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正文內(nèi)容

機(jī)電暑期工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(含5篇)-文庫(kù)吧

2025-04-04 18:21 本頁面


【正文】 追逐、打鬧、喧嘩應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng) 。焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的 .絕緣必須良好 。焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作 。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電 。為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩 。防止弧光傷害和燙傷 。擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人 。工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持 。完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。 現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個(gè) 社會(huì),生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學(xué)會(huì)掙錢啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實(shí)在太不應(yīng)該了,面對(duì)面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。 暑期的社會(huì)實(shí)踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心 !有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己 ! 在機(jī)電廠里,我還在外廠工作了一段時(shí)間,露天的那種, 8 月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗(yàn)自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層 ,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從 中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn) 社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。任何事都要進(jìn)行真理的檢驗(yàn),要在實(shí)踐中成長(zhǎng),青年人有的就是年輕,不怕犯錯(cuò),不怕跌倒,通過暑期的工作,不僅僅是簡(jiǎn)單的操作,更是一種做人的態(tài)度,個(gè)人思想的提升。 機(jī)電暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4 暑假實(shí)踐,對(duì)于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說,是關(guān)鍵的,是重要的,是迫切需要完成的。但是,這也是件對(duì)于,沒多少實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我,初中時(shí)根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng), 到了高中,經(jīng)歷了中考,感覺自己成長(zhǎng)了很多,想要在高中時(shí)的暑假,去鍛煉鍛煉時(shí),暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成,父母也是不贊成,在暑假這么炎熱的日子里,去打工。所以,每次長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,就這樣子在看看電視,翻翻書中度過了。回憶起,那時(shí)候的暑假,真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e,過的相當(dāng)?shù)淖栽?,但也是相?dāng)?shù)臒o意義的。終于,度過了難熬的高考,成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,好好的工作一下,體驗(yàn)體驗(yàn)除了,讀書,考試,以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是怎么樣的。 總算得到了一份工作,雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系,但是,能夠 得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是非常的難得了。分配到了自己的崗位,有了自己需要去完成的任務(wù),一切,都在有條理的進(jìn)行著。每天,正常的起床,吃飯,去工作的地方,然后,感覺手有點(diǎn)酸疼,腰也很酸疼,慢慢演變出來的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨,開始有放棄的念頭,有了,好好在家呆著,這樣不是很好的想法。 但是,是每天的習(xí)慣嗎,還是骨子里的不想放棄,現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著,是的,如果,真的放棄了,那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎?,F(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),教會(huì)我,什么是堅(jiān)持,什么是不放棄,什么是努力。對(duì)于,我來說,這個(gè)社會(huì)還太過 現(xiàn)實(shí),太過無法正確的融入,我的身上,帶著太多稚嫩的想法,太多懶惰情。 但是,真的的工作,被別人托付一項(xiàng)工作,得到別人的信賴,這是件讓人感覺超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放棄,但是只要一想到,自己是被別人信賴著托付著工作,自己就會(huì)有了更多的動(dòng)力,更多的力量。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社 會(huì),為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基矗 在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有別人的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可 以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 參加了社會(huì)實(shí)踐,明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式 。是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。 近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社 會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 機(jī)電暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5 短短四周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,時(shí)間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗(yàn),對(duì)電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解,為以后的的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。 我實(shí)習(xí)的部門是電力工程部,承擔(dān) ____電網(wǎng)建設(shè) 、改造的施工單位,主要承建 220kv 及以下電壓等級(jí)變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦,對(duì)技術(shù)性要求較強(qiáng),而且是 ____供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時(shí)間里,在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。 我被分配到變電工程部的變電二次班實(shí)習(xí)。