【正文】 教學行為加以思索、研究和改進，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。因此，教師成長需要培養(yǎng)，在這個炎炎夏日，我們的骨干教師培訓班開學了，相信它會如甘露滋潤我們的心田，讓我們的智慧火花閃現(xiàn)。 在培訓期間，我們會緊緊抓住這一次難得的學習機會、熱情投入，借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想 。開闊自己的知識視野，完善知識結構 。加強同學之間的交流，取長補短 。把理論與實踐相結合，學以致用，提高教學科研、實踐創(chuàng)新能力。努力把自己從職業(yè)型教師，向事業(yè)型教師、科研型教師、復合型教師轉變。同時我們也希望教育局、進學校能為我們提供形式多樣的學習方式。 總之，這次培訓對我們來說 既是機遇，也是挑戰(zhàn)，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長的道路上，在課改的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進取 。并把所學知識盡快地應用到工作實踐中。在未來的教育教學中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為臺江區(qū)的教育再建新功 ! 謝謝大家 ! 第二篇：教師培訓班開幕式講話 隨著新課程改革的不斷深入，教師培訓已成為加強教師隊伍建設、提升教師專業(yè)化水平、確保課程改革順利實施、提升教育教學質量的重要環(huán)節(jié)。下面是給大家整理的教師培訓班開幕式講話，僅供參 考。 教師培訓班開幕式講話篇 1 尊敬的各位老師： 在這金色的七月，伴著和煦的暖風，我縣小學青年教師培訓班如期開班了。在此，我謹向在座的各位老師能在這赤日炎炎的暑期集中回來學習，向為培訓班將付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝 ! 舉辦此類培訓班，在全縣已不是第一次?？h教育局非常重視這次教師職業(yè)技能提升培訓工作，把它作為培養(yǎng)教師良好的學習、鍛煉意識，提高綜合素質和技能水平，應對各項工作挑戰(zhàn)和提高教育教學質量的一項重大措施。此次培訓，給我們授課的老師均是在教育教學方面有造詣的專業(yè)老 師，相信通過他們的講授課，對我們如何提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平大有好處。借此機會，我講幾點意見。 一、明確培訓目的，充分認識提高自身素質和技能水平的重要性 一是舉辦這次培訓，是適應我縣教育發(fā)展的需要。教育大業(yè)，人才為本 ?？平膛d國，關鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源，人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關鍵因素。我們作為一支培養(yǎng)人才的人才隊伍，說到底政治上靠得住、綜合素質高、業(yè)務力能強是關鍵。我們組織此次培訓的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質高、業(yè)務力能強的高素質教師隊伍， 努力提高教育教學創(chuàng)新能力，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。 二是舉辦這次培訓，為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞” 。“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的教師大多是教育教學的中堅和骨干，當前迫切需要更新專業(yè)知識，更新知識結構，拓寬知識視野 ，提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時，我們一些同志不但要干好本職工作，還有家庭等方方面面的負擔，集中學習的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班，就是希望通過集中學習、考試，幫助大家養(yǎng)成一種習慣，形成一種機制，給同志們一個充電、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養(yǎng)終身學習意識。 二、善于學習實踐，在提高自身素質上狠下功夫 一是要加強學習，善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先，要學理論。理論就是規(guī)律，學理論就是教會大家把握規(guī)律的方法， 是抓住共性問題的鑰匙，是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次，要學知識。掌握知識少，往往導致見識不廣、眼界窄，解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng)，修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們教師要善于從繁雜的家庭事務中解脫出來，多讀一些書，多思考一些問題，多增長一些見識，從而提高增強新形勢下做好教育教學工作的能力。再次，要學他人。海納百川、有容乃大，我們每一位教師都要敞開心胸，向他人學習、借鑒，善于和敢于向與觀點不一致的人學習，取長補短，為我所用，營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。 二是學習重在應用。通過學習考試，我們把學到的東西“見于文章”，這僅僅是達到學習目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應用到教學實踐中去，這是更重要的后一半。我們不僅要能論事，把事情的來龍去脈弄清楚，還要堅持理論聯(lián)系實際，把各項工作做成、做實，把教育事業(yè)不斷推向前進。 