【正文】 本學(xué)期初實到 5107 人，到校率為 %。高中上學(xué)期初在校生為 2389 人，本學(xué)期初實到 2252 人，到校率為 %?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校上學(xué)期初在校生為 973 人，本學(xué)期初實到 856 人，到校率為 88%。 實驗室、圖書室、微機室現(xiàn)狀及使用情況。 一是實驗室工作 ： XX 年以來，縣教育局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、一二類小學(xué)按 06 新標(biāo)準(zhǔn)配置實驗教學(xué)儀器，對三類村小及教學(xué)點均按 XX 標(biāo)準(zhǔn)配置數(shù)學(xué)、科學(xué)教具箱。各校已明確專職管理員及其職責(zé)，落實實驗室規(guī)則、學(xué)生實驗守則、實驗教師和實驗技術(shù)人員職責(zé)等 7 項制度，使管理步入規(guī)范化、科學(xué)化，提高了實驗開出效率。二是圖書室工作。XX 至 XX 年共為全縣中小學(xué)采購圖書 23 萬余冊圖書，使全縣一類中學(xué)生均圖書達(dá) 25 冊，二類中學(xué)達(dá) 17 冊，一類小學(xué)生均圖書達(dá) 15 冊，二類小學(xué)以下均達(dá) 8 冊。在日常工作中，各學(xué)校都因地制宜制定合理借閱時間，按時向教師及學(xué)生開放，提高圖書 借閱率。三是微機室現(xiàn)狀：該縣的中小學(xué)微機室多為 XX 年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施的模式，設(shè)備已運行有近 6 年時間，設(shè)備大多老化且運行情況不良。在 XX至 XX 年，教育局為部分中小學(xué)校配備了一些微機室，運行情況基本正常。 XX 年教育工程啟動情況。 根據(jù)《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (XX— 2020)》和省、地相關(guān)工作要求， xx 縣制定了《鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平工作規(guī)劃 (XX— XX)》、《學(xué)前教育三年行動計劃 (XX— XX)》，開展了玉中“申示”和中職校辦學(xué)改革，分步實施，逐年推 進(jìn)。一是加快學(xué)前教育發(fā)展。省、地要求 xx 今年實施 3 所公辦幼兒園建設(shè)，該縣計劃今年實施 4 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項目，并已按照《貴州省學(xué)前教育 (幼兒園 )建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)手冊》，對今年 4 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)的選址作了初步踏勘，概算出茅坪新區(qū)幼兒園、大龍鎮(zhèn)幼兒園、田坪鎮(zhèn)幼兒園、朱家場鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)資金。目前，由于幼兒園工程建設(shè)規(guī)模較大，資金缺口比較大，該縣第二幼兒園 (茅坪新區(qū) )、大龍鎮(zhèn)中心幼兒園、田坪鎮(zhèn)中心幼兒園、朱家場鎮(zhèn)中心幼兒園都還處于工程申請和籌備當(dāng)中。二是鞏固提高“兩基”成果，抓好義務(wù)教育試點工作。按照省地有關(guān)義務(wù)教育 均衡發(fā)展的要求，該縣今年要實施平溪鎮(zhèn)茅坪小學(xué)、朱家場茅坡小學(xué)、新店鄉(xiāng)新店小學(xué)、亞魚鄉(xiāng)亞魚小學(xué)、平溪鎮(zhèn)野雞坪小學(xué)、朱家場鎮(zhèn)柴沖小學(xué)五個義教工程。目前，野雞坪小學(xué)教學(xué)樓已在建設(shè)中，各項手續(xù)正按部就班進(jìn)行，亞魚小學(xué)教學(xué)樓、茅坡小學(xué)宿舍樓和食堂圖紙已經(jīng)審好，計劃在最近一個星期內(nèi)完成招投標(biāo)工作，新店小學(xué)教學(xué)樓圖紙設(shè)計由 xx 住建局設(shè)計室設(shè)計， 4 月初能出基本圖，柴沖小學(xué)正處于選址中。三是著力突破高中階段教育。 xx 縣突破高中階段教育工程已列入 XX 年項目計劃，結(jié)合玉中創(chuàng)建省級示范性普通高中和職校“校企聯(lián)合”辦學(xué)模式改革，計劃 在 xx 民族中學(xué)新建一棟教學(xué)大樓，一棟學(xué)生公寓，在職業(yè)技術(shù)校新建一棟學(xué)生宿舍樓。目前，項目正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。