【正文】 欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝！ 應(yīng)聘自我介紹 5 我叫，來自 02E1 班，也就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡單自我介紹： 本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學(xué)校，將于 xxxx 年 6 月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與 此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進(jìn)心的我。面對知識經(jīng)濟(jì)的到來，計算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。 作為一個 21 世紀(jì)的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，2021Server，微機(jī)原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理， photoshop 圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此，我希望能在 畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí)，我認(rèn)真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，一絲不茍。 在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。 應(yīng)聘自我介紹 6 大家好 ! 我叫 xxx，畢業(yè)于 xxx 傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應(yīng)聘的崗位是記者。 在過去的一年里，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經(jīng)濟(jì)生活頻道實習(xí)，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播電臺經(jīng)濟(jì)文藝臺聯(lián)合直播的《大拜年齊魯一家親》春節(jié)特別節(jié)目 。下半年，在電視臺社教節(jié)目中心《大旅游》欄目任策劃與撰稿。 記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，給我一個機(jī)會。我愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻(xiàn)給為商海服務(wù)的電視臺商務(wù)頻道，奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮 推波助瀾。 應(yīng)聘自我介紹 7 您好！我是 xxx，畢業(yè)于 xx 學(xué)校 xx 專業(yè)，獲得的是 xx 學(xué)位。在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有 xxx（此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的），根據(jù)所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如 xxxx 項目，在其中負(fù)責(zé) xx 模塊或者 xx 工作，應(yīng)用了 xxx 計算機(jī)語言或者技術(shù)，取得了 xxx 什么樣的成果。并在實踐中，加深了對 xx 的認(rèn)識，提高了軟件設(shè)計（或其他技術(shù)）的實際操作能力。 另外，在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動，比如 xx（此處最好說 1— 2 樣），在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們 的團(tuán)隊協(xié)作，并且有 xxx 的感受和知識。個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團(tuán)隊精神，十分踏實努力，富有責(zé)任感。對于工作，我只要開始了，就一定會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀積極的態(tài)度去面對。 在這里應(yīng)聘貴公司的 xx 職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會，能和諸位成為同事。 第三篇：應(yīng)聘的自我介紹（通用） [大全 ] 應(yīng)聘的自我介紹（通用 5 篇） 當(dāng)我們在一個陌生場合中，常常要進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。你所見過的自我介紹是什么樣 的呢？下面是為大家整理的應(yīng)聘的自我介紹（通用 5 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 應(yīng)聘的自我介紹 1 我叫歐陽藍(lán)須，今年 25。 20xx 年 7 月我從 xx 師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了?，F(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著 我曾經(jīng)的工作。 今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛 心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良 好的教風(fēng)，在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。 應(yīng)聘的自我介紹 2 我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，來自連云港，淳樸的生活鑄就了我誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。在大學(xué)四年期間，通過全面，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我不僅理解和掌握了文秘專業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，而且還具備了一定的實際操作能力和技術(shù)。對于office 辦公軟件，常規(guī)的 39。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)都能簡單應(yīng)用。并參加了中級計算機(jī)資格培訓(xùn)、辦公室文員培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力，利用 XX 年暑假到太陽雨實習(xí)，工作塌實、認(rèn)真，并得到單 位領(lǐng)導(dǎo)的好評。 因為我還是在校學(xué)生，所以我的工作經(jīng)歷就是利用課余的時間進(jìn)行社會實踐，以加強(qiáng)我的實踐能力，并且鍛煉自己吃苦耐勞的精神。我想我在進(jìn)入社會以后也會繼續(xù)堅持以前的吃苦耐勞的作風(fēng)，并且不斷充實自己，以求為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益，也能實現(xiàn)自身的價值。 性格及學(xué)習(xí)能力方面：本人性格開朗，具有良好的待人接物能力、親和力，愿意與別人合作，注重團(tuán)隊合作精神。我喜歡接受新事物，注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，多次獲得的學(xué)校獎學(xué)金可以證明我的學(xué)習(xí)能力。我力求從一切事情中吸收到到對自己有價值的東西，并加以運(yùn)用到工作生活中去，使自己不斷進(jìn)步。我注重細(xì)節(jié)，做事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、有耐心，能服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)助公司各項事務(wù)的順利開展。 尋找一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。或許我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇！ 作為大四畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足 ，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會，以期進(jìn)一步考查我的能力。 應(yīng)聘的自我介紹 3 尊敬的各位評委、老師： 大家好！能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。 我叫 XXX，今年 xx 歲。畢業(yè)于 xx。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在 xx 學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師 的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。 教師這個職業(yè) 是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能