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2025-04-06 15:16 本頁面
【正文】 第二層樓，沒有擺著散發(fā)果香的水果架的地下室，也沒有一層樓嘎嘎作響的房門聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拈T鈴聲，那它將是什么樣子呢 ?可是現(xiàn)在 — 多數(shù)人就是這樣生活的 !他們站在最高層，卻沒有房子和樓梯，但還在那里自鳴得意。從前他們是孩子，后來長大成人，不過現(xiàn)在他們又是什么人呢 ?只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人 !不知道你們 是否明白我所說的意思。 不要把教師的講臺看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇 !教師坐得高一點，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他 !相反地他若承認(rèn)，他不是一切都知道，那你們要愛戴他 !因為他是值得你們愛戴的。另外，正因為 教師并不是理應(yīng)受到這么大的愛戴，所以他對你們對他的仰慕將會感到由衷的高興。還要說一點的是：教師不是魔術(shù)家，而是一個園丁。他可以并且將撫育和 培植你們，但成長全靠你們自己 !你們要關(guān)照關(guān)照你們的人 !這聽起來本是理所當(dāng)然，但有時做起來卻是非常困難的。在我的班上有個男孩，他的父親是開魚店的?？蓱z的小家伙叫伯勞厄，他的身上總散發(fā)著魚腥味，每當(dāng)他向屋角走去時，我們其他人馬上感到一陣惡心。魚腥味已粘到他的頭發(fā)和衣服上，涮洗也無濟于事。大家都躲開他。這并不是他本人有什么過錯，但他被嘲笑、被孤立，獨自坐在一角，好像得了鼠疫似的。他羞得無地自容，但這有什么用呢 ?四十五年后的今天 ,每當(dāng)我聽到伯勞厄的名字時，我還覺得不大舒服?？梢?，要體諒人有時是一件很難的事，并不是總 能做到的，但必須不斷這樣做。 不要過分用功 !懶惰的人不應(yīng)該聽到這個忠告，這是針對那些勤奮學(xué)習(xí)的人說的，這對他們是十分重要的。學(xué)校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分。人應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，不要死用功，這是我的經(jīng)驗之談。我小時曾想像牛一樣地死用功，雖然我盡了很大努力，也沒能做到，今天我還感到奇怪。人的腦袋并不是身體的唯一器官，誰持相反意見 ,那就是在撒謊。誰相信這一謊言，那他通過各種考試之后，雖然成績優(yōu)異，但看起來身體已經(jīng)累垮了，因此，必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大腦袋填滿了知識，卻只是個殘廢人。 不要譏笑愚蠢的人 !他們不是出自本意想成為愚蠢的人，也不是生來供你們?nèi)返?。不要欺?fù)那些比你弱小的人 !這一點無需作詳細(xì)解釋，如果誰對此還不明了，我是不想再跟他打什么交道的。可是我還想對他提出一點小小的警告：強中自有強中手，誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了，他還是小心點為好。比較起來他也是個弱者，一個真正的傻瓜。 不要完全相信你們的教科書 !這些書是從舊的教科書里抄來的，舊
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