【正文】 三、教育內容 1．集中學習校規(guī)及中學生日常行為規(guī)范，利用好班會，午自修。 2．共同制訂班規(guī)，商定德育評分細則，和懲罰措施。 3．開展多樣式的班級學習活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風。 4．讓學生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎上，做到最好）。 5．團結、向上、學會做人。 四．主要措施 加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子， 樹立良好班風，學風。 (1)學習校規(guī)校紀，學習，心里共同成長。 (2)制訂班級德育評分細則，養(yǎng)成良好的道德風范 (3)利用班會課，強調樹立“集體意識”、“團隊意識”。 （ 4）激發(fā)學生斗志，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績。 (5)抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設溫馨的教室。 （ 6）組織好學校的藝術節(jié)，大眾運動會，足球賽，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。 （ 7）開好每次的月考分析會，發(fā)現(xiàn)問題，找差距，落實措施。 五．具體工作： 2 月份 1．家訪，檢測作業(yè)，家訪特殊學生群體領助學金學生。 2．做好升留級學生續(xù)簽合同工作，家訪假期表現(xiàn)，制定本學期學習目標。 3．開學準備工作，班委開會，做好收費、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀教育。 3 月份 1．檢查假期學生作業(yè)，社區(qū)活動表，準備月考。 2．德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。 3． .入學報道，分班的穩(wěn)定工作，個別學生轉科，高二形勢分析 4．布置第一期黑板報，預防手、足、口病堅持晨檢上報。 5． .布置月考，做好成績分析和開好第一次家長會 6．對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育，和監(jiān)督。 1．班級各種寒假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄，選出優(yōu)秀。 2． .嚴格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀律，盒飯的監(jiān)督檢查。 3．利用班會課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴格請假制度，必須家長電話聯(lián)系。 4．積極組織好校藍球賽，注意安全第一。 5． .針對體訓生，差生利用課余時間進行心態(tài)調整、學習方法的指導思想教育。 7．填寫學校的學生心理調查表，對于心理壓力大的學生加強與家長的聯(lián)系，選出心里觀察員。 8．選出節(jié)電員，安全員，加強班級財物的管理。 9．安排好值周，和清明祭拜陶行知活動。 1．結合學校要求，搞好陋習自查，和改進措施。 2．加強 3 課， 2 操 2 活動的管理。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。 ，和教學 月。 1．組織期末復習（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調整和歸納總結。 2．開好班會，個 別生談話，布置下階段任務。 3．組織開好家長會，和試卷分析，成績分析。 1．各類材料上交，學籍，評語，登分等。 說明：以上計劃如與學校工作有沖突時，將以學校的工作為主，可部分修改計劃。 第二篇：【熱門】上學期學期工作計劃 人生如夢，時光流逝，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！這時候工作計劃可不能忘了哦。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是關于上學期學期工作計劃 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。上學期學期工作計劃篇 1 一、教學簡析 ： 本學期期采用的教材為人民教育出版社出版的《物理》必修 1，必修 1 模塊是高中物理共同必修模塊，所有的學生都必須完成這一模塊的學習。本模塊劃分為運動的描述和相互作用與運動規(guī)律兩個二級主題，模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進一步學習的基礎。有關實驗在高中物理中具有典型性，通過這些實驗學習，可以掌握基本的操作技能、體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用，全書分為四章，分別是第一章運動的描述、第二章勻變速直線運動的研究、第三章相互作用、第四章牛頓運動定律。 ： 本屆高一學生基礎尚可，除對少部分同學可相應降低要求，只要求其掌握基本的概念和規(guī)律外，對大多物理生應定位于激發(fā)學生學習物理的興趣，掌握基礎知識和基本技能，適應科學探究的教學方法，培養(yǎng)正確的物理學習方法和思維方法，形成較為完整的牛頓力學體系等。 、學法分析： 針對本學期教學內容和學生的特點，采取重知識和重概念在此基礎上提高學生能力的方法：強調學生的課前預習，爭取少講、精練、多思考。培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。特別培養(yǎng)學生利用物理知識解決物理問題的能力，提高學生的實驗動手能力，加強學生實驗的教學，加強物理綜合知識的分析和討論。培養(yǎng)學生的綜合素質。充分調動學生的主動性、積極性。讓學生變成學習的主人。 二、教育目標任務要求 、體會教材編寫意圖。注意研究學生學習過程，了解不同學生的主要學習障礙，在此基礎上制定教學方案，充分調動學生學習主動性。 ，強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法 ,這是能力培養(yǎng)的基礎。對課堂例題與習題要精心篩選，不要求全、求難、求多，要求精、求少、求活，強調例題與習題的教育教學因素，強調理解與運用。 ，提高課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術手段，提高教育教學質量和效益。 ，歸納出物理概念和物理規(guī)律，使學生學習和掌握有關規(guī)律，同時著重培養(yǎng)和發(fā)展他們的實驗能力，以及由實驗結果歸納出物理規(guī)律的能力。 ，對學生進行思想品德教育和愛國主義教育，辯證唯物主義的教育。 三、措施 ，提高集體備課質量。每周集體備課，先由上一周安排的每一節(jié)教學內容的主備人向全組明確本節(jié)的重點、難點、教學方法、主要例題、課后作業(yè)、教學案等，然后由全組教師研討、質疑、確認，形成共案。