【正文】 將撥出的 30 名人民調(diào)解員通過法律知識必答題、個(gè)人竟演、個(gè)人才藝展示、現(xiàn)場模擬調(diào)解等，綜合打分，按照綜合排名從高到底，評選出“金銀銅牌”人民調(diào)解員各 10 名。 三是以“七五”普法中期驗(yàn)收為契機(jī)，根據(jù)“七五”普法規(guī)劃，制定“七五”普法考核測評體系，全面推進(jìn)“七五”普法考核工作的系統(tǒng)化和科學(xué)化，對梳理出的問題進(jìn)行通報(bào)整改，總結(jié)“七五”普法的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并在全縣進(jìn)行推廣，努力在全縣形成扎實(shí)落實(shí)“七五”普法的良好局面。 四是結(jié)合公共法律服務(wù)工作，著力開展普法宣傳活動(dòng)。將每月 4日確定為公共 法律服務(wù)日，積極發(fā)揮律師的作用，為群眾提供法律咨詢和解答，并切實(shí)通過鮮活、典型的案例分享，進(jìn)行法治宣傳和以案釋法活動(dòng)，為群眾提供維權(quán)指導(dǎo)。 學(xué)校黨支部工作責(zé)任制落實(shí)情況自查報(bào)告 根據(jù)中共西安高新區(qū)教育系統(tǒng)委員會關(guān)于落實(shí)工作責(zé)任制自查督查的要求， 20xx 年 9 月 1 日至 5 日，我們對 xx工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、主要工作及成效積極學(xué)習(xí)各類相關(guān)文件政策，貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于 xx 工作的決策部署，將 xx 工作作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入到議事日程，納入領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo) 管理，開展民主生活會，將 xx 和教育教學(xué)、生態(tài)文明、學(xué)校建設(shè)等一起部署、落實(shí)、檢查、考核。 讓黨員干部做好模范彈頭作用，把事不避難作為黨員的價(jià)值取向，鼓勁加油，激勵(lì)教職工在知行合中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為 ,在攻堅(jiān)克難中練就擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，勇于奉獻(xiàn)，廉潔從教。 二、特色及亮點(diǎn)工作結(jié)合實(shí)際制定《 **街道中心學(xué)校黨支部落實(shí)xx 工作責(zé)任制實(shí)施方案》，深入貫徹落實(shí)相關(guān)會議精神，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，將此項(xiàng)工作具體化，落到實(shí)處。 8 月 29 日，組織領(lǐng)導(dǎo)班子，群眾代表進(jìn)行了一次座談交流會 ,緊密結(jié)合實(shí)際 ,研究適合我校推進(jìn)此項(xiàng)工作常 態(tài)化長效化的具體舉措。 隨后，開展心得研討會，深挖黨員理想信念、對黨忠誠、宗旨意識、作風(fēng)紀(jì)律等方面的問題，不斷堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)錘煉，把奉獻(xiàn)精神貫穿到黨性錘煉的全過程。 支部書記 xx 同志愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，他始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和富有親和力的為人感染著身邊的每一名教職工，起到了積極的模范引領(lǐng)作用。他經(jīng)常加班加點(diǎn)，多少個(gè)晚上，夜深人靜了仍在伏案工作；多少個(gè)周末留守校園，改善辦學(xué)條件；多少次家長來訪，他熱情接待，將矛盾化解。時(shí)時(shí)刻刻，他都心系學(xué)校，為學(xué)校的工作、為老師的生活、為學(xué)生的成長 著想，一個(gè)多月才回家一次。操場破損的草皮修好了，毀壞的長廊補(bǔ)好了，用電的安全隱患排除了，校園的環(huán)境煥然一新。不管是打掃衛(wèi)生、安全巡護(hù)還是精準(zhǔn)扶貧、組織活動(dòng)等它都能走在最前面，并且從不抱怨，傳遞正能量，樹立正氣，起到了真正的模范帶頭作用。 三、當(dāng)前存在問題及原因（一）在宣傳培訓(xùn)方面：對廣大教職工的宣傳和培訓(xùn)力度不夠大，形式太過單一。 （二）在文化需求方面：滿足教職工 xx 責(zé)任制方面的學(xué)習(xí)資料不夠豐富。 （三）在方法的有效性方面：缺乏行之有效的管控和創(chuàng)新方法，工作開展稍顯被動(dòng)。 產(chǎn) 生上述問題的原因主要有三點(diǎn)： 一是將 xx 和學(xué)校常規(guī)工作結(jié)合的不是很密切，有效整合不夠到位，群眾的參與積極性沒有完全調(diào)動(dòng)起來；二是相關(guān)的宣傳和資料的收集不夠，氛圍不濃，形式僅限于開會、學(xué)習(xí)、座談等，稍顯枯燥，不夠多樣；三是在不斷的嘗試和探索中強(qiáng)化 xx 工作責(zé)任制，有些管控方法不夠新穎有效，沒有真正起到管理、監(jiān)督作用，因此部分教職工不夠主動(dòng)。 四、下一步工作思路及主要措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，很抓落實(shí)xx 工作。