【正文】 如何不公，對身邊的一切包括自己都不滿意?；艚痣m然全身癱瘓，但他用一顆感恩的心去笑對生活和命運(yùn)，他擁有很多，因?yàn)樗幸活w感恩的心。其實(shí)，慢慢的會發(fā)現(xiàn)，我們擁有著很多東西，我們是幸福的。我們有手有腳，健康地活著，不愁吃穿??我們應(yīng)該為我們所擁有的一切而感到高興。 霍金與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭，堅持學(xué)習(xí)和工作，以堅韌不拔的毅力，撰寫出《時間簡史》，不斷探索宇宙的未知世界，取得了重大的研究成果。他還有著一顆感恩 的心，樂觀向上，不抱怨命運(yùn)，是一位非凡的 科學(xué)家。他讓我明白了很多道理，讓我受益良多。所以，《輪椅上的霍金》這篇課文最讓我難忘。 第三篇：霍金讀后感材料 輪椅上的霍金（原文） 他在輪椅上坐了 40 年，全身只有三根手指會動，演講和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。然而，他撰寫的科普著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者。 他就是“宇宙之王”史蒂芬霍金。 命運(yùn)對霍金十分殘酷。 1963 年， 21 歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱 瘓，被長期禁錮在輪椅上。 1985 年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。 40 年過去了，疾病已使他的身體徹底變形：他的頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成 S 型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。現(xiàn)在，這已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。 醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強(qiáng) 地活了下來，并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然，他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。他思考著宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸??他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。 比起整天被人眾星捧月般的頂禮膜拜，他寧 愿一個人靜靜地思考宇宙的命運(yùn)。他的辦公室門口通常會掛上一塊木牌，上面寫著： “請保持安靜，主人正在睡覺?！? 那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打擾。此時他一定坐在這間有著高高天花板的舒適小屋里，安靜地在電腦前工作上好幾個小時。周圍兩三盆植物當(dāng)中擺放的是他三個孩子的照片。每天下午 4 點(diǎn)，他會在護(hù)士的幫助下與研究生們交談。他們喝著午茶，交流對宇宙的看法。如果有學(xué)生對他的理論提出質(zhì)疑，他立即會給一個咧嘴笑容。 霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€令人折服的生活強(qiáng)者 。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動了大眾。 有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，面對這位當(dāng)時已在輪椅上生活了 30 多年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？” 這個問題顯然有些唐突和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲，一片靜默。 霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字： 我的手指還能活動， 我的大腦還能思維； 我有終生追求的理想， 有我愛和愛我的親人和朋友； 對了，我還有一顆感恩的心?? 心靈震顫之余，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。 優(yōu)秀習(xí)作 讀《輪椅上的霍金》有感 前一段時間，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文，令我感觸頗深，心潮澎湃。 人稱“宇宙之王”的霍金， 21 歲時患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全癱瘓。 1985 年，他因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年，但他卻一直頑強(qiáng)地活了四十多年。而且，他正是在這種令人難以想象的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，成為天體物理學(xué)之泰斗，并被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓那樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。不僅如此，他并沒有認(rèn)為，命運(yùn)殘酷地使他失去太多，相反的，他認(rèn)為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。由此可見，霍金有著不斷求 索的科學(xué)精神和勇敢堅強(qiáng)的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才，還是一個樂觀向上、正視命運(yùn)、令人折服的生活的強(qiáng)者，一個非凡的人！霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。其中，我最欣賞的是他那勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂觀向上、正視命運(yùn)的精神。因?yàn)?，如果他沒有這種精神，他連活下去的勇氣都沒有，哪來的科學(xué)成就？即使他茍且偷生，那必定是碌碌無為，郁郁而終，絕不會有這么大的成就。甚至可以說，勇敢頑強(qiáng)的人格力量和樂觀向上、正視命運(yùn)的精神是他成功的根本原因。 