【正文】 要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型 h1n1 流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好?。〉抢罾蠋煂?duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到?。〗衲炅粌和?jié)，我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天！ 下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，教室就變得 異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷：“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，比喻：兒女雙全是“好”字，不是男孩是“姓”字，兩人手牽手，一根繩上走是“叢”字，草木中有一人是“茶”字?? 不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型 h1n1 流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好??！但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊！今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最 開(kāi)心的一天！ 第二篇：小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 700 字 又是一個(gè)值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過(guò)去了，六一又再次迎來(lái)，這幾個(gè)月的節(jié)日，真是妙不可言。放下了沉重的書包，來(lái)到了學(xué)校，禮炮聲響徹底了整個(gè)校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學(xué)們的叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情，今天，小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥的歌聲特別的好聽(tīng)，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一 兒童節(jié)”呢？ 一年中，最使我們孩子們快樂(lè)的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘欤瑑和牡匚蛔罡?，看著校園外的孩子們想買什么就買什么，一切都是那么自由，而并不過(guò)分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠 傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái)，舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室，變得明亮起來(lái)，單座著，也像進(jìn)了天堂，像在 天空的云上飛來(lái)飛去，要是沒(méi)有門，就連個(gè)東南西北也看不清。 各種才藝比賽開(kāi)始了，我也積極的參加了書法比賽，以前，自己的才華快被埋沒(méi)了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場(chǎng)地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。 比賽結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧，讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒中。 范文網(wǎng) [] 第三篇：我的六一兒童節(jié)作文 700 字 精選我的六一兒童節(jié)作文 700 字七篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是精心整理的我的六一兒童節(jié)作文 700 字 7 篇，歡迎閱讀與收藏。 我的六一兒童節(jié)作文 700 字篇 1 每一個(gè)人都會(huì)幻想過(guò)自己今年的六一童節(jié)是怎么樣子的，爸爸媽媽是帶自己出去玩還是悶悶不樂(lè)的待在家里呢？我也幻想過(guò)自己今年的六一兒童節(jié)，可是我幻想的六一兒童節(jié)和其他人幻想的六一兒童節(jié)卻是截然不同的。 我幻想早上爸爸媽媽在 我的身邊叫醒我，我起床了之后就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽我們今天早上先去早茶店里喝早茶之后就去大夫山騎自行車到了中午飯的時(shí)候我們就去租一個(gè)燒烤爐去燒烤好不好”爸爸回答“今天是兒童節(jié)，你想干什么就干什么”我們?nèi)サ皆绮璧昀锩嫱赐纯炜斓暮攘似斩?，吃了蒸鳳爪、排骨、腸粉等廣州美食，我們喝完了早茶之后就馬不停蹄的趕往了市場(chǎng)，來(lái)到了市場(chǎng)我們買了一些燒烤需要的材料，什么丸子、雞腿、雞翅、火腿香腸、茄子什么的，買完了之后我們就來(lái)到了大夫山，我們先租好了單車去大夫山騎，進(jìn)去大夫山之后我們一家人悠然自在的騎著單車，那是多么家庭都 想做的事情，大夫山的人看見(jiàn)我們?cè)诖虼螋[鬧，都被我們給吸引了，我們騎著騎著就到了十二點(diǎn)多鐘我們已經(jīng)是疲憊不堪了，我們還了單車之后就有趣租了一個(gè)燒烤爐子，我們先要燒起火來(lái)，之后放入炭，讓炭充分的燃燒起來(lái)，由于炭燃燒要一段的時(shí)間，我們就在這一段的時(shí)間里面把燒烤的材料用竹簽給串號(hào)了，把一些材料用刀子劃了幾刀，炭已經(jīng)燃燒的夠時(shí)間的時(shí)候我們就把燒烤的架子放在燒烤爐子上面，接下來(lái)就是把燒烤的架子刷一遍油，然后就可以開(kāi)始燒烤啦！先把材料放進(jìn)去，烤到半成熟之后就可以刷我們?nèi)ナ袌?chǎng)上面買的燒烤醬了，沒(méi)有多久我們就可以嘗到香噴噴的 燒烤啦！由于我們都餓到了極點(diǎn)，燒烤的材料都烤好了之后馬上就吃完了，大概到了兩點(diǎn)鐘我們把剩下的東西都風(fēng)卷殘?jiān)频某酝炅恕Ｎ覀兪帐昂脰|西就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。 不知道你們幻想的六一兒童節(jié)是怎么樣子的呢？如果今年的六一兒童節(jié)真的是這樣的話，我們六一兒童節(jié)就沒(méi)有白過(guò)，是有意義的。 我的六一兒童節(jié)作文 700 字篇 2 隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽(tīng)著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。 “六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)；“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái)；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“ 六一”?? 孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲），項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠??我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來(lái)自 比賽開(kāi)始了！