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高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿(通用)(共五則)-文庫(kù)吧

2025-04-06 18:15 本頁(yè)面


【正文】 學(xué)生自己組織,是為學(xué)生服務(wù)團(tuán)體,代表大多數(shù)同學(xué)利益,傳遞大多數(shù)同學(xué)心聲,同時(shí)也會(huì)把學(xué)校要求傳達(dá)給同學(xué)們,可以說(shuō)是師生之間紐帶,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間一座溝通橋梁。 我希望自己能融入到這個(gè)團(tuán)體中,這樣就能發(fā)揮自己所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù);另外也希望通過(guò)參加學(xué)生會(huì),在工作實(shí)踐中鍛煉自己,借鑒和學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,來(lái)不斷提高自身素質(zhì)。 我認(rèn)為,成為一名合格對(duì)學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)具備以下素質(zhì): 一是責(zé)任感,因?yàn)槲覀兪谴蠖鄶?shù)同學(xué)代表,所以凡事應(yīng)該多為他們著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴人和學(xué)校得力助手。 二是合作精神,學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把工作做好。有句話說(shuō)得好獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高。 三是要有積極態(tài)度,工作熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱情,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承當(dāng)工作做好。 我是一名活潑開(kāi)朗又不失沉穩(wěn)女孩,我覺(jué)得自己具備上面提到素質(zhì),做事情有責(zé)任感,善于溝通,有合作精神。從一年級(jí)開(kāi)始,我擔(dān)任過(guò)中隊(duì)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表等各種職務(wù)。這些經(jīng)歷幫助我積 累了豐富工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把學(xué)生會(huì)工作做好。 假如我成為學(xué)生會(huì)成員,我會(huì)從身邊做起,注意自己一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下,兩不耽誤,在班級(jí)中起好帶頭作用。 假如我成為學(xué)生會(huì)成員,我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師、學(xué)校和同學(xué)們之間關(guān)系,組織好各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們校園文化生活生活。 我希望評(píng)委們把信任一票投給我,我會(huì)用出色表現(xiàn)證明你們今天選擇是正確。 高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們: 你們好! 我是來(lái)自高一( 3)班的一名學(xué)生,名叫葉媛媛。我很榮幸能參加這一次的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間又是一個(gè)盛夏,一切都在懵懵懂懂中全然復(fù)蘇。當(dāng)我還在人生的十字路口徘徊等待時(shí),上帝給了我一個(gè)明確的指示,讓我在二中這所學(xué)校追逐自己的夢(mèng)想。于是我背起行囊,踏上充滿荊棘的征程。不管前方的路會(huì)如何,我都會(huì)腳踏實(shí)地,永不低頭,向明天沖刺。因?yàn)槲业哪繕?biāo)就是戰(zhàn)勝自己,永不后悔! 雖然我沒(méi)有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的坦蕩胸襟,也沒(méi)有“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的人生頓悟,但我堅(jiān)信我生命的美麗會(huì)展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的翱翔中,會(huì)展現(xiàn)在乘風(fēng)破浪的前行中。畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不美麗,但我擁有自信”。因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕?,比爾蓋茨棄學(xué)從商;因?yàn)樽孕牛刮覍?duì)未來(lái)?yè)碛刑嗟你裤胶拖胂?。自信成為我人生的一塊墊腳石。 生命因努力而精彩,生活因拼搏而充實(shí),只要努力過(guò),就不會(huì)后悔,哪怕失敗,也是一個(gè)微不足道的起點(diǎn)。只有流過(guò)血的手指才會(huì)彈出世間 的絕唱,只有斷闕的手臂才會(huì)打造出創(chuàng)造天堂的力量。我常常尋問(wèn)自己是否努力過(guò)。若沒(méi)有,從現(xiàn)在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,重新?lián)P起希望之帆,最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸,只是所選的方式不同而已。 加入學(xué)生會(huì)干部是我所追求和賦予希望的。我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)學(xué)生,在學(xué)生中起到帶頭模范的作用。每個(gè)人都不可能是十全十美的,但只要把自己的完美表現(xiàn)出來(lái),那就是邁向成功的第一步,我堅(jiān)信:今天我以二中為榮,明天二中定會(huì)以我為榮。不求最好,但求更好,請(qǐng)組織允許我加入學(xué)習(xí)部與學(xué)生們共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍! 第二篇:高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演 講稿優(yōu)秀與高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿 高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿優(yōu)秀范文 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好 ?馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒 。人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥 —— 學(xué)生會(huì)主席。 我是 xx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地 承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。 我現(xiàn)任男生部部長(zhǎng)一職,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好每個(gè)部門間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 如果我有幸當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我將做好以下幾方面: 首先,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老 師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。 其次,在我上任之后,我會(huì)和各部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問(wèn)題和不足之處,加以整理,編入工作計(jì)劃,再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。 再次,針對(duì)各個(gè)部門存在的問(wèn)題,對(duì)各部門加以整頓,將各個(gè)班分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓。 我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信 ,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好 !最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位支持我,投我一票 !第 1 頁(yè)共 1 頁(yè)高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿范文 【第一篇】高中學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿范文尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,你們好 !我是 xx,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),不管能否入選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長(zhǎng),我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑 的成績(jī)。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì),而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想 。 一、要加強(qiáng)同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。 二、要加強(qiáng)同一年級(jí)各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),然而我們不能把競(jìng)爭(zhēng)作為目的,各個(gè)班 要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),增進(jìn)交流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來(lái)自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識(shí)和方法。 三、要加強(qiáng)不同年級(jí)之
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