回溯歷史，像霍金這樣的人還有很多，如貝多芬，生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運(yùn)在自己手中的道理；荷馬，終日不見光明的他用曾經(jīng)專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求；高士其，感染甲腦病毒，全身癱瘓，口齒不清的他用口述而成的500 萬字的科普作品，實(shí)現(xiàn)了他的理想 —— 將科學(xué)和文明遍撒人間；杏林子，身患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強(qiáng)與不屈而感動??這些人不正和霍金一樣，都是靠著勇敢堅強(qiáng)、正視命運(yùn)和樂觀向上的精神才取得成功的嗎？ 我們的任何困難都不能與霍金的相比，但我 們在生活中做到了不怕困難嗎？我原來很討厭練習(xí)書法，總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后，我知道了：霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄，我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難，練出一手好字！ 《輪椅上的霍金》告訴我們：像霍金那樣，不怕困難，做一個勇敢堅強(qiáng)的人，擁有樂觀向上、正視命運(yùn)的精神，就一定能取得成功，創(chuàng)造輝煌。 第四篇：霍金的讀后感 當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候，便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。 我也是像那位記者一樣認(rèn)為，霍金實(shí)在 是失去得太多了，他一生，一刻也不能離開輪椅了，全身也只有三跟手指能動，交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?；艚鹩盟且活w感恩的心，打動了所有人。他回答：“我的手指還能活動，我大大腦還能思維。有我一生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心 ``````” 他正視自己的命運(yùn)，他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。 我讀了之后非常感動，在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然，我大腦海里閃過一段文字：活著的人最重要的是要有靈魂、要有思 想，最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，他便不是無用之人。一個人擁有這些，便是擁有的，是快樂的，是幸福的 ``````霍金，一個身患絕癥的人，他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個正常的人，難道就做不到嗎？ 不，不是的。只要我有一顆感恩的欣，是一個會用腦思考的人，我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊：“人不一定能是人偉大，但一定可以使自己崇高。” 我佩服霍金，他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病 魔。他不斷求索的精神折服了我。 這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)。 近日，我們上《輪椅上的霍金》一文，讀完課文后，我無不被霍金那感人肺腑的故事所震撼。 英年的霍金在 21 歲時患上了盧伽雷氏癥，不久就被長期禁錮在輪椅上。但他還是堅持奮斗，為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。再一次學(xué)術(shù)報告會上，霍金又一次以他的人格魅力和求索的科學(xué)精神打動了所有人：我的手指還能活動，我的手指還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心 ??是啊，如果我是那位霍金，我一定會覺得：命運(yùn)對我太殘酷、讓我失去太多了。而霍金用微笑回答的這一段話，在我心中深深地刻下來。他不但不抱怨命運(yùn)對他的不公，反而感謝命運(yùn)給他留下了手指。 命運(yùn)壓不倒一個人，只會使人堅強(qiáng)起來，而霍金就是這樣一個人。他面對種種生活的艱苦并沒有悲觀退縮，他戰(zhàn)勝了自己，打敗了生活，成為一個生活強(qiáng)者。即使面對再多的失敗，也要勇往直前、奮斗到底?；乜催^去，一遇到困難就縮縮退退、猶豫不絕。有一次，因?yàn)椴欢庖坏缿?yīng)用題被媽媽不經(jīng)意說了一句：“真是個笨蛋?！倍鴮ψ约簺]有信心。我佩服霍金，佩服他無論遇到多大的 困難，都不斷去追求，從而取得成功。這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)！ “他在輪椅上坐了 40 年，全身只有三根手指頭會動，然而，他撰寫的科學(xué)著作《時間簡史》在全世界擁有無數(shù)的讀者 ??”每當(dāng)讀到這一段話時，我就會情不自禁地贊美霍金 —— 您真是一位身殘志堅的人?。? 霍金的命運(yùn)十分坎坷。在劍橋大學(xué)讀研究生不久，他就患了盧伽雷氏癥而終生癱瘓， 1985 年霍金又被病魔剝奪了說話的能力 ??雖然，命運(yùn)對霍金不公，但是他卻是在這種令人難以想象的艱難中成為了科學(xué)巨人，當(dāng)選為最年輕的英國皇 家學(xué)會會員，成為了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授！他不斷求索的科學(xué)精神與勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動了我。 讀完了這篇課文，我深有感悟：霍金雖然殘疾了，但是他的思維沒有殘疾，他帶給了我們知識，給予了我們力量！霍金是在病魔隨時隨地都能奪走他生命的情況下，沒有悲觀退縮，以驚人的毅力和勇敢頑強(qiáng)的偉大人格來正視命運(yùn)，孜孜不倦地探索宇宙的奧妙，一個身強(qiáng)體壯的年輕人都完成不了對宇宙科學(xué)的探索，更何況是病殘的霍金！這就是霍金精神！我一定要向霍金學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為國家的頂梁柱， 為祖國增光添彩，為國家，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！ 霍金，我有許多許多的話想要對你說。我想對你說，你好偉大啊，你好頑強(qiáng)啊??霍金你考取了著名的牛津大學(xué)，可是當(dāng) 1963 年，也就是你 21 歲 時，那殘酷的命運(yùn)降臨在了你的頭上，你患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。令我深深折服的是，你卻沒有在命運(yùn)面前低頭。疾病不斷地向你進(jìn)攻，你最終癱瘓，被禁錮在了輪椅上，十個手指中只有三個還能活動。 1985 年你有得了肺炎，治療時切開了氣管，被徹底的剝奪了說話的功能，從此