作為一名剛參加工作的新員工,面對(duì)新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和 熱情的,同時(shí)內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安 —— 畢竟自己是一個(gè)新手,對(duì)變電運(yùn)行方面的專業(yè)知識(shí)幾乎一無所知。但是,在班長(zhǎng)和班里師傅們的悉心指導(dǎo)下,我還是受益頗多。通過在 ____機(jī)場(chǎng)變電站、 ____變電站施工現(xiàn)場(chǎng)的觀摩學(xué)習(xí),我對(duì)變電二次班組從電纜放線、接線、對(duì)線到線路調(diào)試與檢測(cè)工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測(cè)試等工作,增加了自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在被調(diào)到總經(jīng)理工作 部幫忙的幾天時(shí)間里,我也認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),得到了大家的好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守工程部的各項(xiàng)規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。 實(shí)習(xí)期間不僅是我積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是我努力學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間?!叭诵?,必有我?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是一筆寶貴的財(cái)富。 機(jī)電暑期工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第二篇:機(jī)電暑期工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大 學(xué)生活是豐富多彩的,社會(huì)實(shí)踐是他們接觸社會(huì)、體會(huì)社會(huì)生活最直接的方式。下面就讓帶你去看看機(jī)電暑期工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 5 篇,希望能幫助到大家 ! 機(jī)電暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1 一、實(shí)踐目的 泰興市神舟機(jī)電設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調(diào)、制冷設(shè)備等,此次寒假社會(huì)實(shí)踐主要是通過親身實(shí)踐、實(shí)際操作的形式,體驗(yàn)工作的艱辛,并在實(shí)踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和與人溝通的能力。 二、實(shí)踐內(nèi)容 在泰興市神舟機(jī)電設(shè)備有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中,有關(guān)負(fù)責(zé)人先帶 領(lǐng)我參觀了該公司,并向我介紹了該公司的概況,這使我對(duì)該公司的結(jié)構(gòu)、人員和經(jīng)營(yíng)模式有了一定的了解。 我所進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的公司是集生產(chǎn)、包裝為一體的公司,我主要是負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)和整理文件資料的工作。每天我要把產(chǎn)品生產(chǎn)的數(shù)量、包裝的數(shù)量等記錄下來,然后交給專業(yè)人員核對(duì)。每天我要把相關(guān)數(shù)據(jù)制作成表格、整理相關(guān)文件等。不過在公司工作緊迫的情況下,我也會(huì)給一些工作人員打打下手,幫助他們盡快完成工作任務(wù)。雖然我的工作任務(wù)不是很繁重,但是其中還是遇到了一些麻煩。以前我生活得很是大大咧咧,丟三落四,所以有的時(shí)候會(huì)漏記一些 東西,也曾被負(fù)責(zé)人批評(píng)過,也幸好有專業(yè)人員核對(duì),不然會(huì)造成很多不必要的誤會(huì)和損失。這讓我意識(shí)到對(duì)待一份工作一定要有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。 三、實(shí)踐結(jié)果 在泰興市神舟機(jī)電設(shè)備有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的十天中,我所從事的工作類似于辦公室助理,這一工作雖然與我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān),但是在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和培養(yǎng)的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會(huì)實(shí)踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中,主要要運(yùn)用 word 文檔和 e__cel 表格,這些簡(jiǎn)單的電腦操作知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)期間又重新學(xué)習(xí)鞏固了一遍,這就使得我在實(shí)際操作的過程中不至于陷入困境,是我很好地完成了負(fù)責(zé)人交給我的工作任務(wù)。 不過,在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我在做記錄的時(shí)候會(huì)有遺漏、丟三落四的情況出現(xiàn), 為了減少這樣的錯(cuò)誤,我每天開始工作前都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一番提醒,工作過程中我會(huì)反復(fù)檢查,多次確認(rèn),盡可能將錯(cuò)位減到最少。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我還要堅(jiān)持鍛煉自己的認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度, 在此次社會(huì)實(shí)踐中,我逐漸了解大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的用意,它就像是一種催化劑,它引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),積極投身于社會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們從書本上得知我們要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,同時(shí),我們不能死板教條,我們要投身實(shí)踐,要在社會(huì)這個(gè)大染缸里提升思想,修養(yǎng)身心,開拓出服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。 此外,曾有報(bào)道說百分之八十的大學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作與大學(xué)里所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不一樣,我學(xué)習(xí)的是英語師范專業(yè),但是此次寒假社會(huì)實(shí)踐卻與我的 專業(yè)毫不相關(guān)。這就告訴我們,上了大學(xué)并不等于就收獲了一切。我們應(yīng)該在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷擴(kuò)充自己的其他知識(shí),沒有必要要死心眼的認(rèn)準(zhǔn)一樣?xùn)|西不放,人生本就是不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程。 四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì) 今年,在 2______年 1 月 10 日―― 2______年 1 月 20 日期間,我在泰興市神舟機(jī)電設(shè)備有限公司進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則 隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果或付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。 “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面 的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。
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