【正文】 月的陽光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我 原本的印象里，敬老院應(yīng)該是華麗的，它有著白花花的墻壁，泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人，很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時(shí)，我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。 迎面而來的是一排排枯瘦的老人，他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人，拉著他們的手，去外面的院子里曬太陽 。有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望 ，對交流的渴望。 在小時(shí)候，別人問我如果長大后掙了錢，怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽 ?我就會自豪的回答：等我將來掙了錢，一定把他們送進(jìn)的敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題和同樣的喜好，在那里，我的父母也許會很快樂。但是，現(xiàn)在我改變了想法，我覺得無論多好的敬老院，父母也不會幸福的，因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人，當(dāng)他們老了的時(shí)候，他們真正需要的是自己子女的愛，那樣才會很幸福，才會得到一種愛的滿足，其他的別無需求。 孩子們在身邊，會很快樂、幸福。但是反過來，那些沒有子女的老 人，怎么辦 ?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天，他們當(dāng)中會有某一個(gè)人會默默的走了。沒人會記得他們。我們所能做的，就是在他們的有生之年，讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以，無論將來怎樣，我都會盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候，盡管可能長大后有一些困難，但我會盡力的?? 總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了，身邊沒有兒女會是什么樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做 的只是需要一聲問候，一點(diǎn)關(guān)心就足矣。 第二篇：愛心傳遞高考作文 愛心傳遞高考作文范文 5篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是精心整理的愛心傳遞高考作文范文 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 愛心傳遞高考作文范文 5篇 1 愛心是照射在冬日里的陽光，使病痛交加的人感到人間的溫暖 。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉 。愛心是一股出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望，奉獻(xiàn)愛心，讓這個(gè)世界到處都充滿愛的痕跡。 叢飛被評為感動中國 20xx人物和 100位新中國成立以來感動中國人物之一，在他 37 歲的短暫人生中，進(jìn)行了長達(dá) 11 年的慈善資助，參演 400 多場公益演唱會，他資助了 183 名貧困兒童，累計(jì)捐款 300多萬。直到他去世的前十天，他提出停止靜脈不要治療，要把資源留給真正需要的人還提出在去世 后捐出眼角膜。叢飛捐出的眼角膜使五名眼疾患者受益。 王紳森早年在工作中遇到生活困難的學(xué)生，都會自掏腰包，及時(shí)幫助。自 20xx 年起，他開始依靠回收廢舊物品掙錢助學(xué)，一個(gè)晚上下來，他可以撿滿兩三輛三輪車，每個(gè)月下來撿到四五百元，多年來，天天如此。 這樣無私奉獻(xiàn)的人多得數(shù)不勝數(shù)，王玉給急需幫助的孤兒寡母捐款每年兩萬，堅(jiān)持 15 年，并承諾能夠捐助 30 年。白若禮老人一位退休職員， 20 多年， 20 年的歲月捐款 35 萬，資助了 300 多個(gè)學(xué)生上學(xué)。把整個(gè)寒冬掙來的 3000 元錢，全交給了某校的貧困學(xué)生們。 90 歲已無力再踩上自行車，也無力再經(jīng)營支教公司，他就去給人看車把省吃儉用的錢存著，存夠了 500 元，再捐出去。 她們都跟那些孩子們素未謀面，卻毫無怨言的付出自己的所有，他們的事跡感動了許多人，感動了全中國。 也有許多人用小事默默地奉獻(xiàn)自己的愛心，公交車上主動給了老人，小孩，孕婦讓座。扶老人過馬路，給乞討的人投一點(diǎn)零錢，買下賣小商品的那些老人的東西。也許這些都只是小小的舉動，但他們的愛心，讓這個(gè)社會變得溫暖有愛。 愛心是一首動聽的歌謠，讓疲憊的人們感到溫暖，我們應(yīng)多奉獻(xiàn)愛心，做我們力所能及的。讓這 個(gè)社會，這世界變得不再那么商業(yè)化，而是人情味滿滿的。 愛心傳遞高考作文范文 5篇 2 愛，從構(gòu)字法來音，由一雙手和被保護(hù)的人組合在一起，它的寓意指人與人之間融合成為一個(gè)密不可分的整體。因此，愛需要傳遞。 古之人愛，讓人震撼。孟軻，為了傳播自己的“仁愛”思想，一生到過很多國家游說統(tǒng)治者施愛于民。他用自己無怨無悔的行動詮釋了“秉仁心愛人，以智慧治人，以恭敬禮人”博大愛心，誰能不為之動容？孟子崇高的愛心一直傳遞下去，深深地影響著后人。 今人之愛，訃人如此感動，愛心，滲透在日常鎖事中，反 映在生活細(xì)節(jié)上，它悄尤聲息地傳遞著，潛移默化地影響著一代又一代，記得一則公益廣告 —— “將愛心傳遞下去》，晚上，媽媽給兒子洗完腳后，又給婆婆洗婆婆洗腳，這本是平常的事，兒子直到媽媽的舉動后立即給媽媽端來了一盆洗腳水，媽媽平凡卻又偉大的愛心傳遞給了兒子。 