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中小學(xué)生安全教育觀后感[5篇模版]-文庫(kù)吧

2025-04-06 02:24 本頁(yè)面


【正文】 驚慌,保持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇?? 看了這個(gè)節(jié)目后,我懂得了在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),該如何自救,如何面對(duì),真是令我受益匪淺。只要和安全作伴,我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 中小學(xué)生安全教育觀后感 13 今天早晨,我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了: 那么多人因?yàn)檐?chē)禍而喪生;那么多人因?yàn)榛馂?zāi)而離世;那么多人因?yàn)榈卣鸲劳?;又有那么多人因?yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢? 當(dāng)我們騎自行車(chē)電瓶車(chē)時(shí),記得在機(jī)動(dòng)車(chē)道靠右行駛。 12 歲以下兒童不得騎自行車(chē)上路, 16 歲以下兒童不得騎電動(dòng)車(chē)上路,沒(méi)有車(chē)鈴和車(chē)閘的自行車(chē)禁止上路。 發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門(mén)把手是熱的,說(shuō)明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門(mén)縫,不停地給門(mén)澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“ 119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不 行,順著窗邊的水管爬下去。 地震時(shí),手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì),利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。 有流行病毒發(fā)生時(shí),一定要戴上口罩才能外出。 有了這些知識(shí),我們才能更好地保護(hù)自己。 中小學(xué)生安全教育觀后感 14 星期六我看了廣東公共臺(tái)的中小學(xué)生安全教育課,不看不知道,看了才感動(dòng)。 里面有地震、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等,里面的案例讓我不寒而粟。案例個(gè)個(gè)讓我知道生命的重要。 下面我給大家介紹幾個(gè)案例: ⒈在某個(gè)中學(xué)里,一個(gè)女同學(xué)在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū),她越看越模糊,最后睡著了。蠟燭越燒越厲害,馬上蚊帳就燃起了熊熊大火,最后讓整所中學(xué)燒起來(lái),造成 24 人傷亡, 21人死亡。 ⒉在一所中學(xué)里,下起了大暴風(fēng)雨,因?yàn)閷W(xué)??拷笊剑栽斐闪四嗍?,還有兩個(gè)小孩在家里被大雨沖走,本次泥石崩造成 121人傷亡, 104人死亡。 同學(xué)們,大家看看,這是多么的悲慘,個(gè)個(gè)人因?yàn)闆](méi)有受到安全教育課而喪失了生命,希望大家珍惜自己的生命,為自己有一個(gè)生命而驕傲。 錢(qián)是身外之物,如果你死了,有錢(qián)還有什么用 ?在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),希望大家不要錢(qián)的誘惑,保住自己的生命。 中小學(xué)生安全教育觀后感 15 今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是: 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們?cè)诓煌膱?chǎng)所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)? 有哪些傳染?。吭鯓宇A(yù)防這些傳染??? 怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生? 有哪些交通方面的安全知識(shí)? 通過(guò)觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該不要慌張,聽(tīng)從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng),如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動(dòng),發(fā)出求救信號(hào)。 在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒(méi)有斑馬線就靠右行走。 為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。 看完了這次講座,我了解了許多自救知識(shí),懂得了要遵守交通規(guī)則。 安全幸福你我他,健康文明靠大家。 第二篇:中小 學(xué)生安全教育觀后感 篇一:中小學(xué)生安全教育觀后感 周六上午,我觀看了河南衛(wèi)視法制頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。 當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。 在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手, 當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打 119 報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。 通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次?;ㄖx了可以再開(kāi),春去了可以再來(lái),而我們的生命無(wú)法輪回!跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開(kāi)的 花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她! 篇二:中小學(xué)生安全教育觀后感 星期六早上八點(diǎn)半,我觀看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見(jiàn)這四項(xiàng)該如何自救和逃生。 這四項(xiàng)中,溺水是頭號(hào)殺手,特別是農(nóng)村的河最危險(xiǎn),很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里,一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳,不要去那些不知深淺的河里、池塘里,在游泳池里千萬(wàn)不要打鬧,否則會(huì)出現(xiàn)事故。 火災(zāi)也很危險(xiǎn),不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭,不隨意接電器、電線,也不要 亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生,不要盲目跳樓。 在學(xué)校發(fā)生地震時(shí),一定要冷靜,蹲到書(shū)桌底下保護(hù)頭部,閉上眼睛,不跳樓,不點(diǎn)燃火源。如果地震發(fā)生在操場(chǎng)時(shí),一定要避開(kāi)高大的建筑物。在地震中如果被砸,一定要先找到食物和水,盡量找到布抱扎一下傷口,然后拿一塊石頭對(duì)著鋼管敲打,不要大喊大叫,要保持體力,等待救援。 我們要注意交通安全,走人行道,不乘坐沒(méi)有駕照的車(chē)車(chē),不橫穿馬路,不追車(chē)、扒車(chē),不走機(jī)動(dòng)車(chē)道。 我們一定要懂得安全知識(shí),生活中我們遇到事情要隨機(jī)應(yīng)變,我們要學(xué) 會(huì)自救,看到每年的死亡人數(shù)表,我不禁感到心痛。為了自己為了他人,珍愛(ài)生命。 篇三:中小學(xué)生安全教育觀后感 臺(tái)播出了名為“中小學(xué)生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。 在地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?許多人可能以為地震時(shí)跑是最重要的,但其實(shí)并非如此。在地震發(fā)生時(shí),應(yīng)該先躲避在堅(jiān)固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車(chē)?yán)锸沁€需注意保護(hù)頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護(hù)自己。 現(xiàn)在,交通事故真的是時(shí)有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢? ,沒(méi)有人行道,須靠路邊行走。 走人行道,過(guò)街天橋或地下通道。 ,紅燈停,綠燈行。(跨)越交通隔離設(shè)施。 路,不在在道路上扒、追、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。 猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書(shū)。 淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過(guò)馬路。 這次的節(jié)目不但讓我學(xué)到了許多安全知識(shí),而且令我認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)自 救是一件多么重要的事情。如果我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),在在災(zāi)難發(fā)生時(shí),就不會(huì)驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對(duì)發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護(hù)自己寶貴的生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識(shí)是一件非常重要的事情。 今天的節(jié)目真的令我受益匪淺??! 第三篇:中小學(xué)生安全教育觀后感 中小學(xué)生安全教育觀后感 前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫(huà)面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感 受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人的重要性。 兩千年前的荀子說(shuō):“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來(lái)讀這段話并沒(méi)有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國(guó)智慧,因?yàn)?,荀子說(shuō)了三種辦法,第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防 。第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救 。第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。 眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽 。事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識(shí)非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,在工作和處理問(wèn)題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬(wàn)變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹(shù)立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終 身的遺憾 ! 中小學(xué)生安全教育觀后感 我觀看了《中小學(xué)生安全教育》,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。 當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。 在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千 萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打 119 報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。 通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。 中小學(xué)生安全教育觀后感 一連下了幾天的雨,今天的太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉,同學(xué)們的心情都特別地愉快。通知我們看動(dòng)畫(huà)片,同學(xué)們更是高興得手舞足蹈,當(dāng)然我也不例外。 今天的動(dòng)畫(huà)片教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí)。看完動(dòng)畫(huà)片,我覺(jué)得這些動(dòng)畫(huà)片真值得一看,它使我懂得了許多自救意識(shí)及救護(hù)知識(shí)。 110:報(bào)警電話, 120:急救電話, 119:火警電話。對(duì)于這些電話號(hào)碼,同學(xué)們一定并不陌生,需要注意的是,當(dāng)你在打電話時(shí),一定要冷靜,要說(shuō)出當(dāng)時(shí)的情況和位置,不要匆匆掛電話,以免耽誤事情。 天氣漸漸變暖了,對(duì)于溺水安 全千萬(wàn)不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳,如果真的溺水了,也不要緊張,應(yīng)作好自我保護(hù),若是手指抽筋,則要仰躺在水面上,可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止 。若是小腿或腳趾抽筋,可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見(jiàn)有人掉到水里了,你可不要去救他,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人太小,保不住連自己都會(huì)被拖下水。 水是無(wú)情的,火也同樣無(wú)情,無(wú)情的大火不僅會(huì)燒毀財(cái)產(chǎn),燒毀房子,還能吞噬人的生命。今天的動(dòng)畫(huà)片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情況。通過(guò)這則動(dòng)畫(huà)片,我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí), 該怎樣逃生 ?你可以你可以用一塊浸濕的毛巾,捂住口和鼻子,彎著腰,向門(mén)外逃。如果火勢(shì)太大,你出不去,就用棉被把門(mén)封住,不停地向棉被潑水,然后趕緊打 119,請(qǐng)火警來(lái)救援。也可向窗外扔枕頭,告訴窗外的人:如果是在晚上,你就用手電筒向外照的求救信號(hào)。這樣,別人就會(huì)來(lái)救你了。 今天,我還懂得了其他安全知識(shí),比如野外迷路時(shí),可以點(diǎn)火求救,還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“ SOS”求救 。當(dāng)你看見(jiàn)別人觸電時(shí),不要用手去直接救人,應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)。橫穿公路時(shí),應(yīng)懂得一停,而看,三通過(guò)。 同 學(xué)們,在我們生活的每一個(gè)角落都潛伏著許多不安全的因素,只要我們稍不留意,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎 ?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人 !這其中包含溺水、車(chē)禍 ......百,在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn),它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀 !生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命,便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段啊 !可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊 ! 生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光 。生命就像一朵盛開(kāi)的花,綻放著生命的美麗 。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她吧 ! 中小學(xué)生 7*安全教育觀后感四 星期六上午八時(shí)三十九分,我坐在電視機(jī)前,打開(kāi)廣東公共頻道,目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。 當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段的時(shí)候,主持人提出了一個(gè)問(wèn)題:在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么 ?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)的專家是這樣回答的:在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道,沒(méi)有人行道的,必須靠路邊行走 。不在馬路上追逐、嬉戲,不要在路上看書(shū)??”看到這里,我若有所悟。 想想以前,我不懂得交通安全知識(shí),不僅在路上玩耍,而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。 記得有一次,我在車(chē)水馬龍的公路上騎自行車(chē),路過(guò)一個(gè)十字路口,紅燈亮了,我不顧一切沖過(guò)去。突然,“砰”
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