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教育實習自我鑒定400字(通用)(大全)-文庫吧

2025-04-02 12:59 本頁面


【正文】 這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不深入研究政治課本,挖掘課本中的閃光點;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。做一名優(yōu)秀的教育工作者不容易,在從一名學生到教師轉(zhuǎn)變的磨合過程中,總有許多收獲。在此,我衷心的向幫助我的牛老師,吳老師與惠東中學的老師們表示感謝與敬意! 教育實習自我鑒定 5 這次實習令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課 —— 寫教案 —— 試教 —— 修改 —— 試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。 通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們 表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。 在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿, 不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。不管怎么樣,這次實習都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。 教育實習自我鑒定 6 通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。 在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強 認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情感表達每一個核心思想。 這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小然而能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。 同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,而后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步! 我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打 動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。 在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。 第二篇:教育實習自我鑒定 400 字(通用)(大全) 教育實習自我鑒定范文 400 字(通用 6 篇) 自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是幫大家整理的教育實習自我鑒定范文 400字(通用 6 篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。 教育實習自我鑒定 1 為期六周的教育實習很快就要畫上句號了。在這段時間里,雖然日子有些忙碌,但在自己努力實踐和老師轉(zhuǎn)到帶領下,我覺得在實習過程中讓我受益匪淺。實習教育主要包括兩個方面的內(nèi)容:教學工作和班主任工作。不管是哪一項,我都盡自己最大的努力來完成 。 教育實習,核心是教學工作。由于學校數(shù)學老師請假,我在實習期間負責高一( 8)和( 9)班兩個班的數(shù)學教學。剛開始,我非常擔心自己能否擔此重任,在隊友的鼓勵下,我嘗試著接受這樣的挑戰(zhàn)。每次備課,我都仔細研讀教材,查閱很多資料,根據(jù)學生的實際水平設置各個環(huán)節(jié),力求讓自己不要出現(xiàn)知識點上的錯誤;力求讓學生聽得明白和學得輕松快樂。 由于學生的基礎薄弱,聽不明白一些知識點的處理。我經(jīng)常向教高一數(shù)學戴老師和梁老師請教,應該如何恰當?shù)奶幚斫滩模v到何種的深度等方面的技巧。此外,一有時間,我就回去聽別的老師 不同年級的課程。在這些經(jīng)驗豐富的老師身上,我學到了很多課堂和教材處理的技巧,也發(fā)現(xiàn)了自己的弱點:語速太快、聲音太小、知識點講得不透徹等。通過老師的指導和聽課,他們給了我很多寶貴的意見。每次上完課,我都會與學生交流,很高興學生也給我他們的很都好的想法和看法。每次上課,我都有意地改正自己的缺點,爭取每天進步一點點。 教育實習自我鑒定 2 光陰荏苒,一個月的將要劃上圓滿的句號。通過本次,讓我得到了豐實的磨煉,是一次非常有意義的活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間 最令人難忘的一段求學時光。 期間,我嚴格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導老師意見,認真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠對待每一位學生,盡責各個工作環(huán)節(jié)。在講課中,我不斷吸取教訓,學有所成。學會怎樣引導學生,活躍課堂氣氛,讓學生更好更透徹地學會知識。當然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學習更多的經(jīng)驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學生,讓快生和慢生都得到更好的 39。發(fā)展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學習。 在這些天的中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與有機地結合起來。站在教育最
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