【正文】 又給蒜苗澆水，蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長出一個小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長了一個小胡須，晚上我回來看哇，蒜苗草已經(jīng)長的很高了我高興的像吃了蜜一樣 第二 天，陽光燦爛，我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了，蒜苗長得好像小草，有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā)，有的穿上了白色連衣裙，還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā)，還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長很胖，像一個大手在打我。蒜苗皮像一個老奶奶的，我吃了一口啊，我的的眼睛都快要出來了，我拉倒，都快要爆了，我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒，這時我想起一句詩歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作，如果是我，就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了，都快渾水摸魚了，如果喝了這水，肯定能變渾頭蘑菇 我感到蒜苗很好生，包括我們的爸爸媽媽，爺爺 奶奶比我們辛苦十倍！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 9 在這個暑假里，我參加了一個由我們社區(qū)組織的 `安全培訓(xùn)活動，他是針對提高中小學(xué)生的安全意識。 在這社區(qū)活動里我們學(xué)會了交通方面的一些安全知識，還有一些關(guān)于防止溺水要點。記得有一次，是培訓(xùn)急救相關(guān)知識的活動。那一天有兩個醫(yī)生來給我們上關(guān)于“心臟復(fù)蘇和如何處理傷口”的教程。首先醫(yī)生先拿出來一卷膠布和繃帶，然后隨機抽取一名志愿者當傷員，只見兩個醫(yī)生很有經(jīng)驗，很有默契地幫助傷員纏上繃帶，沒過一會醫(yī)生就幫哪位志愿者處理好了傷口我們大家看的 出了神，不過這畫面和電視的場景有幾分相像。接著，醫(yī)生又找來幾位同學(xué)當志愿者，他們打算手把手教會那些同學(xué)們幫助別人纏繃帶，只見，那些志愿者學(xué)的非常到位，但初次學(xué)纏繃帶，學(xué)的總會有一些不堪入目，有些人纏成了螺旋的樣子，不過也學(xué)得有些模樣。 經(jīng)過了這次活動，使我受益匪淺。在這次活動當中，我學(xué)到了許多自救和幫助別人的方法。這次活動不僅豐富了我的知識，也使我在暑假增添了幾分樂趣，而且也陶冶了我的情操！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 10 今天下午，我們學(xué)校舉行了一個有趣的活動?；顒用纸校?兩人三步走。就是用繩子，將兩人并排相鄰的兩條腿綁起來，兩個人相互幫扶著快步往前走，走得快而不跌倒，最先到達終點的為勝利。 星期三時，老師就告訴我們，星期五下午要舉行活動比賽。我趕緊找好了我的搭檔：王子奇。為了給我們班取得一個好名次，我們倆一下課就練習(xí)。真是功夫不負有心人哪！僅僅練了一天半時間，我們竟然能快步如飛了?? 今天，我們等待多時的比賽不知不覺來到了我們身邊。當我們班級去操場時，其他班級早已做好了準備。當體育老師一揮動手中紅色的旗子，比賽就開始了！只聽：“加油！加油！”的聲音在耳邊回響 ，我也不由自主地喊起；“五、七，必勝！??”為我們班級加油助威。 當輪到我和搭檔王子奇出場時，我忽然感到身體有些不好受，有種想吐的感覺，但是當我聽見同學(xué)們喊著我的名字為我加油時，我心想，我一定不能讓老師和同學(xué)們失望。于是我對王子奇說：“我們加速吧！”他說：“好的！”因為我們經(jīng)過多次訓(xùn)練，終于獲得了第一名！當老師告訴我們這個好消息時，整個班級沸騰起來了！我們太高興啦！這兩天的訓(xùn)練真的有了回報！ 這次活動也讓我懂得，要想取得好成績，就要平時刻苦訓(xùn)練，用心學(xué)習(xí)，還要求我們要具有團隊合作精神，互相幫 助，互相鼓勵！我希望我們學(xué)校多舉行一些有趣的活動，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 11 媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介，覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè)，所以我只好硬著頭皮去參加了。 第二天一大早，我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站，然后坐地鐵到了集合的地方。在那里，我看到了很多小伙伴。有的在看書；有的在玩耍；還有的在說話。這時，大巴車來了，我們都上了車。老師說：“上車不能吃東西，可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話， 到了目的地只能看著別人玩了！” 大約一小時，我們終于到了。老師帶我們進了一個房間，在這里進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關(guān)于降落傘的知識，講完后，就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)！ 降落傘游戲，一共有 3 個游戲。第一個是一個人背著三個降落傘跑；第二個是兩個人拉著一個比較大的降落傘跑；第三個是游戲是兩個隊拉著一個巨大的降落傘一起跑。 到了下午，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了，老師帶我們進了一個房間，里面有一臺能坐四個人的機器，上面還有安全帶，老師說：“這就是抗眩暈訓(xùn)練，很好玩喲?！蔽易松先ィ?系緊安全帶，它旋轉(zhuǎn)起來，我們也跟著翻來滾去，有一種被甩出去的感覺，但我很喜歡。旋轉(zhuǎn)終于停止了，我晃晃悠悠的從梯子上走下來，腦袋里一片混亂??！雖然這樣，但我覺得很刺激，所以我還想多玩幾次！ 晚飯過后，我們放了孔明燈，看了電影，然后我們就回房睡覺了，真是沒想到這次的活動有這么好玩??！