全組老師要統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學規(guī)范。 。在認真分析教材與學生實際 情況的基礎之上，確定課時安排。為實現(xiàn)給全體學生奠定一個扎實的物理基礎提供合理的時間保證。必修 1 物理對于文科學生應突出文科學生的特點、合理安排，以便保證全年級在學業(yè)水平測試中獲得滿意成績。 ，加強對課堂教學模式的探索。細化每一章每一節(jié)的教學要求，明確課時分配及每一節(jié)課的課時目標。對每一節(jié)課的重難點內容作更深入的分析、探討，確立突破的方法和途徑。加強對各種課型的研究，尤其是探究課。 。針對每一節(jié)課的課時目標，精心選擇典型習題，做到知識點與習題的對應。分類編排課堂 例題、課外鞏固習題、小練檢測題、章節(jié)復習題。注重學生能力的提高過程。 。通過作業(yè)批改督促學生端正課外學習的態(tài)度、了解學生對知識的理解與掌握、規(guī)范學生的答題。為課時目標的確定和分類教學指導提供依據(jù)。 。通過聽課、評課對教學模式進行探究，提高課堂教學效果 。在精選習題過程中，選題與審題分工合作 。對每一節(jié)課的重難點進行突破時集思廣益。 。加強實驗教學，能充分利用實驗室提供的器材，利用身邊資源開發(fā)有價值的小實驗為學生提供更多的感 性認識。搜集多媒體素材，制作課件，提高教學容量與效果。 ，促進學生全面發(fā)展。成立學習小組，開展研究性學習，培養(yǎng)學生的合作、探究、表達能力 。舉行學科競賽，促進學生的特長發(fā)展。開設講座，介紹物理學前沿與物理學家生平，讓學生明白科學的價值和意義。 四、教學進度：略 上學期學期工作計劃篇 2 教學目標 : 本期的教學內容以綜合應用為主，希望通過本期的教學能讓學生學會應用信息技術，結合其它學科的知識，綜合實踐，解決學習、生活中的問題。 學生情況 分析： 由于學生的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網的就更少了，所以學生主要是在學校通過信息技術這門課進行信息技術方面的學習和能力的提高。 本次學生用的教材全面改版，所以在教學方面，存在一定的知識不連慣的問題，學生學習起來增加了一定的難度，需要教師根據(jù)實際情況，對學生進行適當?shù)闹R補充，以讓學生學得更好，學習起來更感興趣。 教材分析： 本次采用的教材內容非常的豐富，同時也很實用，是本很好的教材，正是因為內容豐富，所以要完成教學任務非常緊張，而且教學內容有一定的難度，對于 基本較差的學生，學習起來會非常的艱難。根據(jù)教材的內容，我們合理安排課時，簡單的內容上快點兒，較難的內容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學任務。讓學生能應用信息技術，完成網站的簡單設計和制作。 教學重難點： 本期的教學重點也是教學難點，主要包括以下內容：電子小報的制作，網站的制作。 教學措施： 在教學當中，慣穿一個思想，就是教學中教師給學生起個指引的作用，教學生學習的方法，給學生充分的時間操作，讓學生學會觀察，摸索，掌握學習的技能和技巧。為以學生以后自主學習鑒定基礎。 教學課時安排： 刺 探 磁 盤 和 文 件 夾 的 秘密????????????????????２課時 再 探 磁 盤 和 文 件 夾 的 秘密????????????????????１課時 怎 樣 使 用 網 上 軟件???????????????????????２課時 《 重 走 長 征 路 》 電 子 小 報 — — — — 籌備篇???????????????２課時 《 重 走 長 征 路 》 電 子 小 報 — — — — 制作篇???????????????４課時 具有“超級鏈接”功能的作品??????????????????１課時 直觀 生 動 的 超 級 鏈接??????????????????????１課時 在 作 品 中 插 入 “ ^ 電 . 影 ” 片斷???????????????????１課時 “ 小 老 師 ” 做 課 件 — — — — 幾 何 復習?????????????????３課時 “ 小 老 師 ” 做 課 件 — — — — 古 詩 欣賞?????????????????３課時 籌 建 個 人 網站?????????????????????????２課時 制 作 網 站 首 頁 和 框架??????????????????????３課時 制 作 網 站 頁面?????????????????????????３課時 網 站 的 生 命 — — — — 超 級 鏈 接 制作??????????????????１課時 綜 合 實 踐 活 動 — — — — 發(fā) 布 網站???????????????????２課時 上學期學期工作計劃篇 3 一、班級情況分析 本班共有 68 個孩子， 28 個女生， 40 個男生。他們天真活潑，頑皮可愛。學生的學習積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完 全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復的督促。 二、工作目標和要求 本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。 繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念、形成良好的班風，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二（ 7）班的一員，二年級的一員，倉山小學的一員，自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽 有關，所以心中要時時刻刻裝有集體，關心集體，為集體爭光。 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。對于他們來說，是有一個適應的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規(guī)教育。時刻提醒學生，在學校要遵守學校的規(guī)章制度。 ①禮貌教育 教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。 ②安全教育 （ 1）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。 （ 2）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜。 （ 3）加強學生外出安全教育（放學回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠離水池，水塘和施工場所等）。 （ 4）加強假期學生安全教育（注意自身安全） （ 5）通過一些事例，加強學生的自我保護意識。 ③行規(guī)教育 良好的學習習慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音