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迎校慶演講稿[優(yōu)秀范文五篇]-文庫吧

2025-04-02 13:53 本頁面


【正文】 進有路,后退無門。追云逐月師生共勉攻堅百日眾志成城筑新景,奪隘闖關教學雙贏亮劍千鋒群鶴飛天壯楚魂。讓我們振奮精神,莊嚴宣誓。(班級,全體,鼓樂分隔) 誓言錚錚,是心靈深處的春雷,震蕩平湖高峽;威風凜凜,是沙場點兵的壯景,感動流水春 風。同學們,讓我們銘記誓言,奮勇沖刺,穿越黎明前的黑夜,直奔六月的光明。 百日沖刺,奪秒爭分,挑戰(zhàn)極限,高歌猛進。請領導和全體高三師生簽名盟誓。 簽名盟誓,一諾千金,并肩牽手,戮力同心,克難攻堅,展翅飛騰!誓師大會圓滿結束,祝領導和老師身體健康,工作順利,心想事成。祝全體高三同學狂飆突進,題名金榜,成為參天大樹,成為祖國的棟梁。謝謝! 迎校慶演講稿 4 老師們,同學們,大家好 ! 站在這里,一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊,我們即將迎來人生的第一個轉折點,我們即將面臨改 變命運的一刻了 !三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。 我們拼搏了三年,還有最后八十天,我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂 ?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過高中時光,學得更多的知識吧。 既然有成功的愿望,又怎能沒有目標 ?我們需要一個目標,一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢,分析自己的優(yōu)缺點,來確立一個切實可行的目標。 當下,我們面臨的情況是考高中的人多,錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上,那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學升學考試的科目中 ,又出現(xiàn)了實驗操作一項,我們就更應該冷靜下來,謹慎地制定目標。 接下去不久就是體育考試了,體育是等同于理化兩科的,而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了 A 的成績,那么在填志愿時,也就多了一份保障,多了一分底氣。 WAT 的成績已經出來了,相信也不會再有同學會去重考。雖然很多同學拿到了很滿意的成績,但仍有同學覺得成績不夠理想。地理生物已然注定,而政治歷史也已經學習了三年。但是理化實驗又是等同于史地生政的,政治歷史苦學三年,而實驗只需要聯(lián)系一兩個月。相比而言,我們現(xiàn)在不更要重視理化實 驗嗎 ? 所以,我們在最近一段時間里,便需要刻苦鍛煉,讓體育成績得到保障 。認真做實驗,讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績 ! 八十天,很短,在生命的長河中就如同滄海一粟 。八十天,又很長,長到足以改變我們的一生。 要想誠如己愿踏入理想高中的大門,沒有汗水傾注,也是絕對不可能的。 我曾經讀過一闋詞,是這樣寫的: 月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢翩躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺??v苦淚三千,但灑汗如雨,任爾夜闌珊。 是啊,我們需要奮斗 !我們還未經歷涅磐之苦,又怎能抱怨當下的小痛 ?闌珊夜中,又有多少莘莘學子在埋頭苦讀 ?或許橫向比我們沒有實驗文華好,縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強,但是,我們還有八十天的光陰,還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且,我們還有信念,一個考高中的信念,一個 育才人不輸他人的信念 ! 曾經有一個人,為了備戰(zhàn)考試,更名為“沖”,想讓自己沖一把,他挑燈夜戰(zhàn),最終步入了清華園 。曾經有一個人,為了考上大學,夜宿菜窖而寒燈苦讀,從倒數(shù)一躍成為了班里唯一一個考上大學的人 !世上無難事,只怕有心人。若要功夫深,鐵杵磨成針。接下來,我們就要拼上這八十天,給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號 ! 語文、英語要扎實基礎,把該背的知識全部背過 。數(shù)學、物理、化學要做熟基本題型,攻克高難疑點 。政治、歷史要嚴格按照老師的要求,嚴以律己,認真復習 。體育要勤加鍛煉,搏得一個好成績 。理化實驗要熟記基本操作,多多學習他人的優(yōu)點,互相指正缺點。 沖刺階段是很重要的,把握得好的人,能將之前的努力集聚迸發(fā),甚至超水平發(fā)揮 。把握不好,無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。 我們可以錯過太陽的光輝,因為明天朝陽依舊會升起 。我們可以錯過一輪明月,因為抬頭可以看見滿天繁星 。但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天 !六月的展翅,注定了我們一生的軌跡 。六月的飛翔,決定了我們一世的旅程 !所以,努力吧,在剩下的八十天里,竭盡全力,留下生命中最美好的回憶。不要在長 大成人后方才醒悟年少無為,不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生 ! 最后,祝愿同學們能取得一個好成績,踏入理想的校園 ! 第二篇:迎校慶演講稿 迎校慶演講稿 尊敬的各位領導、各位評委、親愛的各位老師、同學、朋友: 今天我演講的題目是《我是幸福的 xx 中人》 大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空,與自豪中寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我正是這樣一只鷹,我?guī)ьI著一脈相承的對飛翔的渴望來到了 xx 中。 二零零八年九月,我揣著夢想,走進 xx 中,當我的雙腳真正踏上這片堅實的土地時,心便與 xx 中零距離溝通。于是,我可以拍拍胸膛,自豪的說一句:“我是 xx 中人!” 走進 xx 中半年多的時間里,我覺得自己時時刻刻被一種巨大的幸福包圍著。 忘不了 xx 班主任為我奔波忙碌,將我領進 xx 中,我那本應暗淡的九月也因為他的辛苦和熱情而溫暖晴亮。 忘不了 xxx 老師與我在休閑長廊里的傾情交談,推心置腹,長廊之長,不足兩百米。話語之深,卻及萬千。我隨她信步其上,滿折兩端。她令我思索生活,體悟人生。那一刻的醍醐灌頂,如沐春風,有遠山為證,右江為憑。我時刻銘記。 忘 不了 xxx 老師予我的為人,為學,為世一生的啟迪教誨,讓我得以在學業(yè)中進出,如魚得水;在學業(yè)外超脫,形塑己身。它不僅僅給了我走進大學的敲門磚,也給了我順暢人生之路的通行證。他用他的聰慧睿智給我以自由呼吸的空氣,讓我信心百倍的面對高中學習。這慈父般的關愛,永駐我心。 還有 xx 老師對我事無巨細,精致入微的關心呵護,這一切的一切,都支撐并鼓勵我,挑戰(zhàn)己身,勇往直前!而今,我站在這演講臺上,往昔卻歷歷在目,恍如昨事。由此我清楚的知道,這情,這景,這人,
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