三是要以這次學習為新的起點，不斷探索?！皩W不可以已”，學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程，只有學習上的不斷進步，才可能在實踐中不斷開拓進取。否則，事業(yè)的進步也將是無源之水。 四是要加強實踐鍛煉，不斷提高工作能力。實踐鍛煉是 提高人才素質、增強工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實踐自己的社會要求，樹立一個遠大的目標，開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾，尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升膽量。在教學實踐中提高業(yè)務能力，提高專業(yè)水平。 三、對參訓教師提幾點要求 一要認識到位。我們參訓的每一位教師要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教 。要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記 。要認真聽從組織 人員和班主任的安排，做到不遲到，不早退，認真完成一周的培訓學習任務。 二要認真學習。這次培訓班是經(jīng)過教育局精心組織 ,教師進修校認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。 三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際 ，把學習與思考很好地結合起來，用科學發(fā)展觀分析問題、解決問題，積極探索教育工作新思路，努力提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。 四要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到教學實踐中，帶到教育工作中去，狠抓落實。堅持學用結合，學以致用，緊密結合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質和業(yè)務水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領。 最后，再次向給予此次培訓工作莫大支持各位領導，縣二中校長表示最真誠的謝意，并預祝這次培訓取得圓滿成 功。祝老師們在培訓期間身體好、心情好、學習好，順利完成學習任務。謝謝大家 ! 教師培訓班開幕式講話篇 2 首先，歡迎大家加入莘縣教師團隊 !并預祝各位早日成為一名優(yōu)秀的教師，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展盡心盡力。 莘縣是教育大縣、教育強縣。以高考為標志，已經(jīng)實現(xiàn)全市十六連冠。莘縣的課改全國聞名，是全國十大區(qū)域課改樣板縣。全國現(xiàn)場會多次在莘縣召開。新華社、中央電視臺、《中國教育報》《中國教師報》《人民教育》等多家國家級媒體宣傳、報道莘縣的教育工作。國務院副劉延東曾專門批示，要求推廣莘縣的先進經(jīng)驗。 大家都是過五關斬六將，經(jīng)過考試和考核選拔出來的，也就是說你們當中每個人都有成為優(yōu)秀老師的潛質，在你們中將來會有很多人成為全國、省、市、縣骨干教師和學科帶頭人，有些人還能成為名師、教育專家。當然，這是長期目標，大家的近期目標是成為一名合格的中小學老師，短期目標是成為一名優(yōu)秀的青年教師。 借此機會，我想跟大家談三個方面的問題： 一、為什么要對新上崗的教師進行培訓 ? 一是，對新上崗教師進行培訓是教育政策法律法規(guī)的要求。 二是，為了大家能對自己的崗位有一個初步的了解和認識，以 便大家能夠順利進入角色。 三是，讓大家養(yǎng)成一個終身學習的意識，在學習中發(fā)展自己、提升自己。 這次培訓班，內容豐富，邀請了大學的教授、學者，也邀請了名師、名班主任，從教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、教學常規(guī)、教師心理、教師禮儀、班級管理等幾個方面，對大家進行培訓，希望大家珍惜這次學習的機會。 二、怎樣成為一個優(yōu)秀的青年教師 ? 一是，要有明確的目標：忠誠教育事業(yè)，做一名優(yōu)秀的教師。 二是，要講規(guī)矩，講政治，講紀律。 三是要有責任感，有擔當精神。 四是，要有積極 的心態(tài)和積極的工作態(tài)度。 五是，要有終身學習的意愿。 六是，要有較高的專業(yè)素養(yǎng)。 三、關于培訓班的管理 一是，加強考勤，培訓班要及時通報遲到、早退、曠課的人員名單，并記錄在案。 二是，各位學員要認真學，認真記，認真思考，為順利上崗做好準備。 三是，服從安排，一切行動聽指揮 。晚上宿舍要按時點名，清理人數(shù)。 四是，注意培訓期間的安全，不單獨外出，注意人身安全。 五是，記好自己的學習筆記，學習筆記將作為考核的重要依據(jù)。 六是，學習結束后，對每 個學員做一個鑒定。鑒定的主要依據(jù)：一是考勤，二是學習筆記，三是學習期間的綜合表現(xiàn)。按照優(yōu)秀、良好、一般、較差四個等級進行鑒定。凡是“較差”者，取消錄取資格，退回檔案。 最后，祝大家生活幸福、學習愉快 ! 謝謝大家 ! 教師培訓班開幕式講話篇 3 尊敬的各位領導、學員朋友們 大家好 ! 今天我作為全體學員的代表，在這里發(fā)言，感到十分榮幸 ! 作為教師，我們都知道學校的發(fā)展，需要一批具有較高教育教學水平，富于創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的骨干教師來支撐。同樣，教師的發(fā)展，也需 要有促進教師專業(yè)化發(fā)展的平臺。 今天區(qū)教育局委托教師進修學校舉辦了骨干教師培訓班，這是教育局高瞻遠矚的一大舉措，是對我們的莫大鼓舞。我們