十歲生日時(shí)第一次去旅游，也是去一個(gè)我很想去的地方，我會(huì)銘記在心！ 第二篇：難忘的小學(xué)生活作文 600 字 過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，眼看著六年小學(xué)生 活一晃而過(guò)，我不禁潸然淚下??眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，心想著就要離開(kāi)母校，跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。 忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見(jiàn)到了我的班主任 —— 侯老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說(shuō)我很聰明，是她鼓勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽(yáng)光，不再懼怕。 忘不了侯老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了，我常年封閉的作文之門(mén)，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅；忘不了梁老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無(wú)味，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號(hào)?? 忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。 忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，侯老師溫暖親切的話(huà)語(yǔ)仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要你勇敢的回答問(wèn)題?！蔽覐睦蠋熌浅錆M(mǎn)智慧的雙眼里讀出了信任與希 望，讀出了鼓勵(lì)。 忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，同學(xué)們都沒(méi)有傘，全都手拉手在雨地里飛奔，操場(chǎng)上留下我們一串串友誼的腳印。 忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了??小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無(wú)限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返?? 校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G，太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉幔s開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧，??周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅?，我可?ài)的校園生活也快要告一段落了。 再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，從無(wú)識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué) 生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌鈽s。再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人額道理，為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。 再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，我們一道學(xué)習(xí)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)。 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢？ 風(fēng)是蒲 公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續(xù)，過(guò)去的精彩成就了今天的精彩這六年來(lái)難忘的小學(xué)生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘記憶！ 啊，小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線(xiàn)，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。 第三篇：難忘的小學(xué)生活 (600 字 )作文 精選作文 :難忘的小學(xué)生活 (600 字 )作文 時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡的前途，想起來(lái)不禁感慨萬(wàn) 千。 我就要畢業(yè)了，在這 2021 多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉。聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(zhǎng)大，被培育成國(guó)家的棟梁，滿(mǎn)腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。 在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠(chéng)的金玉良言和新的知識(shí)，使我們成為知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的 回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。 天下沒(méi)有不散的筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)訓(xùn)勉，做一 個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住今日我以永春為榮！明日詠春以我為榮！六年級(jí) :陳金錦篇一：難忘的小學(xué)生活作文 14 篇 時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。 我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。 在母校的教育下，我們得 到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老