三雙教育活動(dòng)整改措施-文庫吧
2025-04-07 03:22 本頁面
【正文】 加強(qiáng)教研活動(dòng)。一是開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評選活動(dòng)，引導(dǎo) 教師在講課的深度、水平上下功夫，真正讓學(xué)員學(xué)之有趣，學(xué)有所用，吸引住學(xué)員來學(xué)習(xí)。二是開展 新課程探究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫論文，開展聽、評課活動(dòng)。三是樹立教研骨干，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。 組織好教師外出聽評課活動(dòng)。一是繼續(xù)組織專任教師深入中小學(xué)開展聽、評課活動(dòng)。二是將組織教師到外地學(xué)校交流學(xué)習(xí)納入工作計(jì) 劃，定期安排教師到外地學(xué)習(xí)交流取經(jīng)。 抓好函授班學(xué)員日常管理工作。實(shí)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)考勤，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，班主任、任課教師工作執(zhí)行崗位責(zé)任制，確保不給學(xué)員學(xué)業(yè)造成不必要的損失，保證學(xué)員按期畢業(yè)。 切實(shí)利用好網(wǎng)絡(luò)資源。結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī) 范上網(wǎng)行為，杜絕非工使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為電大教師教育的工具。 深入基層，深入學(xué)校切實(shí)搞好教師教育。經(jīng)常組織教師深入學(xué)校，了解基層學(xué)校教師教育教學(xué)情況，通過深入學(xué)校聽課、座談、調(diào)查等形式，及時(shí)掌握學(xué)校情況，以使教師教育更有針對性。 （五） .搞好校務(wù)公開及后勤工作。 按規(guī)定進(jìn)一步抓好校務(wù)公開工作。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把校務(wù)公開工作看作是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)透明度的有效途徑。一要增加校務(wù)公開的內(nèi)容。二按程序公開，并不斷提高公開工作水平。三要健全校務(wù)公開檔 案。 節(jié)約開支，加強(qiáng)打印管理工作。一是總務(wù)處各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出均要認(rèn)真審批，該用多少發(fā)多少，并執(zhí)行領(lǐng)取簽字手續(xù)。二是加強(qiáng)打印室管理，打印、印刷必須有領(lǐng)導(dǎo)簽字審批，不允許個(gè)人私自打印、印刷，以免造成不必要的浪費(fèi)。 （六） .繼續(xù)開展凝聚力工程建設(shè)，爭取在關(guān)心人、理解人和幫助人中凝聚人。 、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校黨支部將以責(zé)任區(qū)建設(shè)為抓手，開展“獻(xiàn)一計(jì)、幫一把、攙一步”工程建設(shè)，每個(gè)黨員要關(guān)心責(zé)任區(qū)和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業(yè)發(fā)展上幫助他們成長。 事報(bào)告、理財(cái)講座、體育鍛煉、心理輔導(dǎo)和文體比賽、開設(shè)評選學(xué)習(xí)型教師之家等活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚教師，努力實(shí)現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創(chuàng)文明單位提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。 《三雙教育活 動(dòng)整改措施》來源于，歡迎閱讀三雙教育活動(dòng)整改措施。 第二篇：三雙教育活動(dòng)整改措施 文章標(biāo)題：三雙教育活動(dòng)整改措施 為扎實(shí)開展“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓寬教育實(shí)踐領(lǐng)域、擴(kuò)大教育實(shí)踐成果，按照《縣電大進(jìn)?！叭p”教育實(shí)踐活動(dòng)方案》安排，盧龍電大進(jìn)校根據(jù)前一段問題查擺情況，特制定本整改措施。一．對查擺問題的梳理在認(rèn)真開展“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作的基礎(chǔ)上，該校于 7 月初將活動(dòng)轉(zhuǎn) 入第二階段，并制定了《縣電大進(jìn)校“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)方案》，根據(jù)本階段的安排，我們先后開展了老黨員 走訪、黨員談話、行風(fēng)建設(shè)征求意見走訪、領(lǐng)導(dǎo)班子分析會(huì)和民主生活會(huì)、黨員群眾自查等活動(dòng)，查擺出領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員群眾中存在的各類問題。對查擺出的問題，本校進(jìn)行了認(rèn)真梳理，歸納起來包括以下幾個(gè)方面：一是宗旨觀念有些淡薄、缺乏遠(yuǎn)大理想；二是政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果不好，滿足于學(xué)校安排，主動(dòng)地學(xué)習(xí)不夠，深入少；三是開拓意識(shí)創(chuàng)新不夠，求平求穩(wěn)思想較重；四是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠，有待提高；五是缺乏奉獻(xiàn)精神；六是缺少必要的法律知識(shí)；七是工作布置得多，檢查得少；八是深入基層深入學(xué)校、教師中較少；九是要持續(xù)抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)，營造良好辦公環(huán)境 ；十是領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與處室組聯(lián)系與溝通。二．整改措施針對查擺出的問題，本校將利用一段時(shí)間進(jìn)行整改，主要措施有： （一） .加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和工作水平。首先把學(xué)習(xí)放在首要的基礎(chǔ)的地位，切實(shí)把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，把世界觀的改造同所肩負(fù)的歷史使命緊密結(jié)合起來，從健全班子的學(xué)習(xí)制度入手，堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用。 “三雙”教育活動(dòng)的要求，堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。一是認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，每次學(xué)習(xí)要集中討論解決一兩個(gè)實(shí)際問題；二是抓好全校政治理論學(xué) 習(xí)，堅(jiān)持每周五下午學(xué)習(xí)制度，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，胡錦濤總書記在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班上發(fā)表的重要講話，王三堂書記在我市慶祝中國共產(chǎn)黨成立 86 周年暨黨的建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。 。班子各成員堅(jiān)持運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合工作實(shí)際，充分利用一定時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，對教職員工進(jìn)行面對面的思想教育，增強(qiáng)他們
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