我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 .盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家 一起快樂(lè)快樂(lè)嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個(gè)字“狡猾”；還有的??有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油??”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候，音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了 二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了?? “六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；“六一”使我們改變了平 日的文靜；“六一”?? 我的六一兒童節(jié)作文 700 字篇 3 昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。 今天，陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的?！崩ハx們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家 —— 蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。 動(dòng)物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠 柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園，是我們了解動(dòng)物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。 動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象??不過(guò)，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因?yàn)槲易钕矚g它們。 我們先來(lái)到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí)，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館，熊貓雖然是國(guó)寶，但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F，而是因?yàn)樗B(tài)可掬，十分討人喜歡。看！正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽?！最后，我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活，企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進(jìn)去，如果不 穿上厚厚的棉襖，一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著，真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。 今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲?；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山??總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)，讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，使我的心情無(wú)比愉悅，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。 我的六一兒童節(jié)作文 700 字篇 4 六一節(jié)是孩子的節(jié)日，許多孩子將會(huì)在這一天內(nèi)收到禮物和祝福，而我也不例外。今天，在收到了爸爸給我買的書后，又去了少兒公園“游覽”。 說(shuō)是游覽，其實(shí)是去游樂(lè)一番。到入口時(shí)，檢票阿姨送我了一只巴掌大的毛絨玩具狗，這令我大喜，只可惜我拿到的不是我最喜歡的顏色。 進(jìn)了少兒公園，我直奔動(dòng)感 4D 電影院。動(dòng)感電影？ 4D？聽(tīng)著這些陌生的名詞，我滿懷疑問(wèn)地走進(jìn)了動(dòng)感電影院。帶上一副眼鏡后，播放的電影立刻立體了起來(lái)。“不就是立體電影嘛！”我在心里嘀咕道。只見(jiàn)電影里的 一條紅色的魚向我問(wèn)好，引來(lái)好多魚。魚兒們、海龜們成群結(jié)隊(duì)的從我身旁游過(guò)，還不停地吐著泡泡。這時(shí)，從遠(yuǎn)處又游來(lái)一條魚，頭上長(zhǎng)了個(gè)“小燈泡”，可愛(ài)極了。 接著，紅色的魚和“燈泡魚”帶著我們“穿梭”于石洞之間，欣賞美麗的海底花兒，盡情地走進(jìn)海底世界！不過(guò)好景不長(zhǎng)，在帶領(lǐng)我們“穿梭”于一個(gè)石洞后，海底變得陰暗、恐怖。這時(shí)，突然從一個(gè)石塊下躥出一只大螃蟹，它不停地用石塊砸我，而電影院居然還不停地震動(dòng)座位和發(fā)出石塊碰撞的聲音！大螃蟹怪叫一聲，從石縫里又鉆出許多小螃蟹，鉆到座位下面去了。我突然覺(jué)得什么東西在動(dòng)，連 忙低頭向座位下看去，原來(lái)是一團(tuán)氣。此時(shí)，不知哪游來(lái)兩條魚，開(kāi)始勇敢地同大螃蟹“戰(zhàn)斗”。其中一條魚噴出一道閃電，竟照亮了半個(gè)電影院！當(dāng)然大螃蟹也被電“死”了。原來(lái)這就是動(dòng)感電影??！還蠻好玩的嘛！我興奮地走出了動(dòng)感 4D電影院！ 走著走著，我走到了蝴蝶機(jī)游樂(lè)區(qū)。我看看蝴蝶機(jī)又看看在興奮等待的人們，猶豫不覺(jué)地買了票?？斓轿伊耍壹扰d奮又緊張。等上一場(chǎng)蝴蝶機(jī)停穩(wěn)后，我和爸爸坐了上去。蝴蝶機(jī)緩慢地上升，因?yàn)槲沂亲谏仙囊活^，沒(méi)有特別害怕。到了比較高的位置后，聽(tīng)見(jiàn)工作人員在喊：“最高點(diǎn)了。”我想都沒(méi)來(lái)得及想，蝴 蝶機(jī)已沖了下去，快速到達(dá)另一個(gè)最高點(diǎn)。此時(shí)我已是腳畔微朝上了，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，膽都被嚇走了一半。 又走了一會(huì)兒，我來(lái)到了旋轉(zhuǎn)搖擺傘游樂(lè)區(qū)。剛坐上去的時(shí)候，我覺(jué)得像蕩秋千，沒(méi)什么意思。隨著機(jī)器的啟動(dòng)，旋轉(zhuǎn)搖擺傘開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，速度也越來(lái)越快。我沒(méi)有注意到，這個(gè)像秋千一樣，只是秋千上加根護(hù)欄的旋轉(zhuǎn)搖擺傘已在上升高度，旋到了半空中?? 之后，我又去玩“樂(lè)翻天”，那里只要把泡沫球放進(jìn)玩具槍里，就可以噴射。玩具槍各式各樣，好玩極了！ 怎么樣？我的六一不比你差吧！ 我的六一兒童節(jié)作文 700 字篇 5 我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進(jìn)教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂(lè)六一”這四個(gè)大字，把它裝飾得