為推動玉中“申示”工作， 4 月上旬，該縣人民政府將召開 xx 民族中學(xué)創(chuàng)建省級示范性普通高中動員大會，出臺領(lǐng)導(dǎo)小組文件、玉中發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)建工作方案，正式啟動玉中的“申示”工作。 高中課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。 縣教育局和學(xué)校成立了新課改實驗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、分管教學(xué)的副校長任副組長，業(yè)務(wù)干部分工負(fù)責(zé)，全面規(guī)劃、組織、指導(dǎo)及評價學(xué)校新課改實驗工作的全過程，并從人力、物力、財力等方面給予 大力支持，積極開展校本教研、校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平不斷提高，加強宣傳報道力度，為課改深入推進(jìn)營造良好的輿論環(huán)境。如 xx 民族中學(xué)修改完善了《玉中課堂教學(xué)評價》《玉中課堂教學(xué)常規(guī)》、《作業(yè)布置、作業(yè)批改的要求》、《校本課程開發(fā)制度》等多項教育教學(xué)制度，制度的完善，使教師的工作有了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的管理有了章法。 狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。 開學(xué)前，全縣各中小學(xué)按照地縣教育局安排，普遍在開學(xué)前開展了安全排查和整治工作。各校均對校園內(nèi)的校舍、電路、實驗室、部室等重點部位進(jìn)行了詳細(xì)檢查，對查出的安全隱患現(xiàn)場整改。開學(xué)后，多數(shù)學(xué)校做到了安全防控措施同步跟進(jìn)，落實了門禁等制度，加強對宿舍的管理，制訂了相關(guān)制度和責(zé)任書，明確宿舍管理的責(zé)任人。定期組織對學(xué)生寢室進(jìn)行抽查、統(tǒng)查。在飲用水管理方面，各學(xué)校建立健全飲用水管理制度，衛(wèi)生部門定期對飲用水進(jìn)行抽查。 3 月 21 日至23 日， xx 縣教育局聯(lián)合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局等部門對全縣學(xué)校校園及周邊附近的吧 、游樂場所、飲食攤點、道路交通進(jìn)行重點檢查，對校園外部分小賣部食品進(jìn)行抽查，沒有發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)的食品。 (二 )存在的問題和困難 對全區(qū)教育工作會議精神和《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)貫徹有待進(jìn)一步深入。部分學(xué)校未查到會議記錄，彰寨等學(xué)校的五年規(guī)劃還是 XX— XX 年的，沒有及時進(jìn)行調(diào)整的計劃。 校園衛(wèi)生環(huán)境需要進(jìn)一步整治。少數(shù)學(xué)校如 xx 民中的校園環(huán)境整治工作不及時，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛，運動場地有煙頭。有的學(xué)校教師辦公室不整潔，案頭無序，灰塵多，不 清爽。 實驗室、圖書室、微機室建設(shè)需要進(jìn)一步加強。一是部分學(xué)校實驗室使用不很正常。如彰寨九年制民族學(xué)校的實驗室被用作上課教室，實驗設(shè)備堆放不能使用 。xx 民中的很多物理實驗室設(shè)備銹跡斑斑，未及時進(jìn)行清掃、維護(hù)。二是圖書補充機制不暢，比例不合理。如彰寨學(xué)校的小學(xué)生 272 人，初中部有 178 人，小學(xué)生比初中生多近百人，但小學(xué)生圖書僅 1062 冊，初中生圖書為 7985 冊，相差近八倍 。而新店學(xué)校也是九年制學(xué)校，小學(xué)生圖書完全沒有。三是微機課有被擠占現(xiàn)象。如彰寨學(xué)校的微機是 XX 年配置的，微機室走道有了蜘蛛，教師 被安排上了語文課。 安全工作需要進(jìn)一步重視。個別學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔不夠，食品留樣工作做得不細(xì)致，達(dá)不到要求 。有的學(xué)校教室運動場地存有安全隱患，如縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校一幢教學(xué)樓四樓有五間教室的隔墻出現(xiàn)不同程度斜向斷裂縫和彰寨學(xué)校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開裂現(xiàn)象，我們已要求縣教育局催促有關(guān)部門盡快協(xié)調(diào)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城，走教現(xiàn)象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車，安全隱患大。 