把 xx 工作同學(xué)校各項(xiàng)工作同部署，進(jìn)行有機(jī)整合，制定切實(shí)有效的管控方法，將 xx 納入年終績效考 核的主要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)干部職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識。堅(jiān)持 xx 工作原則，全力打好 xx工作主動(dòng)戰(zhàn)。 （二）抓好輿論引導(dǎo)，傳播凝聚正能量。在輿論引導(dǎo)與對外宣傳中，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果。聚集傳播正能量，引導(dǎo)廣大黨員干部及教職工為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 （三）強(qiáng)化理論研究，確保理論武裝到位。廣泛收集資料，組織活潑生動(dòng)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，打造學(xué)習(xí)型黨組織。積極鼓勵(lì)教職工積極撰寫宣傳和調(diào)研討論文章，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論，用科學(xué)理論武裝人，提高黨員干部的思想素質(zhì)，帶動(dòng)廣大群眾愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。 特此報(bào)告。 第二篇：對于全面落實(shí)普法責(zé)任制自查報(bào)告 關(guān)于全面落實(shí)普法責(zé)任制的自查報(bào)告 xx 普法辦公室： 根據(jù) xx 普法辦《關(guān)于對普法責(zé)任制落實(shí)情況開 展調(diào)研督查的通知》要求， xx 縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組普法辦公室嚴(yán)格對照 xx 普法辦《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)的通知》，以下簡稱《實(shí)施意見》 )開展自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制，確保普法工作落到實(shí)處 為落實(shí)好普法依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)，我縣在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，健全完善了普法工作機(jī)制，建立了以縣委書記為組長，四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法辦公室，確立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會共同參與的工作運(yùn)行機(jī)制，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、 分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其它領(lǐng)導(dǎo)密切配合、上下齊抓共管的工作格局，使普法工作有人抓、有人管、有人做，確保了工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。 二、統(tǒng)籌部署、細(xì)化責(zé)任，抓緊落實(shí)普法責(zé)任制 在制定下發(fā)《 xx 縣實(shí)行普法責(zé)任制的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)普法責(zé)任制的實(shí)施意見》，明確普法任務(wù)，建立各項(xiàng)工作制度。對各單位應(yīng)普及的法律進(jìn)行分解，同時(shí)也結(jié)合每個(gè)單位的職能明確了具體的任 務(wù)和責(zé)任措施，并要求全縣 xx 個(gè)單位結(jié)合自身實(shí)際制定普法責(zé)任制實(shí)施意見，切實(shí)履行普法責(zé)任，推動(dòng)普法宣傳教育管理精準(zhǔn)和服務(wù)精準(zhǔn) ，拓展“互聯(lián)網(wǎng) +法治宣傳”服務(wù)，努力構(gòu)建社會大普法格局。通過明確目標(biāo)責(zé)任，各單位都能結(jié)合自身實(shí)際積極開展法治宣傳活動(dòng)并建立普法臺賬，真正讓“誰執(zhí)法誰普法、誰服務(wù)誰普法”的工作機(jī)制落到實(shí)處。 三、明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，深入推進(jìn)普法工作 (一 )加強(qiáng)法治文化建設(shè) 一是建設(shè)三座法治教育館。創(chuàng)新普法教育形式，將青少年普法教育與法治文化建設(shè)相結(jié)合，以貼近青少年實(shí)際、提高教育效果為目的，通過充分調(diào)研、收集資料，建設(shè)青少年道路交通水上安全教育展館、青少年法治教育館、社區(qū)矯正文化展館，打造功能全、有特色 、高品位的法治文化陣地，實(shí)現(xiàn)了全縣法治教育館零的突破，為建設(shè)“法治xx”打造法治文化名片。二是制作法治微電影《 xxxx》。以人民調(diào)解案件為主要題材，以維護(hù)真正農(nóng)民工的合法權(quán)益為主線，展現(xiàn)了司法行政工作人員扎根基層、心系群眾、以無上的敬業(yè)精神詮釋司法為民的良好風(fēng)貌，從劇本創(chuàng)作、場地挑選、演職人員確定、主題曲創(chuàng)作等，歷時(shí) 5 個(gè)月完成，并獲得法潤銀川法治宣傳創(chuàng)意大賽視頻類三等獎(jiǎng)。