教師表彰大會優(yōu)秀教師代表發(fā)言材料（推薦5篇）-文庫吧
2025-04-02 12:44 本頁面
【正文】 學方法。多年來，先后有十多篇論文在省縣刊物中發(fā)表。論文《小議中學 班風建設(shè)》在教育現(xiàn)代化“ xx 杯基礎(chǔ)教育大賽”中獲一等獎，論文《留守學生的現(xiàn)狀分析》和《多媒體教學運用的利與弊》榮獲 xx 學會論文評選一等獎，論文《用真情培植學生的心靈》、《“留守學生”引發(fā)思考》在《 xx教育》“新課程與創(chuàng)新論文大賽”中，分別獲 2 一等獎和二等獎。 假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：教師 —— 這個太陽底下最光輝的職業(yè)。這是我今生今世無悔無怨的選擇！因為，教師是春天播撒種子的人，教師心中有著秋收的期盼；教師也是清晨的一 縷陽光，教師有著勇往無懼的精神，教師還是夜空中的啟明星，教師有著奔向光明的執(zhí)著！今天，我要大聲地說 —— “我自豪，我是光榮的人民教師！” 第二篇：學生代表教師表彰大會發(fā)言 教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！秋風颯爽，碩果飄香，九月的天空洋溢著收獲的喜悅，在第 27 個教師節(jié)來臨之際，我很榮幸能作為學生代表，在這里與大家分享對老師真切的感恩之情。 教師，肩負著教書育人、傳承文明、創(chuàng)新科技的社會責任，用樸實平凡的生命譜寫著時代的華章。 有人說，教師是人類靈魂的工程師；有人說，教師是蠟燭、是春蠶；也有人說，教師是神圣的、崇高的，奉獻了自己，成就了別人。但作為大學生的我們，對老師的理解，感受更深，更切，更真。當我們從懵懂中走來，你們是我們成長道路上的引路人；當我們沿著知識的階梯拾級而上的時候，你們是在身旁牽著我們的手的親人；當我們迷茫在人生十字路口時，你們給我們指明了前進的道路。 你們，既是我們的良師，更是我們的益友。記得老師在無數(shù)個課堂上的耐心講解，記得老師在無數(shù)個作業(yè)本上的仔細批注，記得老師在無數(shù)個晚自修上的細心指導。記得在多少個 班會課上，不勝其煩勸誡我們的，是老師；記得多少個傷心失落的傍晚，陪伴我們真誠談心的，是老師；更記得多少個患病的夜晚，半夜送我們?nèi)メt(yī)院的，是老師。想到這些，你就會明白，什么叫默默無聞，什么叫無私奉獻，什么叫竭盡關(guān)懷?！捌鹗加谛羷?，收結(jié)于平淡”，這是老師們的人生寫照。老師默默地堅守在三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用愛心、誠心、細心、耐心、操心，換來了學生的上進心、家長的放心。老師淡泊名利，嚴謹篤學，用知識去塑造學生，用道德去感染學生，用愛去溫暖學生?！耙恢σ蝗~總關(guān)情”，在潤物細無聲的言傳身教中，老師已經(jīng)把自己 烙在了學生的生命里，這是永恒的印跡。 一百多年前 ,梁啟超先生說 :“少年智則國智 ,少年強則國強 ,故今日之責任 ,不在他人 ,而全在我少年”。今年七一，胡錦濤總書記在建黨90 周年慶祝大會上的講話中提出：“青年是祖國的未來、民族的希望??廣大青年要永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人
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