教師教學(xué)常規(guī)管理需要進(jìn)一步加強。有的學(xué)校老師不用普通話上課，但學(xué)生用普通話回答問題，形成了 反差。 xx 民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現(xiàn)。 玉中“申示”工作需要加強督促、推進(jìn)。該校校園改擴建工程是今年項目，但受住戶搬遷等影響，至今還未啟動 。教師上課質(zhì)量有待提高 。資料檔案還沒有整理，學(xué)校行政辦公室墻上的一排文件夾內(nèi)還是XX、 XX 年的資料，黨員學(xué)習(xí)心得欄內(nèi)還是 XX 年的內(nèi)容，紙張已經(jīng)撲灰起卷。 (三 )帶回來的建議 請局黨組盡快明確縣級干部對口幫扶學(xué)校的資金數(shù)額。彰寨九年制民族學(xué)校是 XX 年的寄宿制學(xué)校建設(shè)項目，由于資金缺口問題，至今還未竣工。學(xué)校輻射周邊 XX 多人，有 10 個班 (1— 9 年級、學(xué)前班 )，但目前只有 7 個教室。 舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。一是教材版本變動過快，至少應(yīng)在一個學(xué)歷周期內(nèi)不作變動。二是學(xué)生年級小，課本愛護(hù)意識不強，使用中損壞多、污漬圖畫多，家長和學(xué)生都不愿意使用回收教材。 三、 xx 特區(qū)開學(xué)工作情況 為了抓住 xx 全面轉(zhuǎn)型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時機，及時掌握學(xué)校開學(xué)工作組織落實情況， xx 特區(qū)教育局成立了以局長為組長的 6 個檢查組，于 XX 年 3 月 22 日 — 25 日對特區(qū)所有中小學(xué) (含教學(xué)點 )、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園的 開學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。從我們了解的情況看，特區(qū)學(xué)校勤儉辦學(xué)、勤儉建校，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，資料檔案規(guī)范，收費嚴(yán)格規(guī)范，安全高度重視，新學(xué)期思路新、舉措新、面貌新，各項工作緊張有序。 (一 )學(xué)校開學(xué)常規(guī)工作有序開展 特區(qū)教育系統(tǒng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí) XX 全區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神。 各中小學(xué)利用開學(xué)教師集中的時間，向教職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了地區(qū)、特區(qū)教育工作會議精神，重點學(xué)習(xí)貫徹了《《銅仁地區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (XX— 2020)》情況，開展專題學(xué)習(xí)有會議記錄、學(xué)習(xí)筆記，教師知曉率為 100%。各 校認(rèn)真領(lǐng)會上級教育主管部門對教育教學(xué)的指示精神，并結(jié)合自身實際，全面部署安排學(xué)校全面工作。由于謝橋街道辦事處剛從銅仁市劃歸 xx 特區(qū)，特區(qū)政府機關(guān)將搬遷謝橋，xx 特區(qū)教育工作會議召開后，目前， xx 特區(qū)對教育改革和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整修改，現(xiàn)已報送特區(qū)政府審核。 各項工程項目規(guī)劃的制定和落實情況。 xx 高中建設(shè)項目正在謝橋選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程 (XX 年寄宿制小學(xué)項目 )逐步完善， 5 月實施搬遷 。小學(xué)搬遷后，原老校區(qū)作為幼兒園辦學(xué)使用。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)建設(shè)將于 4 月 1 號進(jìn)行招投標(biāo) 。今 年啟動的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學(xué)征地規(guī)劃、沖腳小學(xué)等工程正實施建設(shè)中。 開學(xué)常規(guī)工作開展情況 一是按照擬定的計劃開展教育教學(xué)工作。各鄉(xiāng)校上學(xué)期各項工作有總結(jié)，學(xué)期初