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歡樂元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案五篇-文庫吧

2025-04-07 02:26 本頁面


【正文】 最后將湯圓入鍋。 —— 書寫心愿卡片( 20 分鐘) 規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。 —— 提燈籠游戲( 30 分鐘) 規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線 往返運(yùn)送燈籠(可用 xx 罐代替),挑選 12 組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪 4 組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。 —— 猜燈謎( 30 分鐘) 規(guī)則:老師將家庭分組,每 6組家庭圍城一圈,每組分發(fā) 510 道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一) 配合音樂:歡快節(jié)慶音樂 —— 和我一起吃元宵( 20 分鐘) 規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品; 配合音樂:《賣湯圓》 八、物料準(zhǔn)備 面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接 ppt、電飯煲、碗、勺子 九、人員分工 1 名主持人 6 名老師提前一小時(shí)到會(huì)場做布置; 10 名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班 級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律; 1 名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場 PPT 播放; 4 名老師負(fù)責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集; 5 名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。 十、注意事項(xiàng) ; ,避免孩子在活動(dòng)中受傷。 十一、費(fèi)用預(yù)算 活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動(dòng)預(yù)算控制在 xx 元左右。 歡樂元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【四】 一、活動(dòng)主題 元宵花燈喜樂會(huì)。 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年 x月 x日 三、活動(dòng)目標(biāo) ,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。 ,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。 ,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。 。 ,增進(jìn)親子親情。 ,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。 四、活動(dòng)地點(diǎn) 可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。 五、活動(dòng)人員 全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。 六、活動(dòng)形式 場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。 七、活動(dòng)準(zhǔn)備 (一)前期準(zhǔn)備 ,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng)。 (用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。 ,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。 。 : xx幼兒園 元宵喜樂會(huì)。 (幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備 1— 2棵),許愿卡片。 (皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。 (做元宵的專用糯米粉、餡 3— 6 種、盆 3— 5 個(gè)、笊籬( x) 3— 5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。 ,長短是可以讓 10 名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。 《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大 班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。 、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線 /細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。 ,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。 “元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。 。 ,在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪。 ( 3— 5名),組成安全小組。 ,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。 ,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。 (二)場地布置 公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。 :展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。 : ①放置區(qū)域規(guī)則提示板; ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料; ③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師 ,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。 : ①放置區(qū)域規(guī)則提示板; ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; ③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。 : ①放置區(qū)域規(guī)則提示板; ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。 : ①放置區(qū)域規(guī)則提示板; ②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。 : ①放置區(qū)域規(guī)則提示板; ②投放布龍。 :擺放椅子供幼兒、家長休息。 : ①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆; ②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。 八、活動(dòng)詳細(xì)流程 在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。 以班級(jí)為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級(jí)指定的場地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動(dòng)。 家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長注意幼兒安全。 注意事項(xiàng): ①每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。 ②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。 ③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒 園聯(lián)系方式的小卡片。 ④安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。 ⑤活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。 ⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法??梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日 ?開不開心 ?都看到了哪些花燈 ?漂不漂亮 ? 第二篇:歡樂元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案歡樂元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 4 篇 元宵節(jié)到來,在這一天我們可以做一些活動(dòng),吃元宵,猜燈謎,讓我們快快樂樂過元宵。下面是由為大家整理的“歡樂元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 歡樂元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案【一】 一、活動(dòng)主題 良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。 二、活動(dòng)目標(biāo) —— 元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等); ,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。 ,體驗(yàn)猜想和推測的快 樂。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 (一)物品準(zhǔn)備: 自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。 (二)人員安排: 咨詢接待: xx 燈籠展示: xx(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼) 中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片( xx) 催場: xx老師 吃元宵 —— 碗、勺子( xx) 音樂播放( xx)
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