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 12 同學(xué)們，你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧！是魔法廚房？還是安全體驗中心？你們猜我去了哪里 ?對了，我去了縫紉室，可有趣了！ “嗒嗒嗒??”咦？怎么回事，這間房間里怎 么了？這么大的聲音，哈！我來告訴你吧，我們在用電動縫紉機做布袋子呢！ 老師發(fā)下了布，我拿到的是一塊淡藍色的花布，布上掛著一個漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著，邊上還有一顆小星星在向我招手，我用手輕輕一拂，啊！好軟呀！看著這塊可愛的布，我下決心，一定要好好做。我開始動手了，著先要把面線和底線繞好，這個工作可浪費了好多時間。終于可以用針線了，我把布放平整，踩著腳下的踏板，針一上一下不停地穿動，同時還發(fā)出震耳欲聾的響聲，真是神奇呀！我的眼睛一刻也不敢離開過，著著針上下飛舞，用手緊緊抓著布，把握著布的 方向，不能讓線纏在一起，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，十分鐘過去了??我眼睛又酸又痛，不得不停下來休息一會兒，我使勁地揉著眼睛，想放松一下，可不一會兒又要投入“工作”中去了，唉！好累??！縫紉真不簡單啊！ 有付出就有收獲，一個可愛的小圍裙終于做好了，我開心地把它寄在了腰上，腦海里頓時有一個畫面出現(xiàn)，爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜，呵呵！肯定超有趣，我不由地樂出聲來。 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 13 早上，老師宣布下午要舉行一次有趣的活動 —— 美食節(jié)。讓我們下午來的時候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享，看誰帶的美食最美味。 下午，我提著兩大袋美食走向?qū)W校，剛到班級門口，看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐，旁邊的同學(xué)議論紛紛，我聽見他們在問別人：你們都帶了什么美食，有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到：“都先別吃，先拍照。”有的同學(xué)還擺出了 poos 的動作，有的同學(xué)聞到這些美食的香味，早已被饞得口水直流三千尺。 過了一會兒，老師才宣布活動開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的，一 手抓起自己帶來的美食往嘴里塞，塞得整個腮幫子鼓鼓的，旁邊的同學(xué)叫著：“我的美食最好吃，這是我自己做的，你要不要嘗嘗？”我嘴里邊嚼著邊說：“不用了，你自己吃吧！”有的同學(xué)想：我們一直吃，老師都沒吃，那怎么行呢？就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂，哇，真好喝，這日子比神仙的日子還要神仙。 放學(xué)回家的路上，我心想如果天天都這樣子那該多好?。? 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 14 哈哈哈！時間像沙子一樣，一陣風就把它吹起了，但你問 我猜的游戲，我時刻都忘不掉。 游戲的規(guī)則是，四個大組各分成 2 組，因為座位的關(guān)系一組有 3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音，但可以發(fā)出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組，非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪，可李心茹不同，她又輕微的打了下李心茹，李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸頭，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了張彪的筆，張彪莫名其妙的問：“你拿走我的筆干什么？”我當時想哈哈大笑，但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆， 做出了聲音和動作，但是還沒有猜出來，張寧老師在倒計時，時間飛快的過去了，武紫涵無精打彩，一臉不開心的樣子，回到了座位，上臺的 2位同學(xué)說出了答案，答案是打麻將。 不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的組也很精彩。很多組得了 0分，不過沒關(guān)系，我們以后還是要多看些精彩的文章，積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心，謝謝老師給了我們每一個人機會！ 有趣的活動作文 400 字 _小學(xué)作文 15 今天，我們進行了一次有趣的小實驗，那就是扎氣球。 一聽到這個題目，你們可能會想，咦？氣球也能扎嗎？ 那我就要告訴你，沒錯，氣球是可以扎的喲！ 今天，老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺就問：“用這根鋼針扎氣球，如果不讓氣球炸了的話，最好扎哪兒呢？”話音剛落，同學(xué)們就引論紛紛，答案是扎氣球最下面的中心。 老師喊了一個男生去扎，只見他對自己充滿信心，洋洋得意。他開始手拿鋼針對著氣球扎，小心翼翼地扎去，只聽“啪”地一聲，氣球爆炸了。他剛才那股微風之氣轉(zhuǎn)眼就沒了，只剩下失望。老師又喊了一個男生，但結(jié)果還是如此。 就在這時，老師發(fā)話了：“我可以保證氣球不被扎破，你們信不信？”說完就拿 起氣球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了，鋼針竟真的扎進氣球里去了，然而，老師卻說：“我可以把鋼針再從另一端扎出來?！卑?！我疑惑了，會不會爆炸呀？ 老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前，鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來扎，很成功，扎進去了！接著又喊了一名男同學(xué)來幫助他，說也奇怪，這次成功了。 嗨！看來生活中有許多不可思議的事！我今天真高興。 第二篇：有趣的活動作文 400 字