在我們身邊，愛心也傳遞著，讓我們受益無窮?！爸袊{(lán)天春雷“用她博大的愛心，給了包括我在內(nèi)很多家庭貧困女童求學(xué)的信心。 上高二的時(shí)候，我多次考慮放棄學(xué)業(yè)，自從媽媽走后，家中所有的事情都是由爸爸一個(gè)人在承擔(dān)。尤其是為了讓我和其他同齡人一樣接受良好的 學(xué)校教育，他從自己嘴里往出省錢給我攢學(xué)費(fèi)??我不能想象爸爸內(nèi)心的苦，但我知道，他在用全部的愛保護(hù)我，而對家庭的境況，我不知道自己該怎么做才好。就在我仿徨不堪的時(shí)候，“中國藍(lán)天春雷“對我伸出了她溫暖的雙手，喚起了我強(qiáng)烈的求學(xué)欲望，她也讓我體會到了愛的厚重和偉大，我默默地告訴自己，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，回報(bào)她的 39。愛。 “中國藍(lán)天春雷”像一位善良而充滿愛心的母親，她用愛心，資助著一批又一批家庭貧困的中國女孩，使她們完成學(xué)業(yè)，走上光明的人徨道路；她用愛心，默默為祖國的花朵澆水，施肥，為她們撐起了一片希望的藍(lán) 天；她用愛心，給了她們在知識的海洋中遨游的機(jī)會。通過這種方式，“中國藍(lán)天春雷”將愛心的“火炬”在神舟大地上傳遞著。 愛心從古人傳到今人，由上一代傳給下一代。不管是感天動地的愛心，還是平平凡凡的愛心，都是值的歌頌和傳遞的。作為一個(gè)社會公民，每個(gè)人都有報(bào)答社會的一份責(zé)任，如果每個(gè)人在自己的能力范圍之內(nèi)為社會獻(xiàn)出自己的一份愛心，為我們美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量，我們的生活會變得更加陽光，讓我們共同努力，將愛心傳遞下去，讓愛心照亮更多人的生命，讓愛充滿人間。 愛心傳遞高考作文范文 5篇 3 雅安地 震，牽動著億萬民眾的心，全國上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。 頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒柜，把自己以前讀過的書找出來，進(jìn)行了分類整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。 “有關(guān)元角分的知識，特別是計(jì)算部分，你掌握的如何？”乖乖女關(guān)切地問。 “還算可以吧，但??”頂呱呱摸著后腦勺，不好意思地笑著。 “為了活動順利進(jìn)行，我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。 一呼即應(yīng)。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。 教室 里，美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識。 “有很多人，對于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理，其實(shí)，不是這樣的，沒有那么難，計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如， 5 角＋ 8 角＝ 13 角＝ 1元 3角 1 元 2 角＋ 8角＝ 12角＋ 8角＝ 20 角＝ 2元 對于稍難一點(diǎn)兒的計(jì)算，也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進(jìn)一。比如， 4 元 5角＋ 3元 8 角＝ 7元 13 角＝ 8元 3 角（元加元， 4 元加 3 元等于 7 元；角加角， 5 角加 8 角等于 13 角，滿十就向前進(jìn)一， 7+1=8， 13－ 10=3，所以， 4 元 5角＋ 3 元 8 角＝ 8元 3角。） 減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，最后還要合起來。比如， 6 元－ 3元 5 角＝ 5元 10 角－ 3 元 5 角＝ 2元 5 角（角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化， 6 元就是 5 元 10 角。元減元， 5 元減 3 元等于 2 元；角減角， 10 角減 5 角等 于 5 角。 2元、 5角合起來，就是 2 元5 角。） 生活中處處有數(shù)學(xué)，希望大家深入生活，用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題?！? “啪啪啪 —— ”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。 美美老師把頂呱呱和乖乖女請進(jìn)教室，詢問他們到來的原因。 頂呱呱說出緣由后，贏得了大家的長久的掌聲。 大家紛紛響應(yīng)，愿意找出自己讀過的書，和頂呱呱一起參加義賣活動，將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去?? 愛心傳遞高考作文范文 5篇 4 現(xiàn)在報(bào)紙、電視上總會報(bào)導(dǎo)一些新聞“ 因被撞之 后未能及時(shí)搶救，失血過多而死”“ 因扶摔倒老人，而被冤枉?！币粭l條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著我們的心?！靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠芭碛畎浮弊屛覀兛吹绞缿B(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些