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學習王正宏警察先進事跡心得體會-文庫吧

2025-04-05 10:29 本頁面


【正文】 對待群眾態(tài)度不夠好,在辦事中反而去強調群眾說話的語氣,對群眾提出的疑問認為是在和自己過意不去,就不高興,有時還 教育 對方,對其辦的事進行拖拉;對待群眾分 類別 ,存在著 熟人來了出笑臉,生人來了翻白眼 的現象;對群 眾的報案,出警不積極,或者出警后不出力;在辦理違法犯罪的案件中,聽不得別人的辯解,認為那是在狡辯。上述行為是違背執(zhí)法為民思想的行為,這些行為也是群眾痛恨的,影響警察形象的行為。我認為只有在對自身進行認真剖析的基礎上,對自己的違背執(zhí)法為民的行為有了清醒的認識和界定,才能執(zhí)法為民,才能實現為我市經濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境,創(chuàng)建 美麗天津 的目標 做為警察,就要從國家,公家,老百姓的根本利益出發(fā),一切執(zhí)法都要公平,都要以人民的根本利益為重中之重,要全心全意的為人民群眾辦實事,執(zhí)法為民,立警為公真正 做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦!做一個合格的人民警察。 第三篇:學習王正宏警察先進事跡心得體會 學習王正宏警察先進事跡心得體會 (精選多篇 ) 學習王正宏警察先進事跡心得體會 如果一個正值壯年的人身患絕癥,生命已倒計時,該如何面對?在被查出胰腺癌晚期后,公安 **分局刑偵支隊副支隊長王正宏做的第一件事,是用一整晚說服妻子一起撒個謊,向所有人隱瞞病情。在接下來的 14個月里,他挺過無法吞咽、體虛發(fā)冷和晝夜持續(xù)疼痛的折磨,每天堅持在破案第一線?!蔽覀兪歉尚叹?的,要記住,這每一起積案的案卷,都是我們欠老百姓的一筆債?!? 通過學習王正宏我體會到要時刻為民服務,堅守崗位。要增進群眾感情,堅決克服特權思想。要教育、引導民警 真正懂得人民警察的本質屬性是為人民辦事、保護人民利益,從而增強群眾觀念和公仆意識,切實解決好”為誰執(zhí)法、為誰服務”的問題。堅決克服以管人者自居的特權思想,堅決克服冷硬橫推等舊警察作風,始終保持同人民群眾的血肉聯系,思想感情上貼近群眾、尊重群眾,工作上相信群眾、依靠群眾,全心全意為人民謀利益。 要強化大局意識,服務中心工作。公 安機關堅持執(zhí)法為民,就要強化大局意識和服務觀念,把公安工作擺到這個大局中去考慮、去籌劃。要堅決革除在計劃經濟條件下、在以階級斗爭為綱的年代形成的那些保守的、落后的、狹隘的思想觀念,牢固樹立發(fā)展是第一要務的思想,牢固樹立與時俱進的思想,竭盡全力為全面建設小康社會服好務。要充分發(fā)揮公安機關打擊、管理、服務等職能作用,努力為經濟建設創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。要改革行政審批制度,進一步放寬政策、下放權力、簡化程序、提 高效率,做到便民利民。 作為一名人民警察,必須不斷的更新自己的思想,改掉自己頭腦中舊的思想觀念,緊跟時代步伐,這樣才不落伍、不掉隊。執(zhí)法為民的思想是一個民警必須首先具備的主觀意念,它是全心全意為人民服務宗旨的延伸。那么,怎樣才能牢固樹立起執(zhí)法為民的思想呢?我認為,首先必須對自己過去的舊的執(zhí)法觀念進行認真的剖析。實事求是的講,在我的頭腦中有如下舊的意識:一是認為警察就是對社會進行嚴格的管理,我是警察我就是管人的,群眾就是要服從我們的管理;二是認為打擊違法犯罪是警察的天職,為了破案可以采取一些”強硬”的方法和手段;三是警察作為 社會的管理者,應該樹立威信,抖抖威風不過分,為了辦案或者為了進行治安管理耍點特權是可以的;四是警察的職能是打擊,對群眾的求助是其他部門的事。由于存在上述觀點,造成在工作中出現了諸如以管人者自居,對待群眾態(tài)度不夠 好,在辦事中反而去強調群眾說話的語氣,對群眾提出的疑問認為是在和自己過意不去,就不高興,有時還”教育”對方,對其辦的事進行拖拉;對待群眾分”類別”,存在著”熟人來了出笑臉,生人來了翻白眼”的現象;對群眾的報案,出警不積極,或者出警后不出力;在辦理違法犯罪的案件中,聽不得別人的辯解,認為那是在 狡辯。上述行為是違背執(zhí)法為民思想的行為,這些行為也是群眾痛恨的,影響警察形象的行為。我認為只有在對自身進行認真剖析的基礎上,對自己的違背執(zhí)法為民的行為有了清醒的認識和界定,才能執(zhí)法為民,才能實現為我市經濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個良好的治安環(huán)境,創(chuàng)建”美麗天津”的目標 做為警察,就要從國家,公家,老百姓的根本利益出發(fā),一切執(zhí)法都要公平,都要以人民的根本利益為重中之重,要全心全意的為人民群眾辦實事,執(zhí)法為民,立警為公真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦! 做一個合格的人民警察。 學習石蘭松和周宏軍先進事跡心得體會 有一種愛,叫無私,有一種愛,叫關懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質。 古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。” 轉眼間,踏上講臺身為人師已經有二十多年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛踏上講臺之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,事關國計,馬虎不得。“他山之石可以攻玉”,于是乎虛心向有經驗的老師請教學習,學習他們教書之法,秉承他們的育人之德。長進甚大,成熟不少。 通過學習石蘭松和周宏軍的先進事跡,收獲不少 ,迷茫的心里點起了亮堂的明燈,曾經的困惑再次釋然,找到了明確的答案。 通過學習石蘭松和周宏軍的先進事跡,進一步明確了開展師德師風教育 活動的重要性。作為一名人民教師,要以“三個代表”精神要求自己,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,教師素質的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質的高低;教師的素質直接影響著學校的教風和學生的學風,決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。教育部長周濟指出:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范?!碧招兄壬f過:“學高為師,德高為范?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德
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