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正文內(nèi)容

轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會-文庫吧

2025-04-02 13:22 本頁面


【正文】 生不同于普高學(xué)生,這些孩子學(xué)習(xí)成績不是很好,人生觀、世界觀、價(jià)值觀還沒有正確樹立等,這就要求我們職高教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響,引導(dǎo)他們能關(guān)愛別人,帶動(dòng)他們積極樂觀開朗,培養(yǎng)他們具有誠實(shí)的品質(zhì),要公正地愛每一個(gè)孩子,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,最無私的愛。 針對自己的工作實(shí)踐和我本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,反思在教學(xué) 中自己的教學(xué)行為,同時(shí)受一些家長盲目追求單純性知識掌握的誤導(dǎo),在教學(xué)中出現(xiàn)了欲速則不達(dá)的現(xiàn)象,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)工作中,我不但要遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律教學(xué),同時(shí)引導(dǎo)家長配合我們做好職高學(xué)生的教育工作。 其次,用教育的理論引領(lǐng)自己,實(shí)施合乎學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。通過學(xué)習(xí),我明確了學(xué)生是天性不同的發(fā)展的個(gè)體,他們的發(fā)展是需要我們教師去適時(shí)幫助和引導(dǎo)的,決不是通過灌輸和管制實(shí)現(xiàn)的。教師只有對他們實(shí)施了合乎個(gè)性發(fā)展的教育,他們才能成為健康快樂、習(xí)慣良好、聰明伶俐、好學(xué)好問、性格開朗、善良有禮、人格健全的孩 子。 最后,不斷強(qiáng)化自己教學(xué)基本素養(yǎng),使自己教學(xué)工作成為最美麗的職業(yè)。 通過短暫的學(xué)習(xí)雖然不能使自己的基本技能有多大的提高,但卻使我明確了教師基本素養(yǎng)的提高,是搞好教學(xué)的重要措施。它包括教學(xué)模式的選擇和運(yùn)用,教學(xué)組織能力,教學(xué)機(jī)智與表現(xiàn)力,理論功底與知識面,教師的氣質(zhì)表現(xiàn),教學(xué)行為策略等方面,所以在教學(xué)工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)能力,全面提高教學(xué)素養(yǎng),使自己的教學(xué)工作成為最美麗的職業(yè)。 第三篇:轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會 篇一:轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會 偶爾看到了冰 心老人的一段話:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”老人說得多好啊,她把我們教師的工作,形象地比喻成在孩子們?nèi)松弥腥霾シN子,成就花香彌漫的仙子。是啊,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了一種責(zé)任的生活。每天我們把愛與責(zé)任放在自己的左右心房,伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動(dòng)。 要成為一名教師容易,但要成為一名優(yōu)秀的教師卻不容易。 2021年 3 月,我參加了教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),這次培訓(xùn)內(nèi)容 豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對新教育理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界,我聽到了各位領(lǐng)導(dǎo)不同的講座對我今后的教育教學(xué)有很多幫助。為此從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會: 一、教師必須具備良好的師德和職業(yè)道德。首先,教師要具有高尚的品德,高度的責(zé)任感和事業(yè)心。熱愛幼教事業(yè),愛幼兒,尊重幼兒。在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)互助,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),家長之間的關(guān)系。要樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,為學(xué)生做好榜樣?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁睅煹率且粋€(gè)教師的靈魂,能否成為一位好的教師,關(guān)鍵在于一種精 神,一種無私奉獻(xiàn)的精神。作為一位教師,首先應(yīng)調(diào)整過來心態(tài),工作畢竟不是享受,尤其是教師,比起他的職業(yè)來說,他的奉獻(xiàn)精神要求更多一些,而且在工作中又離不開學(xué)習(xí),必須要學(xué)會在工作中找到快樂。這樣才能有更多的興趣與信心去準(zhǔn)備每一天的課程,做好每一項(xiàng)工作。 其次,要建立良好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,以寬容,積極的態(tài)度對待學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,要和藹地與學(xué)生交談,關(guān)心學(xué)生的成長,處處傾注對學(xué)生的愛。 二、教師要具備創(chuàng)新觀念 教育的本質(zhì)是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。那么在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為教學(xué)目標(biāo)的新教育觀,改變堂堂要求一致的課堂氛圍,營造生動(dòng)活潑、主動(dòng)探索、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的課堂氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐,勇于探索。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并及時(shí)給予鼓勵(lì),不同程度地發(fā)揮學(xué)生的潛能。 三、教師要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 要適應(yīng)新課程改革的需求,教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì): 有淵博的知識結(jié)構(gòu)。 有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和管理能力。 有恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)學(xué)生的 方式。 要有對不同層次的學(xué)生的管理方法。 四、教師要有敬業(yè)精神 時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),有付出就有收獲。只要我們有一顆敬業(yè)的心,就
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