三是編寫系列法治文化書籍。通過將法治 文化融入司法行政工作， xx 縣 x 局編寫《 xxx》、《 xx》、《 xxx》等27 本法治文化書籍，將 司法行政與法治文化充分融合，不斷擴(kuò)大群眾對司法行政工作的知曉度。四是打造法治文化品牌。通過開展參觀法治教育館、書畫法治作品展、法治講座、模擬法庭等多種形式的法治宣傳活動(dòng)，打造“開學(xué)第一課”法治教育品牌，切實(shí)提高青少年的法治觀念和法律素質(zhì) 。利用“ ”國家憲法日，在全縣挑選 10 名法律服務(wù)工作者、農(nóng)民、學(xué)生、企業(yè)職工等，講述他們與憲法的故事，并制作《我與憲法的故事》專欄進(jìn)行展播。使每位普通公民都能切身體會到憲法的作用，憲法才能真正走進(jìn)公民生活，憲法權(quán)威才能最終得以樹立 。以傳播法治文化、弘揚(yáng)法治精神、樹立法治 信仰、推動(dòng)法治實(shí)踐為主要任務(wù)，通過講法治故事、法律知識競賽、法治辯論賽及法律咨詢和服務(wù)等一系列活動(dòng)，舉辦陽光法治文化沙龍，充分展現(xiàn)全縣各行業(yè)工作風(fēng)貌，增強(qiáng)全縣干群法律意識，提升全民法治文化內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)零距離法律服務(wù)基群眾。 (二 )建立以案釋法制度 一是建章立制，確保以案釋法制度有效運(yùn)行。 xx 縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組、法治政府建設(shè)辦公室、普法辦公室聯(lián)合印發(fā)《 xx 縣關(guān)于建立以案釋法制度的實(shí)施意見》，進(jìn)一步明確以案釋法主體、任務(wù)目標(biāo)和具體措施。各責(zé)任部門將 以案釋法工作情況作為法官、檢察官、行 政執(zhí)法人員、律師、公證員、基層法律工作者等評先評優(yōu)、立功獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)，強(qiáng)化固化責(zé)任意識。 二是拓寬形式渠道，確保以案釋法制度落地生根。充分利用遠(yuǎn)程調(diào)解系統(tǒng)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)為契機(jī)，形成遠(yuǎn)程視頻調(diào)解信息系統(tǒng)與綜治中心的連接，實(shí)現(xiàn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居三級網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)信息整合，資源共享。利用律師和人民調(diào)解員的專業(yè)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)調(diào)解一案、教育一片的良好效果了 。開辦“陽光法治文化沙龍”，通過法治講座、法律知識問答、案例解析等形式，提高群眾尊法守法的自覺性和學(xué)法用法的能力 。通過“法潤 xx”微信公眾號、 法制 xx 手機(jī)報(bào)定期推送真實(shí)案例及法治故事，提高干部群眾尊法學(xué)法守法意識。 (三 )開展法治創(chuàng)建活動(dòng) 一是開展“法律十進(jìn)”活動(dòng)，培樹示范點(diǎn)?！胺蛇M(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)服務(wù)基層。司法局組建法治文藝隊(duì)，分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專場法治文藝演出活動(dòng) 。農(nóng)牧局結(jié)合農(nóng)機(jī)推廣、動(dòng)物防疫、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等工作，不斷加強(qiáng)對種養(yǎng)農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)和做經(jīng)濟(jì)組織的普法宣傳力度。“法律進(jìn)校園”活動(dòng)形式多樣。 xx 縣一中聯(lián)合法院、檢察院等部門開展青少年模擬法庭 。xx 中學(xué)及望遠(yuǎn)小學(xué)打造禁毒示范教育基地 ?！胺蛇M(jìn)企業(yè)”活動(dòng)普治并舉 。安監(jiān)局 深入企業(yè)舉辦企業(yè)廠長 (經(jīng)理 )、安全管理人員安全法治和安全業(yè)務(wù)培訓(xùn) 。總工會聯(lián)合消防大隊(duì)在寧夏伊品生物科技股份有限公司舉辦安全生產(chǎn)知識競賽 。發(fā)改局堅(jiān)持普治并舉，組織全縣 6 家中線用能企業(yè)集中開展法治與節(jié)能宣傳周活動(dòng)?！胺蛇M(jìn)社區(qū)”活動(dòng)深入人心。法制辦組織政府法律顧問走進(jìn)社區(qū)開展專題講座，以非法傳銷、婚姻糾紛等真實(shí)案例教育社區(qū)居民在日常生活中如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益 。人社局向社區(qū)居民宣傳就業(yè)促進(jìn)法，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn) 。衛(wèi)計(jì)局以咨詢義診、衛(wèi)生計(jì)生法律法規(guī)宣傳為載